Inteligencia Emocional Apuntes

2013, Versión 1
Apuntes sobre Inteligencia Emocional
Ing. Freddy Silva
INTELIGENCIA EMOCIONAL
www.reparalo.blogspot.com

2013, Versión 1
Apuntes sobre Inteligencia Emocional.
Ing. Freddy Silva
INTELIGENCIA EMOCIONAL
www.reparalo.blogspot.com

Hola amigos,
Comparto en este pdf mis apuntes sobre Inteligencia Emocional; información
recopilada sobre este tema desde el 2008 hasta 2013.
Trabajo capacitando personas y estos conocimientos me han permitido
controlar mis emociones y usarlas a mi favor, así como enseñarles a otros
como contralar sus emociones. Desde que me di cuenta que la actitud es
están importante como la aptitud he profundizado en el estudio de este
tema y esta compilación me ha sido de gran ayuda en este proceso de
formación.
Lee atentamente cada tema y repásalo nuevamente, te aseguro que será más
beneficioso que muchos de los libros de autoayuda que hayas leído o
escuchado.
Estaré agregando nuevos aportes en: www.reparalo.blogspot.com
Att.
Ing. Freddy Silva

miércoles, 27 de agosto de 2008
20:50
Cómo ganar amigos e influir en las personas
Dale Carnegie
A principios del S. XX, Dale Carnegie se dió cuenta que se ignoraba cómo se podía
persuadir a las personas. En el libro "Cómo ganar amigos e influir en las personas",
basado en la experiencia propia y de muchas más personas, se recogen unas sencillas
reglas que de observarse pueden cambiar sustancialmente su vida. Gran éxito de ventas en
su día, tras un paréntesis en el olvido, vuelve a estar rabiosamente de actualidad. De
hecho, gran parte del marketing moderno se basa en sus ideas. A continuación puede leer
un extracto del libro.
REGLA 1. No critique, no condene ni se queje. La crítica es inútil
porque pone a la otra persona en la defensiva, y por lo común hace que
trate de justificarse, tratando además de censurar a su oponente. La
crítica es peligrosa, porque lastima el orgullo y despierta su
resentimiento. En lugar de censurar a la gente, tratemos de
comprenderla. Tratemos de imaginarnos por qué hacen lo que hacen.
"No juzgues si no quieres ser juzgado" Nuevo Testamento. Cuando
tratamos con la gente debemos recordar que no tratamos con criaturas
lógicas. Tratamos con criaturas emotivas, criaturas erizadas de
prejuicios e impulsadas por el orgullo y la vanidad. "No hablaré mal de
hombre alguno y de todos diré todo lo bueno que sepa" Benjamin
Franklin.
REGLA 2. Demuestre aprecio honrado y sincero. Sólo hay un medio
para conseguir que alguien haga algo, y es el de hacer que el prójimo
quiera hacerlo (beneficio propio), que le sea productivo. "Todo lo que
usted y yo hacemos surge de dos motivos: el impulso sexual yel deseo
de ser grande" Dr. Sigmund Freud. "El impulso más profundo de la
naturaleza humana es el deseo de ser
importante" Dr. John Dewey. Muchas personas que enloquecen o se
suicidan encuentran en ese estado ese sentido de su importancia que no
pudieron obtener en el mundo de la realidad. Ahora imagínese los
milagros que usted y yo podremos lograr si damos al prójimo una
honrada apreciación de su importancia. "Considero que el mayor bien
que poseo es mi capacidad para despertar entusiasmo entre los
hombres, y que la forma de desarrollar lo mejor que hay en el hombre
es por medio del aprecio y el aliento. Nada hay que mate tanto las
ambiciones de una persona como las críticas de sus superiores. Yo
jamás critico a nadie. Creo que se debe dar a una persona un incentivo

para que trabaje. Por eso siempre estoy deseoso de ensalzar, pero soy
remiso para encontrar defectos. Si algo me gusta, soy caluroso en mi
aprobación y generoso en mis elogios" Charles Schwab. Con frecuencia
damos tan por sentada la presencia de nuestro cónyuge que nunca le
manifestamos nuestro aprecio. Alimentamos los cuerpos de nuestros
hijos y amigos y empleados; pero muy raras veces alimentamos su
propia estima. La diferencia entre la apreciación y la adulación es muy
sencilla. Una es sincera y la otra no. "Pasaré una sola vez por este
camino; de modo que cualquier bien que pueda hacer o cualquier
cortesía que pueda tener para con cualquier ser humano, que sea ahora.
No la dejaré para mañana, ni la olvidaré, porque nunca más volveré a
pasar por aquí." Dale Carnegie. "Todo hombre que conozco es superior a
mí en algún sentido. En ese sentido, aprendo de él". Emerson.
REGLA 3. Despierte en los demás un deseo vehemente. El único
medio de que disponemos para influir sobre el prójimo es hablar acerca
de lo que él quiere, y demostrarle cómo conseguirlo. "La acción surge de
lo que deseamos fundamentalmente y el mejor consejo que puede darse
a los que pretenden ser persuasivos, ya sea en los negocios, en el
hogar, en la escuela o en la política es éste: primero, despertar en la
otra persona un franco deseo. Quien puede hacerlo tiene al mundo
entero consigo.. Quien no puede, marcha solo por el camino" Dr. Henry
A, Overstreet. "Si hay un secreto del éxito, reside en la capacidad para
apreciar el punto de vista del prójimo y ver las cosas desde ese punto
de vista así como del propio" Henry Ford. Si un vendedor puede
demostrarnos que sus servicios o sus productos nos ayudarán a resolver
nuestros problemas, no tendrá que esforzarse por vendernos nada. Los
pocos individuos que sin egoísmo tratan de servir a los demás tienen
enormes ventajas. No hay competencia contra ellos. "El hombre que se
puede poner en el lugar de los demás que puede comprender el
funcionamiento de la mente ajena, no tiene por qué preocuparse por el
futuro". Owen D. Young
SEIS MANERAS DE AGRADAR A LOS DEMAS
REGLA 1. Interésese sinceramente por los demás. Se pueden ganar
más amigos en dos meses si se interesa uno en los demás, que los que
se ganarían en dos años si se hace que los demás se interesen por uno.
El individuo que no se interesa por sus semejantes es quien tiene las
mayores dificultades en la vida y causa las mayores heridas a los
demás. De esos individuos surgen todos los fracasos humanos. Durante
años me he preocupado por conocer los cumpleaños de mis amigos. El

interés, lo mismo que todo lo demás en las relaciones humanas, debe
ser sincero.
REGLA 2. Sonría. Las acciones dicen más que las palabras, y una
sonrisa expresa: "Me gusta usted. Me causa felicidad. Me alegro tanto
de verlo". Hablo de una verdadera sonrisa, que alegre el corazón, que
venga de adentro, que valga buen precio en el mercado.Tiene usted que
disfrutar cuando se encuentra con la gente, si espera que los demás lo
pasen bien cuando se encuentran con usted. Si está solo, silbe o tararee
o cante. Proceda como si fuera feliz y eso contribuirá a hacerlo feliz.
Todo el mundo busca la felicidad, y hay un medio seguro para
encontrarla. Consiste en controlar nuestros pensamientos. La felicidad
no depende de condiciones externas, depende de condiciones internas.
No es lo que tenemos o lo que somos o donde estamos o lo que
realizamos, nada de eso, lo que nos hace felices o desgraciados. Es lo
que pensamos acerca de todo ello. "Casi todas las personas son tan
felices como se deciden a serlo" Abraham Lincoln. "El hombre cuya cara
no sonríe no debe abrir una tienda" Proverbio chino. El valor de una
sonrisa: No cuesta nada, pero crea mucho. Enriquece a quienes reciben,
sin empobrecer a quienes dan. Ocurre en un abrir y cerrar de ojos, y su
recuerdo dura a veces para siempre. Nadie es tan rico que pueda
pasarse sin ella, y nadie tan pobre que no pueda enriquecer por sus
beneficios. Crea la felicidad en el hogar, alienta la buena voluntad en
losnegocios es la contraseña de los amigos. Es descanso para los
fatigados, luz para los decepcionados, sol para los tristes, y el mejor
antídoto contra las preocupaciones. Pero no puede ser comprada,
pedida, prestada o robada, porque es algo que no rinde beneficio a
nadie a menos que sea brindada espontánea y gratuitamente. Porque
nadie necesita tanto una sonrisa como aquel a quien no le queda
ninguna que dar.
REGLA 3. Recuerde que para toda persona, su nombre es el
sonido más dulce e importante en cualquier idioma. Jim Farley
descubrió al principio de su vida que el común de los hombres se
interesa más por su propio nombre que por todos los demás de la tierra.
Haga el esfuerzo por aprender los nombre de pila (preste atención). El
nombre pone aparte al individuo; lo hace sentir único entre todos los
demás. La información que damos, o la pregunta que hacemos, toma
una importancia especial cuando le agregamos el nombre de nuestro
interlocutor.
REGLA 4. Sea un buen oyente. Anime a los demás a que hablen de
sí mismos. Le hice pensar que yo era un buen conversador cuando, en

realidad, no había sido más que un buen oyente. "La persona que sólo
habla de sí, sólo piensa en sí, la persona que sólo piensa en sí mismo
carece de toda educación" Dr. Nicholas Murray Butler. Recuerda que la
persona con quien habla usted está cien veces más interesada en sí
misma y en sus necesidades y sus problemas que en usted y sus
problemas.
REGLA 5. Hable siempre de lo que interese a los demás. Hablar en
términos de los intereses de la otra persona es beneficioso para las dos
partes.
REGLA 6. Haga que la otra persona se sienta importante y hágalo
sinceramente. ¿Qué hay en él que se pueda admirar honradamente?
Trate siempre de que la otra persona se sienta importante. "Haz al
prójimo lo que quieras que el prójimo te haga a ti". Jesus de Nazaret.
Todos queremos la aprobación de todos aquellos con quienes entra en
contacto. Queremos que se reconozcan nuestros méritos. Queremos
tener la sensación de nuestra importancia en su pequeño mundo. No
queremos escuchar adulaciones baratas, sin sinceridad, pero anhelamos
una sincera apreciación. Para que la vida de una persona cambie
totalmente puede bastar que alguien la haga sentir importante.
Hábleles a las personas de ellos mismos y lo escucharán por horas.
LOGRE QUE LOS DEMÁS PIENSEN COMO USTED
REGLA 1. La única forma de salir ganando en una discusión es
evitándola. ¿Por qué demostrar a un hombre que se equivoca? ¿Has de
agradarle con eso? ¿Por qué no dejarle que salve su dignidad? No te
pidió una opinión. No le hacía falta. ¿Por qué discutir con él? Hay que
evitar siempre el ángulo agudo. Sólo hay un modo de sacar la mejor
parte de una discusión: evitarla. "Si discute usted, y pelea y contradice,
puede lograr a veces un triunfo; pero será un triunfo vacío, porque
jamás obtendrá la buena voluntad del contrincante" Benjamin Franklin.
Piense, pues, en esto ¿Qué prefiere tener: una victoria académica,
teatral, o la buena voluntad de un hombre? Muy pocas veces obtendrá
las dos cosas. "El odio nunca es vencido por el odio sino por el amor" y
un malentendido no termina nunca gracias a una discusión sino gracias
al tacto, la diplomacia, la conciliación, y un sincero deseo de aprecia el
punto de vista de los demás. "No debe perder tiempo en discusiones
personales la persona que está resuelta a ser lo más que pueda, y
menos todavía debe exponerse a las consecuencias, incluso a la ruina de
su carácter y la pérdida de su serenidad. Ceded en las cosas grandes
sobre las cuales no podéis exhibir más que derechos iguales; y ceded en
las más pequeñas aunque os sean claramente propias. Mejor es dar

