SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
13 – 01 – 12

Gaia: Ikastolako danborrada.

Tema: Tamborrada de la ikastola.

Guraso agurgarriok:

Estimados padres y madres:

Datorren ostiralean, Urtarrilak18,
arratsaldeko 4etan egingo dugu ikastolako
danborrada.

El próximo viernes, 18 de Enero, celebraremos
la tamborrada de la ikastola a las 4 de la tarde.

Ospakizun honen berezitasuna kontuan
izanik, gurasoak gonbidatuta zaudete bertara
zaitezten haurren emanaldia ikustera.
Alabaina, jakina da horrelako egun batean
antolakuntza aldetik guztion laguntza
beharrezkoa dela. Beraz, arren eskatzen
dizuegu ondorengo eskakizunak betetzea:

Teniendo en cuenta la particularidad de esta
fiesta los padres-madres estáis invitados a acudir
a la actuación de los niños-as.
No obstante, la organización de un día así
requiere la colaboración de todos-as. Por lo tanto,
os rogamos encarecidamente que cumpláis las
siguientes peticiones:
-

-

-

-

Danborrada egun honetarako goiko zelaia
(gorria) erabiltzen da aparkaleku gisa
(leku txikia denez, gomendagarria da
azken zatia oinez egitea).
Ikastetxearen beheko zatian ezin da
autoekin sartu eta sarrera libre utzi behar
da autobusen sarrera-irteerarako.
Eskola eremutik at, bihurgunean ez
aparkatzea zaindu (marra horia; igoeran
ezkerretara),
autobusak blokeatuta
geratzen baitira. Inguruko etxeen
sarbideak ere errespetatu.
Emanaldia ikusterakoan haurrentzat
mugatutako espazioetara ez sartu;
soilik irakasleek sar daitezke.
Emanaldia bukatutakoan haurrak jaso
nahi izanez gero, bost minutu itxaron
behar da geletara hauen bila joan aurretik.
Behin jaia amaitutakoan ahalik eta arinen
hustu behar da zelai gorria.
Zuen laguntza eskertuz eta San Sebastian
zoriontsuak opaz, har ezazue gure agurrik
beroena.

-

-

-

Para este día de la tamborrada se suele
habilitar el patio de arriba (el rojo) como
parking (un espacio insuficiente, por lo que
es recomendable hacer el último tramo a pie).
No se puede entrar en la parte de abajo del
centro con los coches y hay que dejar libre el
acceso para la llegada y salida de los
autobuses.
Fuera del recinto escolar, hay que cuidar de
no aparcar en la curva (zona de raya
amarilla, subiendo a la izquierda), ya que se
bloquea el paso de los autobuses. Así mismo,
respetar el acceso a las casas vecinas
Durante la actuación no entrar al espacio
delimitado para los niños-as; únicamente
pueden entrar los docentes.
Después de la actuación, si se quiere recoger a
los niños-as, hay que esperar cinco minutos
antes de ir a por ellos-as a las aulas.
Una vez terminada la fiesta hay que vaciar el
patio de arriba lo antes posible.
Agradeciendo vuestra colaboración y
deseándoos unas felices fiestas de San
Sebastián, recibid nuestro más cordial saludo.

ZUZENDARITZA / LA DIRECCIÓN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014UPV/EHU
 
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013ivan carranza
 
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...Fundació Roger Torné
 
Quinta Feria Power Point
Quinta Feria Power PointQuinta Feria Power Point
Quinta Feria Power Pointbcacuri
 
Curso de capacitación cie lanús artística plástica
Curso de capacitación cie lanús artística plásticaCurso de capacitación cie lanús artística plástica
Curso de capacitación cie lanús artística plásticaAlicia Ipiña
 
Tarea 5: Además, en mi escuela...
Tarea 5: Además, en mi escuela...Tarea 5: Además, en mi escuela...
Tarea 5: Además, en mi escuela...Marisa Martinez
 
Listado de salidas 2016
Listado de salidas 2016Listado de salidas 2016
Listado de salidas 2016Eiarcoiris
 

La actualidad más candente (20)

