2. MASS MEDIA EN INICIAL
Aportaciones de los mass media en
educación
comunicación social “mass
media”, es comunicación e
información, utilizando
dispositivos tecnológicos
3. Mass media
Prensa, Transmiten mensajes
radio, significativos
TV, De manera simultanea
campañas de A muchos destinatarios,
Hay pocos emisores
publicidad La comunicación utiliza
Cine (teatro)
dispositivos técnicos –
organizativos
Funciones
Básicas
Informar
Entrener
Educar
4. Digitación de Fuente De
la Información
información
Proceso
rápido y
fiable
interactividad
APORTACIÒN
DE LAS TIC
Canales de
comunicación
Automatización
de trabajo
Capacidad de
almacenamiento
5. Aspectos Positivos Aspectos Negativos
Distraen, entretienen.
Informan, sensibilizan.
Presentan modelos y Distraen, hacen perder tiempo.
estereotipos Simplifican la realidad, ofrecen
Presentan puntos de vista, visiones fragmentadas.
argumentos... Presentan visiones parciales
Socializan, presentan Generan estados de opinión
pautas de actuación. Inculcan valores, creencias,
Muchos utilizan el lenguaje pautas de conducta
audiovisual.
Resultan atractivos
6. ASPECTOS A CONSIDERAR CON LOS MÀS PEQUEÑOS
Filtrar la Desarrollar
información Organizar
su espíritu las cosas
Procurar que reciben critico ,
y comentar Para que
que no que
con ellos los no estén
estén solo conozcan
contenidos demasiado
en la tv, el
que tiempo en
interne propósito
resulten la tv ,
de ,los interne
fácil de
mensajes
comprender
7. ¿PORQUE SE UTILIZARON POCO EN
LAS ESCUELAS DEL SIGLO XX?
Causas
Falta de infraestructura
Tecnológicas
La inmediatez de los
“mass medias”
Desconocimientos de
modelos didácticos
Poco tiempo disponibles
8. prensa digital
programas de las radios y
Los medios de televisiones que emiten
comunicación a por Internet o cable.
páginas web sobre TV.
través de Internet información cinematográfica
en Internet.
portales
foros y debates
campañas publicitarias
web 2.0 (blogs, wikis....)
•Relacionados con la información.
•Relacionados con la comunicación
interpersonal.
•Relacionados con actividades
Internet: Riesgos económicas
•Relacionados con el funcionamiento
de Internet
Relacionados con las adicciones
9. Modelos Didácticos de Uso
En función de los tecnológicos disponibles se
dispondrá de oportunidades para la aplicación
didáctica de los “mass madia” en los procesos
de aprendizaje enseñanza ejemplos:
Disponibilidad de las pizarras digital en el aula
de clase , los recursos proporcionados por
“mass media” es factible trabajar en grupos
para buscar información y elaboren síntesis de
un tema para ser presentado en pizarra digital .
10. El canal tv
en la
escuela
PERSONAL T.V El canal tv
de la
facultad
El canal
T.V
personal