paso a un perro, que ser mordido por él al disputarle ese derecho. Ni
aun matando al perro se curaría de la mordedura" Abraham Lincoln.
Para impedir que un desacuerdo se transforme en una discusión: Acepte
el desacuerdo (Cuando dos socios siempre están de acuerdo, uno de
ellos no es necesario.); quizás este desacuerdo es su oportunidad de
corregirse antes de cometer un grave error. Desconfíe de su primera
impresión instintiva. Controle su carácter. Primero escuche, dele a su
oponente la oportunidad de hablar, déjelo terminar. Busque las áreas de
acuerdo, exponga antes que nada los puntos y áreas en que están de
acuerdo. Sea honesto; busque los puntos donde puede admitir su error,
y hágalo, discúlpese por sus errores, eso desarmará a sus oponentes y
reducirá la actitud defensiva. Prometa pensar y analizar con cuidado las
ideas de sus oponentes; y hágalo en serio, sus oponentes pueden tener
razón. Agradezca sinceramente a sus oponentes por su interés.
Posponga la acción de modo que ambos bandos tengan tiempo de
repensar el problema (sugiera otra reunión). Cuando dos personas
gritan, no hay comunicación, sólo ruido y malas vibraciones.
REGLA 2. Demuestre respeto por las opiniones ajenas. Jamás
diga a una persona que está equivocada. No empiece nunca
anunciando: Le voy a demostrar tal y tal cosa. Hace que quien lo
escucha quiera librar batalla con usted, antes de que empiece a hablar.
Si va usted a demostrar algo, que no lo sepa nadie. Hágalo sutilmente,
con tal destreza que nadie piense que lo está haciendo. "Se ha de
enseñar a los hombres como si no se les enseñara, y proponerles cosas
ignoradas como si fueran olvidadas" Alexander Pope. Si alguien hace
una afirmación que a juicio de usted está errada -sí, aun cuando usted
sepa que está errada- es mucho mejor empezar diciendo: Bien,
escuche. Yo pienso de otro modo, pero quizá me equivoque. "A veces
notamos que vamos cambiando de idea sin resistencia alguna, sin
emociones fuertes, pero si se nos dice que nos equivocamos nos enoja
la imputación, y endurecemos el corazón" James Harvey Robinson.
"Nuestra primera reacción a la mayoría de las proposiciones (que oímos
en boca del prójimo) es una evaluación o un juicio, antes que una
comprensión" Carl Rogers. "Ponte rápidamente de acuerdo con tu
adversario" No hay que discutir con el cliente o con el cónyuge o con el
adversario. No le diga que se equivoca, no lo haga enojar; utilice un
poco de tacto, de diplomacia.
REGLA 3. Si usted está equivocado, admítalo rápida y
enfáticamente. Si sabemos que de todas maneras se va a demostrar
nuestro error, ¿no es mucho mejor ganar la delantera y reconocerlo por
nuestra cuenta? No es mucho más fácil escuchar la crítica de nuestros
labios que la censura de labios ajenos? Diga usted de sí mismo todas las

cosas derogatorias que sabe está pensando la otra persona, o quiere
decir, o se propone decir, y dígalas antes de que él haya tenido una
oportunidad de formularlas, y le quitará la razón de hablar. Cuando
tenemos razón, tratemos pues de atraer, suavemente y con tacto, a los
demás a nuestra manera de pensar; y cuando nos equivocamos -muy a
menudo, por cierto, a poco que seamos honesto con nosotros mismos-
admitamos rápidamente y con entusiasmo el error. "Peleando no se
consigue jamás lo suficiente, pero cediendo se consigue más de lo que
se espera".
REGLA 4. Empiece en forma amigable. "Si vienes hacia mí con los
puños cerrados -dijo Woodrow Wilson- creo poder prometerte que los
míos se apretarán más rápido que los tuyos, pero si vienes a mí y me
dices: "Sentémonos y conversemos y, si estamos en desacuerdo,
comprendemos por qué estamos en desacuerdo, y precisamente en qué
lo estamos", llegaremos a advertir que al fin y al cabo no nos hallamos
tan lejos uno de otro, que lo puntos en que diferimos son pocos y los
puntos en que convenimos son muchos, y que si tenemos la paciencia y
la franqueza y el deseo necesario para ponernos de acuerdo a ello
llegaremos." "Una gota de miel caza más moscas que un galón de hiel".
También ocurre con los hombres que si usted quiere ganar a alguien a
su causa, debe convencerlo primero de que es usted un amigo sincero.
Dijo Lincoln. La suavidad y la amistad son más poderosas que la furia y
la fuerza.
REGLA 5. Consiga que la otra persona diga "Sí, sí",
inmediatamente. Cuando hable con alguien, no empiece discutiendo
las cosas en que hay divergencia entre los dos. Empiece destacando -y
siga destacando- las cosas en que están de acuerdo. Siga acentuando -
si es posible- que los dos tienden al mismo fin y que la única diferencia
es de método y no de propósito. Cuando una persona ha dicho No, todo
el orgullo que hay en su personalidad exige que sea consecuente
consigo misma. El orador hábil obtiene "desde el principio una serie de
Síes", como respuesta. Discutir no da beneficios, es mucho más
provechoso e interesante mirar las cosas desde el punto de vista del
interlocutor y hacerle decir "sí, sí" desde un principio. Método socrático:
obtener una respuesta de "sí, sí". Hacía preguntas con las cuales tenía
que convenir su interlocutor. Seguía ganando una afirmación tras otra,
hasta que tenía una cantidad de "síes" a su favor. Seguía preguntando,
hasta que por fin, casi sin darse cuenta, su adversario se veía llegando a
una conclusión que pocos minutos antes habría rechazado
enérgicamente. Quien pisa con suavidad va lejos.

REGLA 6. Permita que la otra persona sea quien hable más. Casi
todos nosotros, cuando tratamos de atraer a los demás a nuestro modo
de pensar, hablamos demasiado, lo cual es un error. Dejemos que hable
la otra persona. Si estamos en desacuerdo con ella, podemos vernos
tentados a interrumpirla. Pero no lo hagamos. Es peligroso. No nos
prestará atención mientras tenga todavía una cantidad de ideas propias
que reclaman expresión. La verdad es que hasta nuestros amigos
prefieren hablarnos de sus hazañas antes que escucharnos hablar de las
nuestras. Rochefoucauld, el filósofo francés, dijo: "Si quieres tener
enemigos, supera a tus amigos; si quieres tener amigos, deja que tus
amigos te superen".
REGLA 7.Permita que la otra persona sienta que la idea es de ella.
¿No sería más sagaz hacer sugestiones y dejar que los demás lleguen
por sí solos a la conclusión?. Al hombre hay que enseñarle como si no se
le enseñara y proponerle lo desconocido como olvidado (Alexander
Pope). Dejar que la otra persona sienta que la idea es suya. "La razón
por la cual los ríos y los mares reciben el homenaje de cien torrentes de
la montaña es que se mantiene por debajo de ellos. El sabio que desea
estar por encima de los hombres se coloca debajo de ellos; el que quiere
estar delante de ellos se coloca detrás" Lao Tsé.
REGLA 8. Trate honradamente de ver las cosas desde el punto de
vista de la otra persona. Recuerde que la otra persona puede estar
equivocada por completo. Pero ella no lo cree. No la censure. ¿Qué
pensaría, cómo reaccionaría yo si estuviera en su lugar?. Al interesarnos
en las causas es menos probable que nos disgusten los efectos. El buen
éxito en el trato con los demás depende de que se capte con simpatía el
punto de vista de la otra persona. "Se coopera eficazmente en la
conversación cuando uno muestra que considera las ideas y
sentimientos de la otra persona tan importantes como los propios. El
modo de alentar al interlocutor a tener la mente abierta a nuestras
ideas, es iniciar la conversación dándole claras indicaciones sobre
nuestras intenciones, dirigiendo lo que decimos por lo que nos gustaría
oír si estuviéramos en la piel del otro, y aceptando siempre sus puntos
de vista".
REGLA 9. Muestre simpatía por las ideas y deseos de la otra
persona. Frase mágica que sirva para detener las discusiones para
eliminar malos sentimientos, crear buena voluntad y hacer que se lo
escuche atentamente: "Yo no lo puedo culpar por sentirse como se
siente. Si yo estuviera en su lugar, no hay duda de que me sentiría de la
misma manera." La especie humana ansia universalmente la simpatía.

REGLA 10. Apele a los motivos más nobles. Por lo común la gente
tiene dos razones para hacer una cosa: una razón que parece buena y
digna, y la otra, la verdadera razón. A fin de modificar a la gente
apelemos a sus motivos más nobles.
REGLA 11. Dramatice sus ideas. No basta con decir una verdad. Hay
que hacerla vívida, interesante, dramática.
REGLA 12. Lance, con tacto, un reto amable. "La forma de conseguir
que se hagan las cosas -dice Charles Schwab-es estimular la
competencia. No hablo del estimula sórdido, monetario, sino del deseo
de superarse". "Todos los hombres tienen temores, pero los valientes
los olvidan y van adelante, a veces hasta la muerte, pero siempre hasta
la victoria" Lema de la Guardia Real en la antigua Grecia. Eso es lo que
encanta a toda persona que triunfa: el juego. La oportunidad de
expresarse. La oportunidad de demostrar lo que vale, de destacarse, de
ganar. El deseo de sobresalir. El deseo de sentirse importante.
SEA UN LIDER
El trabajo de un líder consiste, entre otras cosas, en cambiar la actitud y
conducta de su gente. Algunas sugerencias para lograrlo:
REGLA 1. Empiece con elogio y aprecio sincero. Siempre es más
fácil escuchar cosas desagradables después de haber oído algún elogio.
REGLA 2. Llame la atención sobre los errores de los demás
indirectamente.
REGLA 3. Hable de sus propios errores antes de criticar los de los
demás. No es tan difícil escuchar una relación de los defectos propios si
el que la hace empieza admitiendo humildemente que también él está
lejos de la perfección. Admitir los propios errores, aun cuando uno no
los haya corregido, puede ayudar a convencer al otro de la conveniencia
de cambiar su conducta.
REGLA 4. Haga preguntas en vez de dar órdenes.
Hacer preguntas no sólo vuelve más aceptables las órdenes, sino que
con frecuencia estimula la creatividad de la persona a quien se le
pregunta.
REGLA 5. Permita que la otra persona salve su propio prestigio.

Sin pensar jamás que herimos el orgullo del prójimo. Aun cuando
tengamos razón y la otra persona esté claramente equivocada, sólo
haremos daño si le hacemos perder prestigio. "No tengo derecho a decir
o hacer nada -escribió A. De Saint Exupéry- que disminuya a un hombre
ante sí mismo. Lo que importa no es lo que yo pienso de él, sino lo que
él piensa de si mismo. Herir a un hombre en su dignidad es un crimen.
REGLA 6. Elogie el más pequeño progreso y, además, cada
progreso. Sea "caluroso en su aprobación y generoso en sus
elogios". "El elogio es como la luz del sol para el espíritu humano; no
podemos florecer y crecer sin él. Y aun así, aunque casi todos estamos
siempre listos para aplicar a la gente el viento frío de la crítica, siempre
sentimos cierto desgano cuando se trata de darle a nuestro prójimo la
luz cálida del elogio" comento el psicólogo Jess Leir. Las capacidades se
marchitan bajo la crítica; florecen bajo el estímulo.
REGLA 7. Atribuya a la otra persona una buena reputación para
que se interese en mantenerla.
REGLA 8. Aliente a la otra persona. Haga que los errores parezcan
fáciles de corregir.
REGLA 9. Procure que la otra persona se sienta satisfecha de
hacer lo que usted sugiere.
Pegado de <http://www.personal.able.es/cm.perez/carnegie.htm>
Frases
martes, 05 de abril de 2011
20:09
Todos los hombres sueñan, pero no lo mismo,
aquellos que por la noche sueñan, despiertan y
hallan sólo vanidad.
Pero los soñadores diurnos son personas
peligrosas, que pueden realizar sus sueños y
hacerlos posibles con muy abiertos ojos.
T. E. Lawrence
Si puedes soñarlo, puedes
hacerlo.
Walt Disney

