Informativo

2. EL USO DE LA TIC EN LA VIDA
COTIDIANA
La tecnología siempre ha sido parte de la vida del hombre. Desde
tiempos prehistóricos, el hombre ha usado su inteligencia para crear
tecnologías que le permitan contar con herramientas con las cuales
poder hacer mejor sus labores, por ejemplo a través de la creación de
lanzas usando piedras las cuales pulir para que quedaran más filosas y
con ello poder cazar animales.
La tecnología desde ese momento y motivada por las necesidades del
hombre, ha evolucionado de forma acelerada hasta el día de hoy,
cuando muchas acciones humanas se hacen con insumos y productos
tecnológicos de carácter computacional.

3. LAS TIC EN CASA
Negar que la tecnología ha permeado cada rincón de nuestras vidas sería tapar el
sol con un dedo, ha estado desde siempre para facilitar la comunicación y mejorar
nuestra calidad de vida y si, también para ponerla en riesgo si no la sabemos
manejar. Como todo, en la justa proporción puede traernos beneficios o
condenarnos. Si antes era el televisor ahora es la internet y mañana será otra cosa.
Y es que satanizar las TIC y prohibirlas en el hogar para proteger nuestros hijos
puede causar el efecto contrario.
La incorporación de las TIC al interior de los espacios familiares genera
diversos cambios en las formas de organización que éstas
históricamente han presentado. Las dinámicas familiares presentan
características diferenciadas de las que hasta hace unas cuantas
décadas atrás eran consideradas propias del ámbito familiar en nuestra
cultura. Aparecen nuevas formas de relación entre sus miembros, con
cambios en sus definiciones de roles en la estructura familiar, cambios en
las pautas de crianza, en las relaciones de poder, en los espacios y
dinámicas destinadas al contacto entre sus miembros, etc.

5. LAS TIC EN EL AMBITO EDUCATIVO
En nuestra sociedad el papel de las TIC es crucial porque se encargan de ofrecer muchos servicios
que hoy en día encontramos imprescindibles: la posibilidad de buscar información, de enviar un
correo electrónico, de descargar datos online, de disponer de entretenimiento, de comerciar de forma
electrónica, etc. Y esto ha provocado que las TIC se introduzcan en ámbitos muy variados de nuestra
existencia, entre ellos también la educación.
 Ofrecen la posibilidad de crear contenidos adaptados a las necesidades e intereses de cada alumno.
Esto supone además una potente herramienta que permite que el aprendizaje se adapte también a los
alumnos con necesidades especiales.
 Posibilitan aprender de una forma más atractiva y amena, más activa que los métodos tradicionales.
 Se favorece la comprensión y el interés de los alumnos al poder disponer de recursos muy variados
como animaciones, material audiovisual, gráficos, programas interactivos, herramientas multimedia que
refuerzan la comprensión del alumnado.
 Aumentan el dinamismo de la clase porque el alumno puede interactuar, crear recursos, comunicarse e
intercambiar experiencias, pasando de ser un mero receptor a un participante activo en la dinámica del
aula.
 Favorecen el trabajo en red al ofrecer numerosas herramientas que potencian el aprendizaje
colaborativo y la comunicación.

6. LAS TIC EN EL AMBITO LABORAL
Las TIC o tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de conceptos, ideas,
servicios y equipos informáticos que sirven para el almacenamiento, procesamiento y transmisión de
la información a través de medios y dispositivos digitales.
Existen ciertas críticas con respecto a este tema. En
ocasiones las actividades laborales de casi cualquier índole
son dependientes de las TIC, ya sea por uso del internet o
de los equipos informáticos.