SlideShare una empresa de Scribd logo

Que leen los que no leen

•Descargar como PPT, PDF•
•
Horacio Guevara
Horacio Guevara

Materiales del curso Elaboración de Textos Académicos

Educación
1 de 21
Curso-Taller Elaboración de textos
La lectura ,[object Object],[object Object],Lavín, M., (2004) Leo, luego escribo . Lectorum, México. pp 11-15
Los que no leen constituyen la masa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cuántos libros en México? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONACULTA (2006) Encuesta Nacional de Lectura , México, UNAM.
CONACULTA (2006) Encuesta Nacional de Lectura , México, UNAM.
[object Object],La lectura como fracaso del sistema educativo (Zaid, 2006) Zaid, G. (2006) La lectura como fracaso del sistema educativo en Letras libres , Año nº 8, Nº 95, Vuelta, México, pags. 40-43
La lectura como fracaso del sistema educativo ( Zaid, 2006) ,[object Object]
La lectura como fracaso del sistema educativo ( Zaid, 2006) ,[object Object]
Los que no leen, SÍ leen “No leen lo que desde el punto de vista utilitario deberían leer, lo políticamente correcto” (Argüelles,2004)
[object Object],[object Object],[object Object]
Los que no leen, SÍ leen “No leen lo que desde el punto de vista utilitario deberían leer, lo políticamente correcto” (Argüelles,2004) ,[object Object],[object Object],[object Object],No 1 Libro más vendido Fuente: El Universal
Problema estructural y mercantil, no solo de hábito ,[object Object],[object Object]
Problema estructural y mercantil, no solo de hábito ,[object Object]
Problema estructural y mercantil, no solo de hábito ,[object Object]
Problema estructural y mercantil, no solo de hábito ,[object Object]
Problema estructural y mercantil, no solo de hábito ,[object Object]
Informe Pisa 2006 Proyecto para la Evaluación Internacional de los Estudiantes de 15 años en Ciencias, Matemáticas y Lectura ,[object Object],[object Object],[object Object]
Nivel 5 ,[object Object],[object Object],Reflexión ,[object Object],Interpretación ,[object Object],[object Object],[object Object],Recuperar información
 
Referencias Documentales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Realizó ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Reporte final de la investigacion
Reporte final de la investigacionReporte final de la investigacion
Reporte final de la investigacionBizhitho
 
Reporte final s
Reporte final sReporte final s
Reporte final sJoel Carranco
 
Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Bizhitho
 
El Esclavo
El EsclavoEl Esclavo
El EsclavoJuan Carlos Fernandez
 
Resumen el esclavo
Resumen el esclavoResumen el esclavo
Resumen el esclavojuditzziamoxap
 
Cambios FíSicos En La Adolescencia
Cambios FíSicos En La AdolescenciaCambios FíSicos En La Adolescencia
Cambios FíSicos En La Adolescenciapereyra
 
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescencia
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescenciaLos cambio Físicos y emocionales en la adolescencia
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescenciaGiovana24
 
Cambios Físicos y Psicológicos
Cambios Físicos y PsicológicosCambios Físicos y Psicológicos
Cambios Físicos y PsicológicosGabri El
 

Recomendados

Reporte final de la investigacion
Reporte final de la investigacionReporte final de la investigacion
Reporte final de la investigacionBizhitho
 
Reporte final s
Reporte final sReporte final s
Reporte final sJoel Carranco
 
Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Bizhitho
 
El Esclavo
El EsclavoEl Esclavo
El EsclavoJuan Carlos Fernandez
 
Resumen el esclavo
Resumen el esclavoResumen el esclavo
Resumen el esclavojuditzziamoxap
 
Cambios FíSicos En La Adolescencia
Cambios FíSicos En La AdolescenciaCambios FíSicos En La Adolescencia
Cambios FíSicos En La Adolescenciapereyra
 
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescencia
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescenciaLos cambio Físicos y emocionales en la adolescencia
Los cambio Físicos y emocionales en la adolescenciaGiovana24
 
Cambios Físicos y Psicológicos
Cambios Físicos y PsicológicosCambios Físicos y Psicológicos
Cambios Físicos y PsicológicosGabri El
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoJoel Carranco
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoLuiiz12
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoBizhitho
 