La gente no nos ama por lo que somos, sino por la forma en que los
hacemos sentir.
“Mantén tus pensamientos positivos, porque, tus pensamientos se convierten en tus
palabras. Mantén tus palabras positivas, porque, tus palabras se convierten en tus
acciones.
Mantén tus acciones positivas, porque, tus acciones se convierten en tus
hábitos. Mantén tus hábitos positivos, porque, tus hábitos se convierten en
tus valores. Mantén tus valores positivos, porque, tus valores se
convierten en tu destino.” Mahatma Ghandi
“Si no inviertes en ti mismo seguramente quiere decir que no eres una buena
inversión”.
Pegado de <http://www.pnlaplicada.com.mx/hoy-escuche-una-de-la-mejores-frases-
sobre-inversion>

domingo, 09 de enero de 2011
15:12
Reglas básicas para triunfar en la vida.
La ACTITUD de las personas es la diferencia. Al estudiar la conducta de las personas en
los países ricos se descubre que la mayor parte de la población sigue las siguientes reglas y
recuerden que el orden podría ser discutido sanamente:
1. La Moral como principio básico
2. El Orden y la Limpieza
3. La Honradez
4. La Puntualidad
5. La Responsabilidad
6. El Deseo de superación
7. EL Respeto a la ley y los reglamentos
8. El Respeto por el derecho de los demás
9. Su Amor al trabajo
10. Su Afán por el ahorro y la inversión.
11.La calidad de su trabajo.
y porque no una buena computadora e Internet.
CARLOS MEDINA.
ING.INDUSTRIAL
Pegado de <http://www.taringa.net/posts/economia-negocios/6504798/Reglas-basicas-para-triunfar-en-la-vida_.html>
Apuntes

viernes, 21 de octubre de 2011
9:26
El CI no basta para explicar los destinos tan diferentes de personas que cuentan con
perspectivas, educación y oportunidades similares. Durante la década de los cuarenta, un
período en el que —como ocurre actualmente— los estudiantes con un elevado CI se
hallaban adscritos a la Ivy League de universidades, (La Ivy League constituye un grupo
selecto de ocho universidades privadas de Nueva Inglaterra famosas por su prestigio
académico y social.) se llevó a cabo un seguimiento de varios años de duración sobre
noventa y cinco estudiantes de Harvard que dejó meridianamente claro que quienes
habían obtenido las calificaciones universitarias más elevadas no habían alcanzado un
éxito laboral (en términos de salario, productividad o escalafón profesional)
comparativamente superior a aquellos compañeros suyos que habían alcanzado una
calificación inferior. Y también resultó evidente que tampoco habían conseguido una
cota superior de felicidad en la vida ni más satisfacción en sus relaciones con los amigos, la
familia o la pareja.
En la misma época se llevó a cabo un seguimiento similar sobre cuatrocientos cincuenta
adolescentes
—hijos, en su mayor parte, de emigrantes, dos tercios de los cuales procedían de familias
que vivían de la asistencia social— que habían crecido en Somerville, Massachussetts, un
barrio que por aquella época era un «suburbio ruinoso» enclavado a pocas manzanas de
la Universidad de Harvard. Y, aunque un tercio de ellos no superase el coeficiente
intelectual de 90, también resultó evidente que el CI tiene poco que ver con el grado de
satisfacción que una persona alcanza tanto en su trabajo como en las demás facetas de su
vida.
Por ejemplo, el 7% de los varones que habían obtenido un CI inferior a 80 permanecieron
en el paro durante más de diez años, lo mismo que ocurrió con el 7% de quienes habían
logrado un CI superior a 100. A decir verdad, el estudio también parecía mostrar (como
ocurre siempre) una relación general entre el CI y el nivel socioeconómico alcanzado a la
edad de cuarenta y siete años, pero lo cierto es que la diferencia existente radica en las
habilidades adquiridas en la infancia (como la capacidad de afrontar las frustraciones,
controlar las emociones o saber llevarse bien con los demás).
Tomado de Inteligencia Emocional de Daniel Coleman. Pag. 26
sábado, 16 de junio de 2012
16:06

Cómo Desarrollar la Intuición en la Era del Conocimiento
Enviado por Manuel Gross el 15/09/2010 a las 19:36
Por José Enebral Fernández
La intuición y los directivos
Constituye un valioso recurso para los seres humanos y, quizá de manera especial, para los
empresarios y directivos. Muchos, como Bill Gates, lo admiten abiertamente: "A menudo te tienes
que guiar por la intuición".
Se viene ciertamente reconociendo que a la intuición corresponde un papel de creciente
importancia en la toma de decisiones por los altos directivos, de modo que este proceso
subconsciente -en buena medida desconocido y del que puede brotar trascendentes revelaciones-
ocupa un lugar incuestionable en el management.
Las escuelas de negocios no parecían ocuparse mucho de la intuición, pero podía ser tanto por la
dificultad de desarrollarla como por el riesgo de generar un tipo de líderes visionarios que,
dejándose llevar por una pretendida intuición, desatendieran el cultivo de la capacidad de análisis
y de la prudencia. Como seguramente no es intuición todo lo que reluce, los expertos nos invitan a
reconocer la intuición cuando se presenta, y nos piden que no cerremos las puertas a la razón y al
conocimiento explícito.
Mediante algunas definiciones de diccionario, podemos hacer una primera aproximación al
concepto que nos ocupa: "Facultad de conocer, o conocimiento obtenido, sin recurrir a la
deducción o razonamiento", "Percepción clara, íntima, instantánea de una idea o verdad, como si
se tuviera a la vista y sin que medie razonamiento"... Sí, digamos ya que nos podemos referir a la
intuición como cualidad de los intuitivos, como acción de intuir y también como mensaje intuido.
Pero algunos expertos nos permiten profundizar en el fenómeno:
 Carl Jung insiste en que la intuición no es contraria a la razón, sino que reside fuera de la
misma;
 Weston Agor se refiere a la intuición como "capacidad de integrar y utilizar la información
almacenada en ambos lados del cerebro", y nos dice también que "las señales intuitivas se
transmiten en forma de sentimientos";
 Burke y Miller sostienen que "la intuición resulta de un proceso mental subconsciente, que
se sustenta en la historia anterior del individuo";
 Jagdish Parikh habla de "acceso a la reserva interna de pericia y experiencia acumulada
durante años, y obtención de una respuesta, o de un impulso para hacer algo, o de una
alternativa elegida entre varias, todo ello sin ser consciente de cómo se obtiene";
 Vaughan parece ir más lejos: "La intuición nos permite recurrir a la enorme provisión de
conocimientos de los que no somos conscientes, incluyendo no sólo todo lo que uno ha
experimentado o aprendido intencionada o subliminalmente, sino también la reserva
infinita del conocimiento universal, en la que se superan los límites del individuo".

Obsérvese que, aunque no todos los expertos lo vean inicialmente así, Frances Vaughan
contemplaba la intuición como fenómeno colectivo: quizá vale la pena reflexionar sobre ello.
Pero son muchos los expertos que se han ocupado del tema:
 Herbert Simon sostiene que la esencia de la intuición yace en una organización del
conocimiento tácito que permita su rápida identificación y transformación en conocimiento
explícito;
 Para Sorokin existen tres formas de verdad: la sensorial, la racional y la intuitiva;
 Robert K. Cooper apunta que la honradez emocional favorece sensiblemente la intuición y
que ésta, entre otros efectos, nutre la empatía;
 También Janice Redford y Robert McPherson relacionan decididamente la intuición y la
empatía, y recuerdan que las personas intuitivas pueden observar un conflicto desde la
perspectiva de cada parte;
 Peter Senge dice que "los individuos dotados de elevado dominio personal (una de sus
conocidas "disciplinas") no se plantean elegir entre la razón y la intuición, como tampoco se
les ocurriría caminar con una sola pierna o mirar con un solo ojo"; y,
 Por si quedara duda, Einstein decía que "la intuición es lo único que realmente vale".
Ya se entenderá que todos estos expertos (y otros no citados) dijeron más cosas y aun más
interesantes sobre la intuición y a ellos remitiríamos al lector que deseara avanzar en el tema.
Bueno, un par de alusiones más:
 Dice Goleman que "la sensibilidad intuitiva instantánea podría ser el vestigio de un
primitivo y esencial sistema de alarma, cuya función consistía en advertirnos del peligro...";
 Y el ya citado Jagdish Parikh (quizá uno de los expertos que más ha estudiado la intuición
entre los directivos) sostiene, entre otras muchas cosas, que la intuición es multidimensional
(una habilidad, un don, una forma de ser...), multicontextual (una señal instantánea, una
sensación durante un cierto periodo, un proceso continuo...) y multinivel (consciente,
subconsciente, inconsciente...). Entre los directivos que más uso hacen de la intuición,
señala Parikh a los japoneses, los norteamericanos y los británicos.
Notas sobre la intuición
Hasta aquí, entonces, algunas breves referencias, quizá suficientes, para aceptar que, bien
entendida, la intuición es más importante de lo que parece, y para situarla entre el sistema
nervioso primitivo y el evolucionado, entre los pensamientos y los sentimientos, entre la habilidad
y el don, entre lo individual y lo colectivo, entre lo consciente y lo inconsciente, entre nuestro viejo
pasado y el futuro remoto, entre la veleidad y la ciencia; y también para reproducir ya, ubicados
en el escenario profesional, algunos apuntes que, a modo de síntesis, extraemos de nuestra fase
de documentación:
 La intuición es un singular atributo del ser humano difícil de explicar; parece integrar
distintos niveles de lo cognitivo, con lo emocional y aun con lo moral.
 La intuición, según dicen los expertos, nos permite acceder a una gran reserva de
conocimientos de los que no somos conscientes, o lo somos sólo parcialmente.
 La intuición viene a ser el modo de pensar "por defecto", es decir, el que funciona cuando
no aplicamos el pensamiento racional.

 La intuición es, por el momento, imposible de definir de modo gestaltista u holista; más
que definiciones, encontramos afirmaciones sobre ella.
 La intuición se manifiesta típicamente mediante palabras, imágenes, sentimientos o
sensaciones viscerales, que no siempre sabemos interpretar.
 La intuición, que se puede desarrollar, parece ser proporcional a la honradez emocional y
a la motivación por saber, por descubrir y por resolver.
 La intuición, en su manifestación quizá más cotidiana, nos permite leer entre líneas y
conocer los sentimientos de los demás, al margen de sus palabras.
 La intuición es una facultad genuina, y no debemos confundirla con temores suscitados
por el miedo, con deseos o con peligrosas presunciones de infalibilidad.
 La intuición posee fronteras indeterminadas; hay quien piensa, por ejemplo, que el
apetito, además de una forma de estrés, es una intuición.
 La intuición, es decir, la revelación intuitiva, puede producirse en cualquier momento;
debemos estar atentos y preparados para reconocerla.
 La intuición es motivante; las señales intuitivas nos mueven a la acción, pero -
recordémoslo- hemos de poner la razón en medio.
 La intuición está detrás de muchos logros en materia de creatividad e innovación, y ha
resultado clave en numerosos éxitos empresariales.
 La intuición parece exigir, por decirlo así, que estemos en resonancia con la situación a
resolver, o sea, que la hayamos comprendido bien.
 La intuición puede estar muy desarrollada; en esos casos no accedemos a ella sólo por
azar, sino que podemos favorecer el acceso. ·
 La intuición permite percibir (presentir) cosas venideras (aunque no todas las personas
supuestamente visionarias son realmente intuitivas).
Quizá a algún lector resulte esto último más difícil de aceptar, pero nosotros optamos por asumir
que el subconsciente no conoce límites de tiempo ni espacio, y que aporta materia para una
ciencia precognitiva, por no hablar llanamente de clarividencia. En realidad, a menudo hablamos
de "presentimientos", y en el mundo del management la intuición se entiende en ocasiones
reducida a visión de futuro, como si fueran sinónimos.
La visión de futuro o de negocio y, más en general, la intuición son cualidades importantísimas
para los directivos, pero -ya se ha sugerido- hemos de guardarnos de los falsos intuitivos o falsos
visionarios, como nos recomienda, entre otros, J. Fernández Aguado en uno de sus libros.
Un caso de intuición en los negocios
Nos parece, como ejemplo, que la intuición tuvo un decisivo papel en la aparición, hace casi 25
años, del Walkman de Sony. Quizá recuerde el lector que, tras comercializar la compañía una
grabadora monoaural de pequeño tamaño para periodistas (el "Pressman"), los ingenieros
intentaron hacerla estereofónica; al incorporar los nuevos circuitos ya no quedaba espacio para la
función de grabación, de modo que el resultado era un reproductor portátil de cintas de audio,
que precisaba auriculares externos.
Al parecer, los ingenieros consideraron el proyecto un fracaso, y utilizaban el prototipo en el
laboratorio para escuchar música. Masaru Ibuka, ya como presidente honorario, lo escuchó
accidentalmente y pensó que podía venderse; su íntima convicción le llevó a comentarlo con Akio

