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refuerzo
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Fuente:
Cuentos largos
como una sonrisa,
Barcelona, La Galera
S.A. Editorial, 1998.
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Narrativo - Cuento
Formato: 	
Continuo
Contexto:
Personal - Educativo
FICHA TÉCNICA
U
n mercader árabe poseía un
camello con el que transpor-
taba sus mercancías de una
parte a otra del desierto. Esta es una
fábula de tiempos antiguos, de cuando
los camellos aún sabían hablar.
El camello dijo un día al mercader:
—Amo, he trabajado durante toda la
vida. ¿No crees que tengo derecho a
una honorable vejez? Coge otro came-
llo para tus viajes y déjame en el establo
descansando.
El mercader se rio en sus narices:
—Trabajarás mientras puedas caminar.
Y cuando te detengas, te mataré.
Partieron para un largo viaje y, en
medio del desierto, les sorprendió una
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tad cesó, dijo el mercader:
—Deprisa, partamos. De lo contrario el
Sol nos matará. Ya no tenemos agua.
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tala y bebe —dijo el camello.
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el agua.
Reemprendieron el viaje, pero el came-
llo estaba demasiado cansado.
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tarte —dijo el mercader.
El camello no contestó. Aceleró el paso,
mejor se diría que se puso a correr, pero
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a un oasis salvaje, donde habitaba una
tribu cruel que hizo esclavo al mercader
y lo encadenó.
—Me has traicionado —gritaba el mer-
cader apretando los puños.
—No esperes amor cuando siembres
odio. Yo te he salvado de la muerte y
tú has querido matarme. Yo quería que
fueras mi hermano y tú sólo has querido
ser mi amo.
Ahora tú también sabrás lo que significa
tener un amo.
Y se alejó hacia el desierto, solo. Los ára-
bes cuentan esta historia para enseñar a
sus niños a amar al camello no como a
un animal sino como a un amigo.
Gianni Rodari
Cuentos largos como una sonrisa
El árabe y el camello
desierto. adj.
4.	 Pinta del mismo color los óvalos que contengan palabras antónimas.
Tareas de lectura
2 •© Santillana
1.	 Subraya el significado que la palabra desierto tiene en el texto.
	 1 Despoblado, solo, inhabitado.
	 2 Que no es adjudicado a ningún ganador.
■■ Escribe en tu cuaderno una oración con cada uno de los significados de la palabra
desierto.
Recupera información
1
refuerzo
2.	 Une cada personaje con lo que dijo.
He trabajado durante toda la vida.
Trabajarás mientras puedas caminar.
Me has traicionado.
Yo te he salvado de la muerte
y tú has querido matarme.
3.	 Marca con una ✗ la imagen que muestra un oasis.
Interpreta el texto
nuevo
indignoantiguocruel
compasivohonorable
5.	 Marca con un ✓ las afirmaciones que se pueden hacer a partir de la información
del texto.
	 El camello salvó la vida de su amo cuando le dio de beber de su garganta.
	 El amo y el camello se colaboraban mutuamente.
	 El camello se cansó del trato de su amo y por eso lo llevó a un oasis salvaje.
	 El mercader se alegró de que el camello se fuera solo hacia el desierto.
© Santillana •3
6.	 Marca con una ✗ la respuesta correcta.
■■ Con la pregunta, ¿No crees que tengo derecho a una honorable vejez?, el camello
quiere decir que:
	 Está cansado de tanto cargar mercancía.
	 Desea tener una vida digna, pues ha trabajado duro para ello.
	 Tiene pereza y no quiere saber más del desierto.
■■ La oración, Deprisa, partamos. De lo contrario el Sol nos matará. Ya no tenemos agua...,
significa que:
	 El sol es vengativo y mata a la gente.
	 Podrían morir de sed porque el sol era muy fuerte.
	 El sol se había tomado el agua que les quedaba.
■■ De la oración, Los árabes cuentan esta historia para enseñar a sus niños a amar
al camello no como a un animal sino como a un amigo, se puede concluir que:
	 Los camellos siguen siendo una herramienta de trabajo para los árabes.
	 Los camellos son para los árabes como los caballos o los burros para nuestros 		
	 campesinos.
	 Los árabes no han progresado mucho.
7.	 Escribe qué actividades crees que realiza un mercader. Ten en cuenta lo que se dice
en el texto.
8.	 Numera las imágenes de 1 a 3, según la secuencia de la fábula.
9. 	Menciona otros dos animales que ayudan al hombre en sus tareas y le sirven
de compañía.
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  • 3. © Santillana •3 6. Marca con una ✗ la respuesta correcta. ■■ Con la pregunta, ¿No crees que tengo derecho a una honorable vejez?, el camello quiere decir que: Está cansado de tanto cargar mercancía. Desea tener una vida digna, pues ha trabajado duro para ello. Tiene pereza y no quiere saber más del desierto. ■■ La oración, Deprisa, partamos. De lo contrario el Sol nos matará. Ya no tenemos agua..., significa que: El sol es vengativo y mata a la gente. Podrían morir de sed porque el sol era muy fuerte. El sol se había tomado el agua que les quedaba. ■■ De la oración, Los árabes cuentan esta historia para enseñar a sus niños a amar al camello no como a un animal sino como a un amigo, se puede concluir que: Los camellos siguen siendo una herramienta de trabajo para los árabes. Los camellos son para los árabes como los caballos o los burros para nuestros campesinos. Los árabes no han progresado mucho. 7. Escribe qué actividades crees que realiza un mercader. Ten en cuenta lo que se dice en el texto. 8. Numera las imágenes de 1 a 3, según la secuencia de la fábula. 9. Menciona otros dos animales que ayudan al hombre en sus tareas y le sirven de compañía. ■■ Explica por qué elegiste estos animales. Reflexiona y valora