Reporte final s
Reporte final sReporte final s
Reporte final sLuiiz12
 
Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Luiiz12
 
Marcoteoricoinvestigacion
MarcoteoricoinvestigacionMarcoteoricoinvestigacion
Marcoteoricoinvestigacioncarolina_najera
 
Reporte final
Reporte finalReporte final
Reporte finalLuiiz12
 
Programa Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la ImaginaciónPrograma Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la ImaginaciónFrancisco Morales
 
Clase 4
Clase 4Clase 4
Clase 4Marinés Ov
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacionLuiiz12
 
Presentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacionPresentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacionBizhitho
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacionJoel Carranco
 
Ensayo final Lectura en los adolescentes
Ensayo final Lectura en los adolescentesEnsayo final Lectura en los adolescentes
Ensayo final Lectura en los adolescentesKrysthel Potter Radcliffe
 
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de PueblaHábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de PueblaEduardo Padilla Castro
 
3 sintesis pnle
3 sintesis pnle3 sintesis pnle
3 sintesis pnlemilena1016
 
Importancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de MexicoImportancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de MexicoAdriana Hernandez Lopez
 
La importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de MéxicoLa importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de MéxicoAdriana Hernandez Lopez
 
La lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematicaLa lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematicaHectorHdz
 
Escrito final de investigacion
Escrito final de investigacionEscrito final de investigacion
Escrito final de investigacionRobertoruedaalvarado
 
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existosoNuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existosoEmbajada de EE.UU. en el Perú
 
¿Qué es tecnología?
¿Qué es tecnología?¿Qué es tecnología?
¿Qué es tecnología?Horacio Guevara
 
Ama y no sufras
Ama y no sufrasAma y no sufras
Ama y no sufrasHoracio Guevara
 

Más contenido relacionado

Similar a Que leen los que no leen

Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoLuiiz12
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teóricoBizhitho
 
Reporte final s
Reporte final sReporte final s
Reporte final sLuiiz12
 
Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Luiiz12
 
Marcoteoricoinvestigacion
MarcoteoricoinvestigacionMarcoteoricoinvestigacion
Marcoteoricoinvestigacioncarolina_najera
 
Reporte final
Reporte finalReporte final
Reporte finalLuiiz12
 
Programa Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la ImaginaciónPrograma Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la ImaginaciónFrancisco Morales
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacionLuiiz12
 
Presentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacionPresentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacionBizhitho
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacionJoel Carranco
 
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de PueblaHábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de PueblaEduardo Padilla Castro
 
3 sintesis pnle
3 sintesis pnle3 sintesis pnle
3 sintesis pnlemilena1016
 
Importancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de MexicoImportancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de MexicoAdriana Hernandez Lopez
 
La importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de MéxicoLa importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de MéxicoAdriana Hernandez Lopez
 
La lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematicaLa lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematicaHectorHdz
 
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existosoNuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existosoEmbajada de EE.UU. en el Perú
 

Similar a Que leen los que no leen (20)

Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Reporte final s
Reporte final sReporte final s
Reporte final s
 
Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)Reporte final (corregido)
Reporte final (corregido)
 
Marcoteoricoinvestigacion
MarcoteoricoinvestigacionMarcoteoricoinvestigacion
Marcoteoricoinvestigacion
 
Reporte final
Reporte finalReporte final
Reporte final
 
Programa Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la ImaginaciónPrograma Sala de Lectura Alas de la Imaginación
Programa Sala de Lectura Alas de la Imaginación
 
Clase 4
Clase 4Clase 4
Clase 4
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacion
 
Presentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacionPresentacion final de la investigacion
Presentacion final de la investigacion
 
Presentacion de investigacion
Presentacion de investigacionPresentacion de investigacion
Presentacion de investigacion
 
Ensayo final Lectura en los adolescentes
Ensayo final Lectura en los adolescentesEnsayo final Lectura en los adolescentes
Ensayo final Lectura en los adolescentes
 
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de PueblaHábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
Hábitos de Lectura de los Universitarios en la Ciudad de Puebla
 
3 sintesis pnle
3 sintesis pnle3 sintesis pnle
3 sintesis pnle
 
Importancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de MexicoImportancia de la lectura en las universidades de Mexico
Importancia de la lectura en las universidades de Mexico
 
La importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de MéxicoLa importancia de la lectura en las universidades de México
La importancia de la lectura en las universidades de México
 
La lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematicaLa lectura en México y su problematica
La lectura en México y su problematica
 