Morita, que entonces dirigía la compañía, y éste, igualmente confiado, decidió fabricarlo a pesar
de los informes desfavorables de sus colaboradores. El tiempo dio la razón a estos legendarios
empresarios japoneses, seguramente más allá de sus expectativas.
No hace falta insistir en el éxito del Walkman, ni queremos dar a entender que la intuición sea la
única vía hacia la innovación; de hecho, algunas innovaciones de éxito se deben, por ejemplo, a la
mera serendipidad (bautizada así -serendipity- en 1754, por Horace Walpole). Son serendipitosos
los rayos X, el horno de microondas, el Velcro... La serendipidad viene a ser la facultad (que
algunas personas parecen poseer en mayor medida que otras) de hacer descubrimientos
importantes por casualidad; algo debe tener que ver con la curiosidad y la creatividad.
Pero cerramos esta breve digresión y volvemos al tema que nos ocupa, para recordar que algunos
casos muy conocidos de intuición están relacionados con sueños; por ejemplo, el caso de la
máquina de coser de Elias Howe, o el de la arquitectura de la molécula del benceno, resuelta por
Friedrich August Kekulé von Stradonitz, que, curiosamente, estudió Arquitectura y Química, si no
estamos mal informados. Sendos sueños proporcionaron a estos hombres la respuesta que
andaban buscando, de modo que insistimos en el desaprovechado poder del subconsciente, a
cuyo nivel nos movemos con gran libertad, lejos de la autocensura de la conciencia.
Intuición en la era del conocimiento
En definitiva, la intuición se nos muestra como fuente de conocimiento -o, dicho de otro modo,
como fuente de valiosas respuestas-, de cuya procedencia no somos conscientes y cuyo significado
se nos podría escapar (como dice Robert K. Cooper, la intuición no suele formular frases
completas). Acabamos de acudir a un ejemplo del siglo XX (el Walkman) y dos del XIX (la máquina
de coser y la molécula del benceno), pero ya en los albores del XXI se dice que estamos en la era
de la información y el conocimiento, y no debemos olvidar una fuente, un recurso, tan importante
como la intuición. A decir verdad, más que en la era del conocimiento, algunos empresarios y
directivos parecen estar ya en la era de la intuición: "lo único que realmente vale", como nos decía
el insigne físico de Ulm.
Alguien podrá pensar que los grandes empresarios se dedican ya más a la compra y venta de
empresas y la ingeniería financiera, que a la buena marcha de cada organización; aunque así fuera,
también resultaría necesaria -y aun más necesaria- la intuición en la toma de decisiones
estratégicas. Pero efectivamente, la buena marcha de cada organización pasa por el mejor
aprovechamiento del conocimiento individual y colectivo disponible, y aquí hay que distinguir bien
los tres tipos de conocimientos:
 el conocimiento explícito (fácil, en general, de adquirir y compartir);
 el conocimiento tácito o implícito (más costoso de adquirir y difícil de compartir), y
 el conocimiento "desconocido", del que no somos conscientes (y al que se llega mediante
la intuición).
Creemos que los tres tipos de conocimientos son altamente valiosos, y sabemos que los expertos
más avanzados en el área de gestión del conocimiento (knowledge management) son sensibles al
papel de la intuición.

Reconozca las señales intuitivas
La neurociencia admite que, para que brote la respuesta intuitiva a un problema, antes hemos de
haber identificado e interiorizado suficientemente la situación como consecuencia de la inquietud
que nos transmite; después, y ya de manera que no nos resulta consciente, hemos de haber
incubado la solución.
Luego, en cualquier momento, emerge la señal intuitiva "lo mismo -como dice Csikszentmihalyi-
que un corcho mantenido bajo el agua sale y salta en el aire cuando se le suelta"; nosotros
también la vemos como una burbuja que, al llegar a la superficie, se muestra efímera: hay que
estar atentos para captarla. En cualquier caso, una vez que, repentinamente, ha brotado la
intuición y se ha reconocido y registrado como tal en la conciencia, es el turno de la razón
analítica: el necesario complemento.
Reconozcamos, por consiguiente, esa especie de sexto sentido que es la intuición, y no la
confundamos con una mera opinión, con un deseo, con una apuesta de futuro o con una reflexión.
Estemos atentos a estas señales intuitivas repentinas (palabras, frases, imágenes, sensaciones,
emociones) y procuremos registrarlas en la conciencia antes de que sucumban a su censura;
registrémoslas, incluso y si podemos, en un papel. Si no lo hacemos, la señal se puede diluir por
difusa, o por mor de las rigideces racionales.
A veces, uno se despierta por la noche y, de repente, se le ocurren algunas ideas relacionadas con
los problemas que tenía en la cabeza al acostarse; si no pensáramos firmemente en estas
revelaciones surgidas, sólo unos instantes y sin ánimo de valorarlas, podríamos haberlas olvidado
al levantarnos.
Deseamos añadir un comentario. Hemos citado al profesor Cooper y queremos decir que él, en su
conocida obra Executive EQ, habla de "flujo intuitivo" relacionándolo con el estado de flujo
estudiado por el igualmente citado profesor Csikszentmihalyi (cuyos libros Flow y Creativity nos
han parecido también altamente interesantes). La verdad es que nosotros no habíamos
relacionado el estado de flujo (especie de íntima euforia derivada del alto rendimiento) con la
intuición (tampoco parece hacerlo Csikszentmihalyi), pero admitimos cierto solape e invitamos al
lector a consultar estos tres libros, si no lo hubiera hecho ya.
Desarrolle su intuición
Hemos tratado de definir la intuición en busca de la aquiescencia del lector; pero reconocemos
que nosotros mismos hemos tardado más de 40 años en entender y valorar este bonísimo recurso
del ser humano. Ahora, en los siguientes párrafos, documentados en las enseñanzas de Cooper,
Goleman y otros expertos en inteligencia emocional y management, veremos algunas prácticas
que se recomiendan para el desarrollo de esta facultad.
1. De entrada, recordar algo que también nos transmite el profesor Cooper: la intuición se cultiva
con honradez emocional como nutriente. (Hemos entendido bien lo de honradez emocional: no se
trata de perseguir a los corruptos, sino, básicamente, de ser coherentes con nosotros mismos y

preferir la verdad a la tranquilidad). Aquí van ya las recomendaciones que sometemos a su
consideración, para el desarrollo de la intuición:
2. Conózcase a sí mismo. Se trata del famoso mandato délfico: Gnothi seauton. Si lo prefiere,
Nosce te ipsum o Know yourself. Esto es bueno para todo y encaja con la necesaria dosis de
honradez emocional. Para alcanzar el autoconocimiento, ábrase al feedback de buenas fuentes,
practique la reflexión y preste atención a su voz interior: no deje atrofiar este recurso. No nos
referimos a la voz de su ego; se trata, si le vale decirlo así, de la voz de su alma, de la voz de su
conciencia (ahora hablamos de conciencia moral), de su fuero interno. Hay personas que apenas
escuchan la voz de los demás, pero igualmente grave resulta el no escucharse a sí mismo. Trate de
destapar esos puntos ciegos pendientes y tome conciencia de sus fortalezas y debilidades. Intente
ser, de verdad, lo que le gustaría ser e intenta parecer (esto ya lo decía Sócrates).
3. Distinga bien sus pensamientos de sus sentimientos e identifique claramente sus emociones;
no renuncie a ellas pero reconózcalas (meta-mood): es el primer paso para encauzarlas
debidamente y aprovecharlas. Además, ya sabe que a veces la intuición se expresa mediante
emociones.
4. Mejore su CE (cociente emocional): diríamos que se trata de un imperativo moral. Si desarrolla
bien su esfuerzo de autoconocimiento, es posible que encuentre áreas de mejora: autocontrol,
empatía, liderazgo, purpose, resistencia a la adversidad, flexibilidad... Cuanto mejor funcione su
cerebro emocional, más ayuda recibirá de la intuición. En su proceso de mejora, siga buscando
buen feedback: no se contente con que le digan sólo lo que le guste escuchar. El feedback es (lo
dice Rick Tate) el desayuno de los campeones.
5. Aprenda a expresar y administrar sus sentimientos como expresa y administra sus
pensamientos. La inteligencia emocional nos hace seres humanos más completos (lo dice Maurice
J. Elias) y aun más felices (lo dice Goleman). No lo dude, la intuición funciona mejor en personas
con elevado CE; de hecho, la intuición viene a ser una dimensión exaltada de la inteligencia
emocional (lo dice Cooper).
6. Formule preguntas claras a su intuición. La intuición está esperando que Ud. la llame y que le
plantee preguntas bien definidas. Cuanto más la utilice, mejor funcionará. Quien esto escribe tiene
por norma dejar trabajo al subconsciente cada noche y esperar resultados por la mañana.
Entonces, uno puede encontrar respuestas, como regalos traídos por el ratoncito Pérez: ideas
valiosas para problemas que demandan soluciones creativas, espacios de visión que amplían su
horizonte, impulsos o determinaciones de hacer algo (o, definitivamente, de no hacerlo)... Debe
profundizar en lo yacente y subyacente de cada situación que le inquiete, y luego formularse
preguntas que pueda responder la intuición con su diverso y peculiar lenguaje.
7. Evalúe las señales intuitivas, es decir, las soluciones que se le ofrecen. Tanto si se trata de
ideas creativas, impulsos para la acción, soluciones a dilemas o luces para penumbras, no las
rechace ni las admita instantáneamente: recuerde lo del turno de la razón analítica. Ya sabemos
bien que la razón no es contraria, sino complementaria, a la intuición. Es necesario asegurar
cuanto se pueda el acierto ante cada decisión; mediante el acierto, ganaremos confianza en los
procesos intuitivos, acudiremos a ellos con más frecuencia y descifraremos mejor sus señales. No
bajemos la guardia en la evaluación, aunque creamos que nuestras intuiciones son siempre
buenas; no nos creamos nunca especialmente agraciados con el don de la intuición; no nos

olvidemos de la prudencia, la humildad y el aprendizaje. También hemos leído (Cooper): "No se
puede ser intuitivo si se empeña uno en llevar razón".
Conclusión
Nos quedamos pensando que quienes ya conocían la importancia de la intuición no necesitaban
estos párrafos; y que quienes no habían reparado suficientemente en ella no habrán sintonizado
plenamente con nuestras palabras. Pero, si así fuera, confiamos en que los primeros nos habrán
dirigido su aquiescencia, y los segundos empezarán a interesarse. Nosotros vemos la intuición
como un recurso personal que, aunque pueda parecer algo esotérico, está al alcance de todos y
resulta fundamental para quienes deban tomar frecuentes decisiones. Inexcusable entre los
directivos.
No estamos muy seguros -pero hay expertos que sí lo creen- de que funcione mejor entre las
mujeres que entre los hombres, aunque, como algunas otras cosas, pueda manifestarse de
manera peculiar en cada sexo y, por supuesto, en cada persona. Desde luego, recomendamos
explotar el potencial del subconsciente, que no es nada despreciable, y brindamos por un
emparejamiento fructífero entre la razón y la intuición. Pero si alguien prefiere los tríos, hablemos
de razón, corazón e intuición (este nos parece un trío ganador, pero para el póquer uno sumaría el
purpose, y para el repóquer el courage).
José Enebral Fernández
jueves, 28 de junio de 2012
6:52

Las 8 teorías más importantes sobre la motivación
(actualizado)
Actualización: 8 nuevos links 05.06.2012.
Actualización 18.03.2011: Se identificó el autor y se agregó 18 links nuevos.
Por Pablo Navajo
Iniciativa Social
Algunas de las teorías o modelos más destacados que han intentado explicar la motivación humana
son:
1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow.
2. Teoría del factor dual de Herzberg.
3. Teoría de los tres factores de MacClelland.
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.
5. Teoría de las Expectativas.
6. Teoría ERC de Alderfer.
7. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.
8. Teoría de la Equidad de Stancey Adams.
1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow (Maslow, 1954)[10]
Es quizás la teoría más clásica y conocida popularmente. Este autor identificó cinco niveles distintos de
necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran
debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad, sociales, estima, autorrealización). Para
Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las
necesidades sólo se activa después que el nivel inferior esta satisfecho. Únicamente cuando la persona logra
satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la
motivación para poder satisfacerlas.
Autorrealización Autoexpresión, independencia, competencia, oportunidad.
Estima Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de cumplimiento,
prestigio.