Fin de curso 2016
Fin de curso 2016Fin de curso 2016
Fin de curso 2016
 
Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014
 
Semana 37
Semana 37Semana 37
Semana 37
 
Calendario agosto 2012 (4)
Calendario agosto 2012 (4)Calendario agosto 2012 (4)
Calendario agosto 2012 (4)
 
Semana 31
Semana 31Semana 31
Semana 31
 
Teatro cartel e inscripción
Teatro cartel e inscripciónTeatro cartel e inscripción
Teatro cartel e inscripción
 
Talleres de_Arte_julio_2013
Talleres de_Arte_julio_2013Talleres de_Arte_julio_2013
Talleres de_Arte_julio_2013
 
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013
Distribucion de disciplinas_por_sedes_fea_2013
 
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...
Entrega de premios del I concurso de dibujo infantil organizado por la Fundac...
 
Dia de la familia
Dia de la familiaDia de la familia
Dia de la familia
 
Talleres de Arte_Agosto_2013
Talleres de Arte_Agosto_2013Talleres de Arte_Agosto_2013
Talleres de Arte_Agosto_2013
 
Semana 34
Semana 34Semana 34
Semana 34
 
Quinta Feria Power Point
Quinta Feria Power PointQuinta Feria Power Point
Quinta Feria Power Point
 
Curso de capacitación cie lanús artística plástica
Curso de capacitación cie lanús artística plásticaCurso de capacitación cie lanús artística plástica
Curso de capacitación cie lanús artística plástica
 
Programación "35 Aniversario Praguino"
Programación "35 Aniversario Praguino"Programación "35 Aniversario Praguino"
Programación "35 Aniversario Praguino"
 
Semana 21 (1)
Semana 21 (1)Semana 21 (1)
Semana 21 (1)
 
Talleres de Arte_Octubre_2013
Talleres de Arte_Octubre_2013Talleres de Arte_Octubre_2013
Talleres de Arte_Octubre_2013
 
Tarea 5: Además, en mi escuela...
Tarea 5: Además, en mi escuela...Tarea 5: Además, en mi escuela...
Tarea 5: Además, en mi escuela...
 
Listado de salidas 2016
Listado de salidas 2016Listado de salidas 2016
Listado de salidas 2016
 
Talleres de Arte Noviembre_2013
Talleres de Arte Noviembre_2013Talleres de Arte Noviembre_2013
Talleres de Arte Noviembre_2013
 

Destacado

Destacado (20)

Gabonak (zuzenketa)
Gabonak (zuzenketa)Gabonak (zuzenketa)
Gabonak (zuzenketa)
 
Gutuna haurtzaindegia (jatorrizkoa)
Gutuna haurtzaindegia (jatorrizkoa)Gutuna haurtzaindegia (jatorrizkoa)
Gutuna haurtzaindegia (jatorrizkoa)
 
Errotuluak jatorrizkoa
Errotuluak jatorrizkoaErrotuluak jatorrizkoa
Errotuluak jatorrizkoa
 
Errotuloak zuzenketa
Errotuloak zuzenketaErrotuloak zuzenketa
Errotuloak zuzenketa
 
Note de presse baleines et déesses pierre edouard
Note de presse baleines et déesses pierre edouardNote de presse baleines et déesses pierre edouard
Note de presse baleines et déesses pierre edouard
 
Interrogator draft
Interrogator draftInterrogator draft
Interrogator draft
 
Task 6 Powerpoint
Task 6 PowerpointTask 6 Powerpoint
Task 6 Powerpoint
 
Oportunidades 2013 version 2007
Oportunidades 2013 version 2007Oportunidades 2013 version 2007
Oportunidades 2013 version 2007
 
школяр №29
школяр  №29школяр  №29
школяр №29
 
Attendance 20th dec 2013
Attendance 20th dec 2013Attendance 20th dec 2013
Attendance 20th dec 2013
 
сила трения
сила трениясила трения
сила трения
 
Anh sang cua doi toi
Anh sang cua doi toiAnh sang cua doi toi
Anh sang cua doi toi
 
Flat plan ideas
Flat plan ideas Flat plan ideas
Flat plan ideas
 
Promo Green World 2014
Promo Green World 2014Promo Green World 2014
Promo Green World 2014
 
