Este documento discute las consideraciones para crear presentaciones digitales efectivas utilizando PowerPoint u otros programas similares. Explica que las presentaciones digitales ahora reemplazan a los pizarrones tradicionales y permiten incorporar elementos como animaciones y videos. Luego, proporciona consejos sobre el uso de tipografías legibles, colores de fondo contrastantes, y limitar el texto en cada diapositiva para mejorar la comprensión del público.

1. Los textos en las presentaciones
Power point y prezi:
Los programas que podemos utilizar son power point y prezi. El
objetivo de estas clases es mostrar algunas consideraciones
generales que favorecen el uso del recurso y lo potencian.
-Anteriormente nuestros compañeros mas fieles fueron la tiza
y el pizarrón.
-En la actualidad en la computadora aparecen las
presentaciones digitales. La posibilidad de incorporar
animaciones, sonidos, videos y acrecienta el uso de los
recursos que el docente y el estudiante tiene a mano.

2. Programas para presentar el power
point:
El programa de presentación es power point de Microsoft
cuando hablamos de entornos Windows.
Otra alternativa es keynote que es la mas extendida en
entornos Mac.
Software de codigo abierto la referencia es impress que es el
programa de presentaciones incluido en las suites libreofficce
y openoffice.
Otro programa gratuito es multiplataforma se puede
ejecutar tanto en Windows como en Linux o en Mac, que se
utiliza como herramienta de trabajo.

3. No se trata del recurso, se trata de lo que comunicamos
¿por donde empezamos?
El power point es el modo de presentarse frente a un
publico , plantea una nueva estrategia para presentar
materiales didácticos.
Se ha puesto énfasis en la forma dejando de lado el
contenido.
El estilo power point interrumpe, domina y trivializa
contenidos.
Power point es un administrador competente y un
proyecto de diapositivas.

4. Las presentaciones digitales nos ofrecen dos
grandes posibilidades:
Apoyo a la
oralidad:
• para la exposición del docente y/o de los alumnos.
Elaboración de
material
didáctico:
• para la lectura individual.

5. La tipografía:
Las tipografías (o fuentes) tienen su propia historia. Los
símbolos que utilizamos en nuestra escritura han
manifestado los movimientos sociales y culturales de las
diferentes épocas.
Vamos a centrarnos en el uso de las tipografías en dos
aspectos: que sean “adecuadas” a nuestras pautas
culturales y que sean “legibles”.
Las tipografías deben ser adecuadas para que se entienda lo
que quiere decir el mensaje.

6. Una tipografía legible:
La tipografía se divide en familias. Llamamos familia tipográfica al
conjunto de caracteres que por tener características formales comunes,
forman parte de un grupo con identidad visual propia.
La tipografía se divide en dos grandes grupos: las serif(con serifa) y las
sans serif (sin serifa o de palo seco).
Para la lectura en pantalla es recomendable utilizar las sans serif.
Un factor importante para tener en cuenta es el tamaño de la
tipografía. La medida tradicional para el cuerpo de la letra (tamaño) es
el punto.
El cuerpo de la tipografía hace referencia al espacio virtual que ocupa.
Otro factor importante es el uso de la mayúscula, ocupan mas espacio
por lo que las letras se juntan y estas se deben utilizar en títulos o
destacados.

7. Fondos, colores e imágenes:
Los colores utilizados en los fondos tienen que ofrecer un buen
contraste para que el texto sea legible. Las combinaciones de colores
permiten niveles de alta legibilidad: otras, no tanto. Y algunas
producen efectos indeseados.
La selección del color de fondo es muy importante debe tener un
buen contraste que no produzca efectos para lograr legibilidad.
Se puede utilizar fondos con tramas, temas prediseñados e incluso
imágenes. Se puede destacar la tipografía aplicando sombras o una
placa con transparencia que permita ver el fondo y destacar el texto.

8. Recomendaciones para las
presentaciones de power point:
oUtilizar fuentes adecuadas, no utilizar tipografías raras.
oLas tipografías sans serif se ve mejor en la pantalla.
oEl cuerpo debe ser superior a 20 puntos.
oNo abusar de las mayúsculas, solo utilizarlas en títulos o destacados.
oEl fondo elegido tiene que ofrecer un buen contraste.
oSobre fondos con imágenes o texturas, colocar sombras o placas de los
textos.
oNo utilizar en lo posible, mas de 6 líneas por diapositivas ni mas de 6
palabras por línea.