Sociales Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo.
Seguridad Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos.
Fisiológicas Alimento, vestido, confort, instinto de conservación.
2. Teoría del factor dual de Herzberg (Herzberg, Mausner y Snyderman,
1967)[11]
Sus investigaciones se centran en el ámbito laboral. A través de encuestas observo que cuando las personas
interrogadas se sentían bien en su trabajo, tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando
características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la responsabilidad,
los ascensos, etc. En cambio cuando se encontraban insatisfechos tendían a citar factores externos como las
condiciones de trabajo, la política de la organización, las relaciones personales, etc. De este modo, comprobó
que los factores que motivan al estar presentes, no son los mismos que los que desmotivan, por eso divide los
factores en:
- Factores Higiénicos: Son factores externos a la tarea. Su satisfacción elimina la insatisfacción, pero no
garantiza una motivación que se traduzca en esfuerzo y energía hacia el logro de resultados. Pero si no se
encuentran satisfechos provocan insatisfacción.
- Factores motivadores: Hacen referencia al trabajo en sí. Son aquellos cuya presencia o ausencia
determina el hecho de que los individuos se sientan o no motivados.
Los factores higiénicos coinciden con los niveles más bajos de la necesidad jerárquica de Maslow (filológicos,
de seguridad y sociales). Los factores motivadores coinciden con los niveles mas altos (consideración y
autorrealización) (Leidecker y Hall, 1989)[12].
Factores Higiénicos Factores motivadores
- Factores económicos: Sueldos, salarios,
prestaciones.
- Condiciones físicas del trabajo: Iluminación
y temperatura adecuadas, entorno físico
seguro.
- Seguridad: Privilegios de antigüedad,
procedimientos sobre quejas, reglas de
trabajo justas, políticas y procedimientos de la
organización.
- Factores Sociales: Oportunidades para
relacionarse con los de más compañeros.
- Status: Títulos de los puestos, oficinas
propias, privilegios.
- Control técnico.
- Tareas estimulantes: Posibilidad de
manifestar la propia personalidad y de
desarrollarse plenamente.
- Sentimiento de autorrealización: Certeza
de contribuir en la realización de algo de
valor.
- Reconocimiento de una labor bien
hecha: La confirmación de que se ha
realizado un trabajo importante.
- Logro o cumplimiento: La oportunidad de
realizar cosas interesantes.
- Mayor responsabilidad: El logro de
nuevas tareas y labores que amplíen el
puesto y brinden un mayor control del
mismo.
Tomado de Keith Davis, “Human Behavior of Work: Human Relations and Organizational Behavior”, New York, McGraw
Hill, 1979
De la teoría de Herzberg se deriva el concepto de job enrichment(enriquecimiento del trabajo) que supone
diseñar el trabajo de un modo más ambicioso de modo que permita satisfacer motivos de mas alto valor. Para
lograrlo se deben aplicar los siguientes principios (Engel y Redmann, 1987)[13]:
- Suprimir controles.
- Aumentar la responsabilidad sobre las tareas a desarrollar.
- Delegar áreas de trabajo completas.
- Conceder mayor autoridad y mayor libertad.
- Informar sobre los avances y retrocesos.
- Asignar tareas nuevas y más difíciles.
- Facilitar tareas que permitan mejorar.

3. Teoría de McClelland (McClelland, 1989)[14]
McClelland enfoca su teoría básicamente hacia tres tipos de motivación: Logro, poder y afiliación:
- Logro: Es el impulso de sobresalir, de tener éxito. Lleva a los individuos a imponerse a ellos mismos
metas elevadas que alcanzar. Estas personas tienen una gran necesidad de desarrollar actividades, pero
muy poca de afiliarse con otras personas. Las personas movidas por este motivo tienen deseo de la
excelencia, apuestan por el trabajo bien realizado, aceptan responsabilidades y necesitan feedback constante
sobre su actuación
- Poder: Necesidad de influir y controlar a otras personas y grupos, y obtener reconocimiento por parte de
ellas. Las personas motivadas por este motivo les gusta que se las considere importantes, y desean adquirir
progresivamente prestigio y status. Habitualmente luchan por que predominen sus ideas y suelen tener una
mentalidad “política”.
- Afiliación: Deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas, formar parte de un grupo, etc.,
les gusta ser habitualmente populares, el contacto con los demás, no se sienten cómodos con el trabajo
individual y le agrada trabajar en grupo y ayudar a otra gente.
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor (McGregor, 1966)[15]
Es una teoría que tiene una amplia difusión en la empresa. La teoría Xsupone que los seres humanos son
perezosos que deben ser motivados a través del castigo y que evitan las responsabilidades. Lateoría
Y supone que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el compromiso con los objetivos supone una
recompensa y, que los seres humanos tienden a buscar responsabilidades. Mas adelante, se propuso
la teoría Z que hace incidencia en la participación en la organización (Grensing, 1989)[16]
Hipótesis X Hipótesis Y
- La gente no quiere trabajar.
- La gente no quiere responsabilidad, prefiere
ser dirigida.
- La gente tiene poca creatividad.
- La motivación funciona solo a los niveles
fisiológicos y de seguridad.
- La gente debe ser controlada y a veces
obligada a trabajar.
- Bajo condiciones correctas el trabajo
surge naturalmente.
- La gente prefiere autonomía.
- Todos somos creativos en potencia
- La motivación ocurre en todos los
niveles
- Gente Motivada puede autodirigirse
5. Teoría de las Expectativas.
El autor mas destacado de esta teoría es Vroom (Vroom, 1964)[17], pero ha sido completada por Porter-
Lawler (Porter y Lawler, 1968)[18]. Esta teoría sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen
creencias y abrigan esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas. La conducta es
resultado de elecciones entre alternativas y estas elecciones están basadas en creencias y actitudes. El
objetivo de estas elecciones es maximizar las recompensas y minimizar el “dolor” (Pinder, 1985)[19]. Las
personas altamente motivadas son aquellas que perciben ciertas metas e incentivos como valiosos para ellos
y, a la vez, perciben subjetivamente que la probabilidad de alcanzarlos es alta. Por lo que, para analizar la
motivación, se requiere conocer que buscan en la organización y como creen poder obtenerlo (Laredo)[20].
Los puntos más destacados de la teoría son (Galbraith, 1977)[21]:
- Todo esfuerzo humano se realiza con la expectativa de un cierto éxito.
- El sujeto confía en que si se consigue el rendimiento esperado se sigan ciertas consecuencias para él. La
expectativa de que el logro de los objetivos vaya seguida de consecuencias deseadas se denomina
instrumentalidad.
- Cada consecuencia o resultado tiene para el sujeto un valor determinado denominado valencia.
- La motivación de una persona para realizar una acción es mayor cuanto mayor sea el producto de las
expectativas, por la instrumentalidad y la valencia (¿rendiré?, ¿Qué consiguiere si rindo? ¿Merece la pena?

- La relación entre el esfuerzo y el rendimiento depende de dos factores: Las habilidades del sujeto y su
percepción del puesto.
- Cada persona tiene una cierta idea del nivel de rendimiento que es capaz de alcanzar en la tarea.
- Las personas esperan que quienes realicen los mejores trabajos logren las mejores recompensas.
- La fuerza de la motivación de una persona en una situación determinada equivale al producto entre el valor
que la persona le asigna a la recompensa y la expectativa de su posible logro.
Fuerza de la motivación = Valor de la recompensa * Probabilidad de logro.
Algunas de las consecuencias pueden ser:
- La definición de estándares, metas y objetivos deben responder a estimaciones reales. Se trata de definir
exigencias alcanzables pero con esfuerzo.
- Las recompensas por logro deben estar muy bien alineadas con las verdaderas expectativas. Ello requiere
conocimiento de la gente, su cultura, sus intereses, etc.
Es preciso que las personas estén convencidas que las recompensas que reciben son justas, y que las
personas tengan la confianza de que una persona que realiza un desempeño muy pobre no ganara las
mismas recompensas que ellos.
Otros conceptos de la teoría de las expectativas
Incentivo Definición Consecuencias
Las normas Normas que regulan la conducta
de los miembros de la
organización
Contribuyen a que se cumpla
estrictamente con la tarea.
Inventivos Generales Sueldos y Salarios Son aliciente para la
incorporación y permanencia
Incentivos individuales
y de grupo
Fomentar el esfuerzo por
encima del mínimo.
Liderazgo “Iniciación a la estructura”
(orientar definir y organizar el
trabajo).
“Consideración” (Apreciar el
trabajo, relaciones personales,
etc.)
Puede influir en la
permanencia en la
organización
Aceptación del grupo Se deben tener en cuenta:
La cohesión.
Coincidencia con las normas del
grupo.
Valoración del grupo
Influye en el cumplimiento
estricto, en el esfuerzo por
encima del mínimo
Implicación en la tarea
e identificación con los
objetivos
Implicación: Identificación con el
trabajo.
Identificación: Grado en que la
persona a interiorizado los
objetivos de la organización.
Influye en la permanencia,
esfuerzo por encima del
mínimo
Adaptado a partir de Rodríguez Porras, José María: “El factor humano en la empresa”, Ediciones Deusto, Bilbao 2000
6. Teoría ERC de Alderfer.
Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones básicas:
- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiológicas y de seguridad.

- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de
pertenencia al grupo.
- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.
7. Teoría de Fijación de metas de Locke (Locke, 1969)[22]
Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la intención de alcanzar una
meta es una fuente básica de motivación. Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y
guían nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones
(Locke y Latham, 1985)[23]:
- Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea.
- Movilizan la energía y el esfuerzo.
- Aumentan la persistencia.
- Ayuda a la elaboración de estrategias.
Para que la fijación de metas realmente sean útiles deben ser: especificas, difíciles y desafiantes, pero
posibles de lograr. Además existe un elemento importante el feedback, la persona necesita feedback para
poder potenciar al máximo los logros (Becker, 1978)[24].
8. Teoría de la Equidad de Stancey Adams.
Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con los demás, y evalúan si
son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia. Cuando existe un estado de inequidad que
consideramos injusto, buscamos la equidad. Si estamos recibiendo lo mismo que los demás nos sentimos
satisfechos y motivados para seguir adelante, de lo contrario nos desmotivamos, o en ocasiones aumentamos
el esfuerzo para lograr lo mismo que los demás.
Consecuencias para el voluntariado.
¿Cómo podemos aumentar la motivación del voluntariado en la tarea? Se trata de que la tarea en sí produzca
más motivación, haciendo la tarea más interesante para la persona. Podemos tener en cuenta diferentes
factores (Scheier, 1985)[25]:
- El equipamiento, la motivación para la tarea puede en ocasiones ser aumentada por el material facilitado
para desarrollarla, esto puede explicar la atracción del voluntarios hacia cierto tipo de tareas, como por
ejemplo los socorros y emergencias que requieren de un equipamiento muy especializado.
- La división y combinación de las tareas: Una tarea puede tener componentes con diferentes valores
motivacionales que deben ser analizados independientemente, para tratar que los elementos positivos
contrarresten los negativos.
- La arquitectura del trabajo. Un trabajo adecuado debe dejar ver cual es el objetivo final y tener cierta
variedad, con la oportunidad de poder realizar trabajos complementarios más motivadores que la tarea
principal. Sobre todo, en objetivos a largo plazo se deben tener previstas la consecución de objetivos
parciales que puedan dar la sensación de que nos estamos acercando progresivamente al objetivo. Y sobre
todo información constante y permanente sobre la calidad del trabajo realizado y sobre la consecución de los
objetivos parciales.
Un aspecto fundamental, es la definición de los objetivos de la organización y como pueden contribuir a su
consecución los voluntarios. Muchas veces damos por supuesto los objetivos de la organización, pero sin
embargo estos no son conocidos por los voluntarios y sobre todo no saben como su trabajo contribuye a su
logro. Por eso, necesitan saber que se espera de ellos, que sistemas de evaluación y seguimiento existen y
fácil acceso a sistemas de apoyo y asesoramiento.
Las recompensas y el adecuado reconocimiento también son un importante elemento motivador. Si se adopta
un sistema de incentivos este debe ser equitativo y concreto. Si los voluntarios consideran que las
recompensas no son equitativas y justas pueden provocar rápidamente desmotivación en los grupos.