1 familia berrientzat eurena
1 familia berrientzat eurena1 familia berrientzat eurena
1 familia berrientzat eurena
 
1 familia berrientzat zuzen
1 familia berrientzat zuzen1 familia berrientzat zuzen
1 familia berrientzat zuzen
 
Web eta blog (jatorrizkoa)
Web eta blog (jatorrizkoa)Web eta blog (jatorrizkoa)
Web eta blog (jatorrizkoa)
 
微速度撮影講習会
微速度撮影講習会微速度撮影講習会
微速度撮影講習会
 
Gutuna zinegotziarentzat zuzendutakoa
Gutuna zinegotziarentzat zuzendutakoaGutuna zinegotziarentzat zuzendutakoa
Gutuna zinegotziarentzat zuzendutakoa
 
Tema 5 de coneixement del medi ok
Tema 5 de coneixement del medi okTema 5 de coneixement del medi ok
Tema 5 de coneixement del medi ok
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 

Danborrada 2 (jatorrizkoa)

  • 1. 13 – 01 – 12 Gaia: Ikastolako danborrada. Tema: Tamborrada de la ikastola. Guraso agurgarriok: Estimados padres y madres: Datorren ostiralean, Urtarrilak18, arratsaldeko 4etan egingo dugu ikastolako danborrada. El próximo viernes, 18 de Enero, celebraremos la tamborrada de la ikastola a las 4 de la tarde. Ospakizun honen berezitasuna kontuan izanik, gurasoak gonbidatuta zaudete bertara zaitezten haurren emanaldia ikustera. Alabaina, jakina da horrelako egun batean antolakuntza aldetik guztion laguntza beharrezkoa dela. Beraz, arren eskatzen dizuegu ondorengo eskakizunak betetzea: Teniendo en cuenta la particularidad de esta fiesta los padres-madres estáis invitados a acudir a la actuación de los niños-as. No obstante, la organización de un día así requiere la colaboración de todos-as. Por lo tanto, os rogamos encarecidamente que cumpláis las siguientes peticiones: - - - - Danborrada egun honetarako goiko zelaia (gorria) erabiltzen da aparkaleku gisa (leku txikia denez, gomendagarria da azken zatia oinez egitea). Ikastetxearen beheko zatian ezin da autoekin sartu eta sarrera libre utzi behar da autobusen sarrera-irteerarako. Eskola eremutik at, bihurgunean ez aparkatzea zaindu (marra horia; igoeran ezkerretara), autobusak blokeatuta geratzen baitira. Inguruko etxeen sarbideak ere errespetatu. Emanaldia ikusterakoan haurrentzat mugatutako espazioetara ez sartu; soilik irakasleek sar daitezke. Emanaldia bukatutakoan haurrak jaso nahi izanez gero, bost minutu itxaron behar da geletara hauen bila joan aurretik. Behin jaia amaitutakoan ahalik eta arinen hustu behar da zelai gorria. Zuen laguntza eskertuz eta San Sebastian zoriontsuak opaz, har ezazue gure agurrik beroena. - - - Para este día de la tamborrada se suele habilitar el patio de arriba (el rojo) como parking (un espacio insuficiente, por lo que es recomendable hacer el último tramo a pie). No se puede entrar en la parte de abajo del centro con los coches y hay que dejar libre el acceso para la llegada y salida de los autobuses. Fuera del recinto escolar, hay que cuidar de no aparcar en la curva (zona de raya amarilla, subiendo a la izquierda), ya que se bloquea el paso de los autobuses. Así mismo, respetar el acceso a las casas vecinas Durante la actuación no entrar al espacio delimitado para los niños-as; únicamente pueden entrar los docentes. Después de la actuación, si se quiere recoger a los niños-as, hay que esperar cinco minutos antes de ir a por ellos-as a las aulas. Una vez terminada la fiesta hay que vaciar el patio de arriba lo antes posible. Agradeciendo vuestra colaboración y deseándoos unas felices fiestas de San Sebastián, recibid nuestro más cordial saludo. ZUZENDARITZA / LA DIRECCIÓN