Escrito final de investigacion
Escrito final de investigacionEscrito final de investigacion
Escrito final de investigacion
 
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existosoNuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
Nuevas habilidades y conocimientos para el bibliotectario existoso
 

Más de Horacio Guevara

El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara Cruz
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara CruzEl conflicto marital. Psic. Horacio Guevara Cruz
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara CruzHoracio Guevara
 
Bullying, ¿Cómo ayudar?
Bullying, ¿Cómo ayudar?Bullying, ¿Cómo ayudar?
Bullying, ¿Cómo ayudar?Horacio Guevara
 
Test sobre conocimientos del Bullying
Test sobre conocimientos del BullyingTest sobre conocimientos del Bullying
Test sobre conocimientos del BullyingHoracio Guevara
 
El trascendente articulador de la inclusión digital
El trascendente articulador de la inclusión digitalEl trascendente articulador de la inclusión digital
El trascendente articulador de la inclusión digitalHoracio Guevara
 
Ciclo Vital De La Familia
Ciclo Vital De La FamiliaCiclo Vital De La Familia
Ciclo Vital De La FamiliaHoracio Guevara
 
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En Espanol
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En EspanolComo Hacer Una Presentacion Efectiva En Espanol
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En EspanolHoracio Guevara
 
Los Estudiantes Universitarios
Los Estudiantes UniversitariosLos Estudiantes Universitarios
Los Estudiantes UniversitariosHoracio Guevara
 
Psicologia Evolucion Historica
Psicologia Evolucion HistoricaPsicologia Evolucion Historica
Psicologia Evolucion HistoricaHoracio Guevara
 
Persuasión, conceptos básicos
Persuasión, conceptos básicosPersuasión, conceptos básicos
Persuasión, conceptos básicosHoracio Guevara
 

Más de Horacio Guevara (20)

¿Qué es tecnología?
¿Qué es tecnología?¿Qué es tecnología?
¿Qué es tecnología?
 
Ama y no sufras
Ama y no sufrasAma y no sufras
Ama y no sufras
 
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara Cruz
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara CruzEl conflicto marital. Psic. Horacio Guevara Cruz
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara Cruz
 
Comunicación asertiva
Comunicación asertivaComunicación asertiva
Comunicación asertiva
 
Bullying, ¿Cómo ayudar?
Bullying, ¿Cómo ayudar?Bullying, ¿Cómo ayudar?
Bullying, ¿Cómo ayudar?
 
Cyberbullying
CyberbullyingCyberbullying
Cyberbullying
 
Test sobre conocimientos del Bullying
Test sobre conocimientos del BullyingTest sobre conocimientos del Bullying
Test sobre conocimientos del Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
El trascendente articulador de la inclusión digital
El trascendente articulador de la inclusión digitalEl trascendente articulador de la inclusión digital
El trascendente articulador de la inclusión digital
 
Generacion You Tube
Generacion You TubeGeneracion You Tube
Generacion You Tube
 
Un Modelo Amplio
Un Modelo AmplioUn Modelo Amplio
Un Modelo Amplio
 
Intervencion en Crisis
Intervencion en CrisisIntervencion en Crisis
Intervencion en Crisis
 
Ciclo Vital De La Familia
Ciclo Vital De La FamiliaCiclo Vital De La Familia
Ciclo Vital De La Familia
 
Intervencion en Crisis
Intervencion en CrisisIntervencion en Crisis
Intervencion en Crisis
 
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En Espanol
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En EspanolComo Hacer Una Presentacion Efectiva En Espanol
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En Espanol
 
Fuentesorales
FuentesoralesFuentesorales
Fuentesorales
 
Los Estudiantes Universitarios
Los Estudiantes UniversitariosLos Estudiantes Universitarios
Los Estudiantes Universitarios
 
Web  2
Web  2Web  2
Web  2
 
Psicologia Evolucion Historica
Psicologia Evolucion HistoricaPsicologia Evolucion Historica
Psicologia Evolucion Historica
 
Persuasión, conceptos básicos
Persuasión, conceptos básicosPersuasión, conceptos básicos
Persuasión, conceptos básicos
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 

Que leen los que no leen

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. CONACULTA (2006) Encuesta Nacional de Lectura , México, UNAM.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Los que no leen, SÍ leen “No leen lo que desde el punto de vista utilitario deberían leer, lo políticamente correcto” (Argüelles,2004)
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.  
  • 20.
  • 21.