El feedback sobre el trabajo desarrollado, también se configura como un importante elemento motivador. Es
importante conocer que se esta haciendo bien y que se esta haciendo mal, como se podría mejorar el
rendimiento, etc. Sin duda, uno de los factores que producen mas desmotivación es no conocer si es están
haciendo bien o mal las cosas y si estas son valoradas. Y lo que en ocasiones es peor, no saber que tiene
que hacerse.
Factores que favorecen la motivación Factores que dificultan la
motivación
- Clara comprensión y conocimiento del trabajo a
desarrollar.
- Proporcionar recompensas y alabanzas.
- Facilitar tareas que incrementan el desafío, la
responsabilidad y la libertad.
- Animar y favorecer la creatividad.
- Involucrar a los voluntarios en la solución de los
problemas.
- Ayudar al desarrollo de habilidades personales.
- Indicar como el trabajo de los voluntarios
contribuye al logro de los objetivos de la
organización.
- Mediar en los conflictos que dificultan el desarrollo
del trabajo.
- Tener los medios adecuados para desarrollar las
tareas eficazmente.
- Fuerte critica hacia el trabajo.
- Escasa definición del trabajo a
desarrollar y de sus objetivos.
- Supervisón de las tareas no
adecuada.
- No dar respuesta sincera a las
cuestiones planteadas.
- Adoptar decisiones unilaterales.
- No estar dispuesto a aceptar
nuevas ideas.
- Ocultar la verdad.
- No dar elogios por el trabajo bien
realizado.
- Asignar trabajos aburridos o
tediosos.
- Falta explicita de reconocimientos.
- Ausencia de comunicación entre
los diferentes niveles.
- Sentimiento de no formar parte del
equipo..
Adaptado de Oldham, G: “The motivational strategies used by supervisors: Relationships to
effectiveness indicators”. Organizational Behaviour and Human Perfomance, nº 15, 1976
Pegado de <http://manuelgross.bligoo.com/las-8-teorias-mas-importantes-sobre-la-motivacion-actualizado>

jueves, 26 de julio de 2012
8:36
15 tips para mejorar su Salud emocional y mental
1. La felicidad depende de la actitud que usted tenga y no de las circunstancias.
2. Ante los problemas usted puede decidir crecer y preguntarse que puedo aprender de
esto.
3. Aprenda a ver los fracasos como oportunidades.
4. Diferencie entre metas y deseos: Una meta es algo que usted se propone a realizar y lo
logra, un deseo es algo que usted se propone pero que no define cómo realizarlo.
5. Sueñe, pero lo más importante cumpla sus deseos y conviértalos en metas.
6. Desarrolle y cultive relaciones de amistad.
7. Una amistad es alguien con el que usted se sienta cómodo, feliz, pueda expresar lo que
siente y no lo regañen, alguien que le brinde apoyo, consejo.
8. Aprenda a expresar sus emociones, ante cualquier situación pregúntese ¿cómo se
siente? Y compártalo con otros.
9. No guarde resentimientos, si algo le molestó comuníquelo. Busque el momento
oportuno para hacerlo.
10.Realice actividades extras a su trabajo: cursos, deportes. Planifíquelas e inclúyelas en su
horario.
11.Si no le gustan los deportes, busque otras actividades que le gusten y lo saquen de la
rutina.
12.Dígase algo bonito todos los días por la mañana.
13.Revise que su vocabulario sea positivo y no de crítica a usted mismo.
14.Cuide su alimentación. Busque un balance.
15.Ante una situación no se deje guiar por sus emociones. Antes de resolver la situación
busque estar tranquilo con usted mismo y luego enfréntelo.
jueves, 26 de julio de 2012
8:54
CINCO SENTIMIENTOS DE CULPAS EN LOS ULTIMOS CINCO MINUTOS AL MORIR
1) Ojalá hubiese tenido el coraje para vivir una vida auténtica por mí mismo, no la vida que otros
esperaban de mí.
Es el auto reproche que más ha escuchado Bronnie Ware. "Cuando la gente se da cuenta de que su
vida está casi terminada y mira hacia atrás con lucidez, es fácil ver cuántos sueños quedaron
truncados. La mayoría no ha realizado ni siquiera la mitad de ellos y debe morir sabiendo que se
debe a las elecciones que ha hecho o que no ha hecho".
2) Ojalá no hubiese trabajado tanto

Es un remordimiento masculino por excelencia. "Todos los hombres que atendí lamentaron
profundamente haber empleado la mayor parte de sus vidas en la rutina laboral", dice Ware. "Se
perdieron la niñez de sus hijos y la compañía de sus esposas".
3) Me hubiese gustado tener el coraje para expresar mis sentimientos
"Mucha gente reprime sus sentimientos para mantenerse en paz con los demás. Como resultado
de esto, se instalan en una existencia mediocre y nunca llegan a convertirse en lo que
verdaderamente son capaces de ser. Muchos desarrollan enfermedades relacionadas con la
amargura y el resentimiento que arrastran por este motivo", explica Bronnie Ware.
4) Lamento no haberme mantenido en contacto con mis amigos.
Frecuentemente se valora las amistades no suficientemente cultivadas cuando se toma conciencia
de que ya no habrá tiempo de hacerlo. Como lo explica Ware en su libro, "muchos han quedado
tan atrapados en sus propias vidas que han dejado amistades de oro perderse a través de los
años". "Vi un muy profundo remordimiento por no haber brindado a esas amistades el tiempo y el
esfuerzo que merecían. Todos extrañan a sus amigos cuando se están muriendo", cuenta.
5) Desearía haberme permitido ser más feliz
De la observación de sus pacientes, la autora saca esta conclusión: "Muchos no se dan cuenta
hasta el final de que la felicidad es una elección. Se han quedado trabados en viejos patrones y
hábitos. (...) El miedo al cambio los ha llevado a fingir ante los demás, y ante sí mismos, que eran
felices. Cuando en su interior ansiaban poder reírse con ganas y tomarse la vida con humor".
Tomado del libro: The Top Five Regrets of the Dying (los cinco mayores lamentos de los
moribundos) de Bronnie Ware.
viernes, 14 de septiembre de 2012

13:24
Self-Management: 100 consejos para vivir mejor
Self-Management: 100 consejos
Por Francisco Alcaide Hernández
Hoy me he parado a pensar y decidir qué 100 cosas (hay más) que considero
claves para la gestión de uno mismo (self-management). Y las he puesto por
escrito:
1. No juzgues la vida de nadie, es el rasgo de mayor mediocridad de una
persona. Si alguien quiere dejarlo todo y dar la vuelta al mundo, apóyale; si quiere
ser cura, anímalo; y si quiere vivir en el campo alejado del mundanal ruido,
también. Es su vida.
2. Sueña y sueña a lo grande, los sueños nos mantienen vivos y tiran de
nosotros para delante. La depresión, dicho de manera coloquial, es la ausencia de
sueños.
3. No envidies, es una derrota personal, la manifestación más evidente de que no
estás satisfecho con tu vida. Encuentra tu camino y la envidia desaparecerá.
4. Practica el humor, es bueno para la salud física y mental, y mejora las
relaciones personales.
5. Sé generoso, te sentirás bien: “Lo que das, te lo das; lo que no das, te lo
quitas” (Jodorowsky).
6. Piensa menos y siente más: los sentimientos son el lenguaje del alma.
Escucha lo que te dice el corazón: “Cuando piensas demasiado impides que las
cosas sucedan” (Rosario Flores).
7. Aprende a no escuchar, poca gente está preparada mentalmente para
entender tus sueños. Te criticarán y no te será fácil abstraerte de las críticas.
8. Practica la ley de la gratitud, es la primera ley del universo. Es difícil que
ocurra nada bueno sin ser agradecido. Jean de la Bruyére afirmaba: “Solo un
exceso es recomendable en el mundo: el exceso de gratitud”.
9. Omnia in bonum: todo lo que ocurre es para bien, aunque en un primer
momento no lo entiendas. Los puntos se conectan en algún lugar del camino.
10. Practica deporte, y deporte no es sólo ir a correr, a la piscina o al gimnasio,
es, sobre todo, estar activo.
11. Lee mucho y de todo (economía, psicología, marketing, filosofía, historia...),
amplia muchas perspectivas y aporta muchos ángulos de vista. La creatividad no
es más que la unión de informaciones distantes.

12. Sonríe y vencerás: la sonrisa es la forma más barata de mejorar tu
apariencia... y como dijo Paco Rabanne, “el mejor atuendo de una modelo”.
13. Escucha música: es una gran generadora de estados de ánimo y gracias a
ella se trasciende a un estado que predispone a dar lo mejor. “La música es para
el alma lo que la gimnasia para el cuerpo”, afirmaba Platón.
14. Ve al cine: una buena película con su guión, con su banda sonora, con sus
actores... puede aportar muchos inputs vitales.
15. No vayas demasiado rápido, te será imposible disfrutar de lo que haces. Los
sabios suelen pecar de lentos.
16. Vive cada instante: estés donde estés y hagas lo que hagas, disfrútalo con
intensidad. Es el eternal now oriental. No tengas tu cabeza en otra parte.
17. Sé versátil, o lo que es lo mismo, saborea de igual manera un bocadillo de
jamón sentado en el borde de un río como de una comida en un restaurante de
tres estrellas michelín.
18. Viaja todo lo que puedas: viajar no es ir muy lejos sino moverse con la mente
abierta y empaparse de todo lo que se ve. No conozco ningún sitio que no
merezca la pena. Y cuando viajes olvídate de la tortilla de patatas.
19. Lo de fuera es lo de dentro: “Aunque nada cambie, si tú cambias, todo
cambia” (Álex Rovira). Dicho de otra manera: “Cuando cambiamos la forma de
mirar las cosas, las cosas que miramos cambian” (Dyer). ¿No te has dado cuenta
que el día que estás de mejor ánimo las cosas funcionan mejor?
20. Ten una actitud mental abierta: todo te da pistas y señales hacia dónde
debes dirigir tus pasos. No desprecies lo que no entiendes e intenta digerirlo.
21. ¿Cómo encontrar tu camino en la vida? Hazte una pregunta: ¿Qué me hace
sentir bien? Por ahí andan los tiros. Donde disfrutas están tus talentos. Entonces,
busca la forma de llegar y no te parapetes en las circunstancias para no hacerlo.
22. Huye de los pesimistas, son un auténtico cáncer de la vida, chupan energía a
no poder más y te dejan mal cuerpo.
23. Sé curioso: es uno de los rasgos que más distinguen a las personas felices,
siempre tienen proyectos por realizar: aprender inglés, a cocinar, ir a algún país...
24. Intenta estar en contacto con la naturaleza: mar, montaña, animales, ríos,
plantas... Si interactúas con ella te enseñará muchas cosas y te transmitirá paz.
25. Una vez tomada una decisión, olvídate del resto de alternativas. Saca el
máximo partido a la elegida. No intentes optimizar siempre, a veces las cosas
salen mejor y otras peor.
26. Reconcíliate con el pasado: sí, es verdad, has hecho cosas mal, has dañado
a personas, te equivocaste en ciertos comportamientos... pero también tienes
derecho a fallar.
27. El fracaso no existe, sólo la experiencia. Todo suma.
28. Los obstáculos son la forma que tiene la vida de separar entre los que
dicen que quieren algo de los que realmente lo quieren; los primeros “desistirán” y
los segundos “persistirán”. Lo dice el manifiesto Vikingo: ¿Quién sabe lo que los
problemas pueden hacer por ti?

29. Se puede aprender de todo y de todos, que no te quepa duda. Es una
cuestión de educar tu mirada para descubrir lo positivo de cada situación.
30. No te quejes, seguramente hay gente en situaciones mucho peores que la
tuya.
31. Como caigas en el victimismo, la resignación y la negación estás perdido.
Son los rasgos que definen a los perdedores.
32. El dinero bien ganado y bien utilizado es maravilloso. No dejes que otros te
hagan ver que es algo sucio. Mentira. Con dinero nos vestimos, viajamos,
invertimos, hacemos donaciones... El problema no está en el dinero sino en la
avaricia del ser humano.
33. Aléjate del concepto de propiedad: mi casa, mi coche, mi terreno... Muchas
veces generan cargas y dependencias que te arruinan la vida. Hay gente que no
vive por los compromisos financieros que se genera.
34. ¿Te apetece y puedes disfrutar de un velero? Alquílalo y disfrútalo. Si lo
compras el resto del tiempo estará atracado generando gastos y preocupaciones
sólo para satisfacer un ego frágil. Lo mismo para las casas/chalets y otros bienes
materiales.
35. Deja el orgullo en casa, te impide corregir y mejorar. Tu mayor aliado: la
humildad. Un "me equivoqué" y un "no sé" son muestras de inteligencia.
36. No intentes aparentar lo que no eres, se nota.
37. Todo tiene energía: personas, cosas, animales... y sólo hay de dos tipos:
positiva (que construye) o negativa (que destruye). Busca en todo la primera y
aléjate de la segunda. Cuando mejor te sientas, más en sintonía estás con el
universo y en un estado más proclive para la expansividad, para crear, para que
tus talentos se manifiesten.
38. Desde el derrotismo, el pesimismo, la actitud negativa es imposible construir
nada. Cuando no te encuentres bien, actúa como si lo estuvieses. Las cosas
positivas suceden a la gente positiva.
39. Acepta el misterio de la vida: no podrás entenderlo ni comprenderlo todo.
Las contradicciones y paradojas forman parte de la vida.
40. Perdona: la venganza te deja saciado en el corto plazo pero en el largo te
arrepientes. No merece la pena. Bastante cruz tiene ya el que ha cometido un
crimen. Lo expresaba magistralmente Martín Seligman: “No puedes hacer daño al
culpable no perdonando, pero puedes liberarte perdonándolo”.
41. Pide ayuda: no lo podrás hacer tú todo. Cada uno sabemos de lo que
sabemos. Rodéate de gente competente. Lo caro casi siempre es barato, no sólo
en dinero sino en preocupaciones y tiempo.
42. Si te gusta, escribe de vez en cuando, ayuda a poner en orden ideas y a
amueblar la cabeza: “Escribir es conocerse y conocerse es vivir” (José Luis
Sanpedro).
43. Mantén el contacto con los niños: son los grandes genios de la vida y te
enseñarán muchas cosas: su curiosidad, su sentido lúdico, su gestión del error...

44. Mantén el contacto con los animales: Eduadro Punset explicaba: “La
inteligencia emocional la aprendí de los animales”. Me lo creo.
45. Cuida tu máquina: tu cuerpo y tu mente. El primero con deporte, nutrición,
cuidados...; y el segundo con lecturas, viajes, conversaciones, meditación...
46. Dispara primero y apunta después: “Lo importante no es lo que piensas,
dices o planeas, sino lo que haces” (@blpgirl). Está bien planificar pero sin
pasarse. El camino enseña muchas cosas.
47. Haz cosas: te arrepentirás más de lo que no hiciste en su día que de los
errores que cometiste: “Entre hacer y no hacer elige siempre lo primero, porque si
te equivocas al menos tendrás la experiencia” (Jodorowsky).
48. Si te atacan, responde con tranquilidad, no hay nada que desestabilice
más.
49. Tú eres mucha gente, no vayas de autosuficiente: eres el sumatorio de un
gran cantidad de personas que te hayan ayudado, no sólo materialmente sino
emocional o personalmente. De algunas de ellas a lo mejor ni eres consciente de
la ayuda que te prestaron.
50. Abre los ojos y los oídos: las oportunidades están en todos los lados y en
todas las personas, muchas veces en lo más insospechado. Todo da indicios y
pruebas.
51. Si te gustan y puedes, aprende idiomas, te abrirán muchas puertas en lo
profesional y en lo personal.
52. Practica la diversidad: aunque te cueste, rodéate de personas con diferentes
profesiones (abogados, ingenieros, psicólogos...), culturas (anglosajones, latinos,
chinos...) y formas de vida (bohemios, ejecutivos agresivos, artistas...). No intentes
comprender, absorbe.
53. Haz cosas sin esperar absolutamente nada a cambio... algunas veces te
sorprenderás con lo que ocurre.
54. Relativiza: Cuando te duela algo, date una vuelta por la planta de oncología
de un hospital infantil, por una cárcel o por un barrio marginal de drogas. Todas
tus penas desaparecerán.
55. Sabiduría no es tener carreras universitarias, ni másters, ni idiomas... sino
saber distinguir lo “esencial” de lo “accidental”. Hay gente que tiene una “sabiduría
callada”, del hombre del campo, que ni siquiera ha pisado jamás un aula.
Escúchalos.
56. Quien quiere hacer algo busca la forma; quien no quiere busca excusas. Así
de claro. Si de verdad quieres un objetivo, lo lograrás.
57. Practica la fórmula KISS: Keep It Simple Stupid. Simplificar es vivir mejor.
Hay gente experta en complicarse la vida.
58. Poco + Poco = Mucho. Es increíble lo que se puede lograr si cada uno
ponemos de nuestra parte. Lo decía Mandela: “No es difícil cambiar el mundo, lo
difícil es cambiarte a ti mismo”.
59. Imposible es eso que nadie ha hecho hasta que alguien lo rubrica. Por eso,
como dice Silvio Rodríguez, “prefiero hablar de las cosas imposibles porque de lo

posible se habla demasiado”. Un grupo musical cantaba: "Faltan soñadores y
sobran intérpretes de sueños".
60. No te flageles: yo, tú y todos a veces somos unos incoherentes... Pecados del
ser humano: “Es fácil creer en algo y no estar a la altura de tus creencias”
(House). La mejora personal es un proceso, no un estado.
61. “Cuanto más te entiendas a ti mismo, más entenderás al mundo” (Paulo
Coelho). Sobran los comentarios.
62. Sorprender nunca falla: verás como disfruta la gente cuando eres capaz de
emocionarla con algo inesperado. La vida es emoción y las sorpresas son
emocionantes. No es cuestión de grandes cosas, sino de algo no esperado.
Muchas veces es fácil hacer feliz a los demás.
63. Despréndete de los resultados: tenlos en la cabeza pero no te obsesiones
con ellos. Visualízalos pero que no te esclavicen. Los resultados no te pertenecen,
te llegan.
64. Como tú te sientes, los demás te ven. No es cuestión de lo que eres, sino
como te juzgas a ti mismo, de tu autoestima.
65. Si no tienes la autoestima muy elevada, pide a cinco personas de tu máxima
confianza que te digan cinco cosas buenas de ti. Verás como hay muchos que
valoran cosas tuyas.
66. Serenidad: Mucho más importante que lo que te ocurre es cómo lo afrontas.
Piensa que todo sucede por algo. No te pelees con la vida, no le eches un pulso...
es agotador.
67. Nunca es tarde para encontrar el sentido de la vida. Que lo conseguido
hasta el momento no hipoteque tu porvenir. A veces tendrás que dejar de lado tus
estudios, tus ascensos, tus amistades... para empezar tu auténtica vida.
68. Sé valiente: es imposible ser feliz de otra manera. El miedo produce muchas
frustraciones, sobre todo el miedo al ridículo. Olvídalo. La primera vez duele
mucho, menos la segunda, algo la tercera... hasta que desaparece porque te da
igual el qué dirán.
69. La gente te respeta tanto como tú te haces respetar. No dejes que te
manipulen. Si alguien no te acepta, apártate de él/ella.
70. Hay jaulas que son de oro: no culpes a nadie, la libertad individual siempre
existe. Hay ascensos que amargan la vida. Los “cargos” muchas veces son
“cargas”.
71. No escatimes elogios: son agradables para el que los recibe y te hacen sentir
bien. A todo el mundo le gusta escuchar cosas buenas sobre él.
72. Asertividad: cuida el tono en las reprimendas. La gente está dispuesta a
mejorar casi siempre pero lo que no soportan es que la humillen. Una crítica bien
hecha se agradece como agua de mayo.
73. Si delegas y tienes paciencia para asumir los errores por falta de experiencia
en quien has puesto tu confianza, con el tiempo verás qué lejos se puede llegar.
74. Ser amable y educado te abrirá muchas puertas. Una de las cosas que más
rechaza la gente es la soberbia y la prepotencia.

75. No dejes la suerte en manos del azar: cuando quieres algo de verdad (no de
palabra), todas las piezas del puzzle empiezan a encajar para que ocurra. Ten fe y
no abandones. Recuerda lo de los obstáculos.
76. La soledad como refugio está bien; como forma de vida te mata lentamente.
77. Es fácil olvidar los mensajes importantes. Por ello, citas, objetivos, ideas...
ponlos en lugares visibles. Ten un visual board, utiliza símbolos que te lo
recuerden, utiliza frases de ánimo y positivas...
78. No intentes eliminar los pensamientos negativos sino reemplázalos con
otros positivos. No luches contra lo que “no quieres” sino pon el foco en lo que
“quieres”.
79. Ten paciencia: no se siembra hoy y se recoge mañana. Es ley de vida. Todo
llega, pero no desistas. La vida es una cuestión de pegar tiros. Después de haber
pegado muchos empiezas a ajustar el disparo mejor.
80. Aprende a decir no: al principio te pueden rechazar, con el paso del tiempo te
pone en valor. Si crees que lo que ofreces lo vale, salvo excepciones, no cedas.
81. Uno de los grandes males sociales es la educación que nos uniformiza y
nos mete a todos en el mismo saco. Cuidado con lo que aprendes. Educar es
ayudar a cada persona a ser ella misma; educar es ayudar a una persona a ser
feliz.
82. Comete locuras de vez en cuando: “El que esté libre de pecado... no sabe lo
que se pierde” (@fanultra). No vayas dando una imagen exquisita, es mentira.
Nadie somos ángeles. Además, errar –incluso intencionadamente- elimina
presiones.
83. Pon en práctica tu creatividad: crear es una de las cosas que más
satisfacciones proporciona. Crear es dejar tu huella, es la posibilidad de ser tú
mismo. La creatividad no es una cosa del trabajo, sino de cualquier ámbito de la
vida: en la cocina, preparando un viaje o en una fiesta.
84. Gestiona el cambio: las cosas no son estáticas sino que varían con el tiempo.
Sé flexible y adáptate y gestiona las circunstancias, de otro modo lo pasarás mal.
La vida es como el clima, es el que es, pero si llueve, toma el paraguas; si hace
frío, ponte el abrigo; si tienes calor, enciende el aire acondicionado... Refunfuñar
por lo que no es posible cambiar es inmadurez.
85. La honestidad, con uno mismo y con los demás, merece la pena.
86. Lo esencial de cada persona es su singularidad: “Lo que te hace diferente,
te hace valioso; lo que hace diferente, te hace único”. Recuerda: no hay otro como
tú. No existen los repetidos, ¡aprovéchalo!
87. La amistad no es conocerse de muchos años. Amistad es intercambio de
intimidades, discreción, respeto, no juzgar... por eso, no abunda.
88. Los mayores enemigos suelen estar cerca: si tu familia, si tus amigos, si tus
compañeros no te respetan... mándales a paseo. No te merecen.
89. No exprimas tanto la naranja que amargue el zumo. La avaricia rompe
saco. A veces por no renunciar a un poco se pierde todo.

90. Algunas personas te engañarán, otras se aprovecharán de ti. Acéptalo y
aprende, pero no lo rumies constantemente en la cabeza, te haces daño a ti
mismo.
91. No grites: a una persona que chilla sus razones le abandonan. La tranquilidad
de espíritu facilita las relaciones y llegar a acuerdos.
92. Lo que abandonas, te abandona.
93. Si crees en algo y sale mal, continúa: Winners never quit; quitters never win.
Los ganadores nunca desisten; los que desisten nunca ganan.
94. La realidad no es más que la manifestación de la conciencia colectiva de la
humanidad. Somos lo que en cada momento hemos decidido ser. No protestemos:
“Si cada uno barriese delante de su casa qué limpia estaría la ciudad” (Prov.
Japonés).
95. Todas las crisis (tulipanes, ferrocarril, puntocom, subprimes...) a lo largo de la
historia son iguales, producto de la avaricia. A día de hoy podemos decir que
dentro de X años tendremos otra. Lo que cambia son los protagonistas.
96. Vivir es elegir y elegir es rechazar. Cada decisión implica renuncias. No te
fijes en lo que dejas sino en lo que ganas con la alternativa elegida.
97. Desaprende. Tenemos demasiada basura en la cabeza, demasiados
paradigmas y creencias que nos limitan. Lo decía Goethe: “Ten cuidado con lo que
aprendes que no podrás olvidarlo”. Empieza a cuestionar y a no creerte lo que te
cuentan.
98. Aprende a valorar lo inmaterial. Lo bueno de esta vida es que las cosas
realmente importantes no se pueden comprar con dinero por mucho que uno que
esté dispuesto a pagar por ellas. No se puede adquirir con el talonario afecto, ni
confianza, ni lealtad, ni respeto... eso hay que ganárselo.
99. Lo que nunca falla es ser uno mismo. No negocies con la autenticidd y
atrévete a ser quien eres: "No liberes al camello de su joroba puedes estar
eliminándolo de ser camello" (Cheterton).
100. “La vida es maravillosa pero hay que saber maravillarse” (Eduardo
Jáuregui).
Pegado de <http://manuelgross.bligoo.com/content/view/912009/Self-Management-100-
consejos-para-vivir-mejor.html>
viernes, 14 de septiembre de 2012
13:36
51 Consejos para vivir mejor

Hacía tiempo que le daba vueltas a la idea de hacer un artículo con 51
consejos y, al fin, aquí lo tenemos recién salido del horno y oliendo de
maravilla por cierto.
Tanto si tu vida es paradigma de la felicidad como si te ves sumido en el más
profundo de los pozos, este artículo te va a ser de gran interés y utilidad. Estoy
completamente seguro de ello. Tal es mi seguridad en su utilidad que si
después de leerlo no quedas totalmente satisfecho te devuelvo tu dinero
.
En serio, creo que el esfuerzo dedicado en condensar las mejores
enseñanzas de mi vida hasta el día de hoy ha valido la pena. Te animo a que
añadas tus propios consejos en los comentarios abajo. Sería genial que todos
los visitantes compartieran al menos un consejo para vivir una vida mejor.
Sin más demora, he aquí la lista con los 51 consejos para vivir una vida
mejor:
1. Conócete bien a ti mismo
Una importante causa de frustración es no conocerse a uno mismo
adecuadamente. Nos mentimos a nosotros mismos ya sea por
desconocimiento de la verdad o porque nos resistimos a ella. ¿Te sientes
atrapado en una vida que no te hace sentir feliz al 100%? Tómate la pastilla
azul y despierta de una vez de esa pesadilla en la que estás sumido desde
hace tantos años. Tienes que replantearte si los cimientos que sustentan tu
vida son los correctos o no. ¿Por qué? Porque si los cimientos no son los
adecuados todo el edificio se tambaleará y, con el tiempo, acabará por
derrumbarse.
Debes hacerte una serie de preguntas y tratar de responderlas con sinceridad.
¿Si pudieras volver a nacer que profesión elegirías? ¿Qué actividad estarías
dispuesto a hacer sin cobrar ni un duro a cambio? ¿Haciendo qué actividad te
sientes feliz? ¿Qué capacidades tengo? ¿Qué destrezas o talentos tengo que
me diferencian de la mayoría? ¿Qué cosas hago mejor y más rápido que la
mayoría? ¿Quiero hacer eso porque realmente me gusta o porque quiero
ganarme el reconocimiento ajeno? ¿Quiero tal cosa porque me gusta o porque
está bien visto por la sociedad? ¿Cuál es mi definición de una vida exitosa? ¿Y
de una vida feliz?
Para dar respuesta a estas preguntas hace falta dedicar tiempo a reflexionar y
tener mucho coraje, pues alguna respuesta puede desmantelar toda tu vida de

arriba a abajo. Pero mentirte a ti mismo y vivir una farsa nunca te va a traer la
felicidad y si no eres feliz que coño te importa lo demás. A mí personalmente
no me gustaría estar en mi lecho de muerte diciéndome a mí mismo: “¡Pero
qué cojones he hecho con mi vida! A mí qué coño me importaba lo que
pensaran los demás de mí o lo que la sociedad considerara una vida exitosa”.
Piensa en ello, pues aquí radica el meollo del asunto.
2. Sé tú mismo sin importarte lo que los demás piensen de ti
Sólo vivimos una vez y la vida que vivimos es nuestra y de nadie más. Vive tu
vida a tu manera y no dejes que los demás te digan cómo vivirla. Es tu
especial personalidad la que te distingue de los demás. El ser diferente no es
algo malo sino, al contrario, es tu tesoro. No dejes que la presión social te
moldee a su antojo. Preserva tu identidad porque es tu mayor activo. Tu
esencia es tu encanto. Cuando muestras quien eres sin tapujos, de una forma
sincera y totalmente transparente, generas en los demás una confianza que te
acerca a ellos. Es la llave que te abre la puerta a sus corazones.
3. Nada, absolutamente nada, merece poner en riesgo tu salud
Tu salud es lo primero, va por encima de todas las demás cosas.
Evidentemente, tú puedes decir anteponer otras cosas a tu salud, pero ha de
ser tu decisión consciente. Sin salud, aunque aún se puede saborear la vida,
ésta no sabe tan dulce. Así que la próxima vez que vayas a hacer alguna
locura piensa si realmente vale la pena correr el riesgo. Imagínate una balanza
y pon en cada lado lo mejor y lo peor que te podría pasar de hacer la actividad.
¿Qué pesa más? Ahora ya eres consciente de los pros y contras de lo que vas
a hacer, ahora tú decides.
4. Cada día cuando te levantes muestra gratitud por lo que
tienes
Saluda al sol cuando se asome por la ventana. Levántate con una sonrisa y
piensa en las cosas bonitas y de valor que tienes en tu vida. Esa gratitud te
pondrá en un estado de ánimo positivo que te ayudará a afrontar el nuevo día.
Piensa en tu hija pequeña, en tu madre, en tus amigos, en tus experiencias
vividas y, en definitiva, en cualquier cosa que te haga sentir orgulloso y con
ganas de luchar por ello. Antes de irte a dormir mira las estrellas y despídete
de la luna hasta el día siguiente.

5. Dedícale un tiempo cada día a pensar en la muerte
No quiero resultar siniestro pero éste realmente es uno de los mejores
consejos que puedo darte, déjame que te lo explique. La muerte es un proceso
natural de la vida al que tenemos que habituarnos, tenemos que hacerla parte
de nosotros. Debemos tenerla siempre presente ¿Por qué? Porque es el
recordatorio de que nosotros estamos aquí de paso y que, por ello, hemos de
hacer todo lo posible para extraer de la vida todo su jugo. Será el empuje que
necesitarás cuando el temor te retenga de hacer lo que quieres y de luchar por
lo que anhelas. Además, te ayudará a prepararte para la muerte. Mejor morirse
con una sonrisa de paz y satisfacción que con cara de susto. ¿No crees? Los
samuráis conocían este secreto, yo lo aprendí de ellos y, ahora, lo comparto
contigo.
6. Apunta siempre alto en tus aspiraciones
Si apuntas alto en la vida puede que no consigas todo lo que aspiras pero de
bien seguro que conseguirás mucho más que si apuntas bajo. El conformismo
es la droga del perdedor. No te dejes abatir por el fracaso, pues el éxito puede
estar justo en la siguiente parada. Ten claro lo que quieres y trabaja duro para
conseguirlo, es lo único que te hace falta para llegar a lo más alto en cualquier
esfera de la vida.
7. Acostúmbrate a hacer cosas que te disgusten
Es la mejor manera que conozco de decirle a tu perezoso “yo” que aquí quien
manda eres tú. Haz la cama después de levantarte; limpia los platos después
de comer; estudia media hora más; pedalea un kilometro más, y un largo etc.
Son sólo unos ejemplos de cómo puedes entrenarte para reducir la resistencia
a hacer aquellas tareas que tendrás que afrontar en tu día a día. Es lo que yo
llamo desarrollar la capacidad de sufrimiento.
8. Afronta tus miedos
Nuestros miedos nos reprimen de hacer lo que queremos, nos impiden
alcanzar lo mejor de nosotros mismos y, con ello, nos cierran la puerta al
verdadero camino de la felicidad. El éxito es para los valientes. La mejor
manera de ahuyentar nuestros medios es mirándolos directamente a “los ojos”
(imagínate que es un lobo) y correr hacia ellos con determinación. Créeme, se

irá corriendo como alma que lleva el diablo. Sólo libre de miedos (o
manteniéndolos a raya) podrás dar el 100% de tus capacidades.
9. Acostúmbrate a lo inevitable
A veces las cosas no vienen como uno espera. ¿Por qué yo? Da igual el
porqué pues la realidad es que “eso” ya está aquí y es para quedarse.
Acostúmbrate al mal que te aflige, convive con ello y no te rindas. Sigue
buscando caminos para tu liberación pero afronta con serenidad la posibilidad
de que nunca te desembaraces de lo que sea que te aflige. La resistencia
constante no hará nada más que hacer más profunda tu herida emocional.
Ahora más que nunca tienes que saludar el día con una sonrisa y vivir la vida
lo mejor que puedas. Los consejos que siguen te serán de gran ayuda.
10. Nunca pierdas la esperanza
La esperanza por conseguir lo anhelado es el motor de nuestras vidas. Es la
mecha que permite que nuestra llama siga su camino. En cuanto pierdas la
esperanza tu vida carecerá de sentido y será el fin. Siempre hay luz para la
esperanza. Pon todo tu empeño para conseguir lo que anhelas paso a paso y,
de no poder lograrlo, al menos habrás sido un digno representante del género
humano. En última instancia, siempre cabe un milagro. Así que mira al frente,
sigue andando y no pierdas la esperanza.
11. Implementa buenos hábitos en tu vida y practícalos día sí y
día también
Son los hábitos los que van a marcar la diferencia a lo largo de tu vida. De
nada sirve hacer una actividad de forma obsesiva durante dos semanas si
luego ya no se sigue practicando. Los hábitos se crean practicándolos cada
día, si puede ser en parecidas circunstancias (hora y lugar), y durante un
tiempo no demasiado largo, pues lo contrario agota y lo que agota molesta, por
lo que se nos hará más difícil implementar el hábito. Mi consejo para
implementar un buen hábito es que lo hagas cada día y empieces por
dedicarle un espacio corto de tiempo. Poco a poco el tiempo que le dedicas
debe ir incrementándose hasta que estés satisfecho con los resultados que de
él obtienes. Implementado un hábito te será más fácil implementar nuevos
hábitos en tu vida.
12. Pasito a pasito se llega más lejos

Estoy seguro que ya conoces el cuento de la tortuga y la liebre. Pues sé
tortuga y olvídate de correr rápido, pues las cosas que merecen la pena
cuestan mucho esfuerzo y corriendo rápido también te cansas rápido. Paso a
paso es como llegarás algún día al destino deseado. Es como el que quiere
levantar 50 kilos sin haber entrenado nunca antes. ¿Qué pasará? Pues que no
tan sólo no los levantará sino que además se romperá por la mitad. Eso mismo
vale para cualquier esfera de la vida. No trates de correr más de la cuenta si
no quieres acabar mal parado.
13. Despiértate antes
A día de hoy yo me despierto a las 6:30 am. No es que sea muy pronto pero
tampoco tengo necesidad de más. Para mí lo ideal es despertarse cuando
empieza a salir el sol. Así es como está escrito en nuestros genes después de
cientos de miles de años de vida sin electricidad. No es natural, ni bueno para
nuestra salud, el quedarse muchas horas despierto por la noche. Pero no tan
sólo por salud, que no es poco, sino también por la productividad que se gana.
Despiértate antes (no antes de las 5 am, pues tampoco eso está escrito en
nuestro genes) y a las 10 am, cuando la gente justo empieza a trabajar tú ya
habrás hecho gran parte de las tareas que tuvieras asignadas. Además, la
tranquilidad de las primeras horas del día es perfecta para meditar, reflexionar
y trabajar.
14. Vete a dormir a una hora prudente
Intenta evitar por encima de todo quitarte horas de sueño. Si te despiertas
pronto duérmete pronto. Acostumbra a tu cuerpo a un horario y respétalo. Tu
cuerpo es como un reloj que si no lo tocas mucho no necesitará los ajustes de
un relojero (y quien dice relojero dice médico).Cada persona es un mundo en
cuanto a las horas que necesita para tener un descanso adecuado. Tú sabrás
cuál es el tuyo. El mío, por ahora, son 6 horas y media. Exacto, me voy a
dormir a las 12 pm. Aunque eso no quita que de vez en cuando alargues la
hora de irte a dormir. Todos tenemos derecho a salir por la noche a divertirnos
de vez en cuando
.
15. Resérvate un rato cada día para pensar

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