Este documento presenta los objetivos de una asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales. Los objetivos incluyen reconocer símbolos representativos de Chile como la bandera y el himno nacional, y conocer expresiones culturales locales como comidas típicas, música y tradiciones de festividades. También presenta el himno nacional y propone una actividad para que los estudiantes identifiquen características comunes en diferentes imágenes y expresen mediante dibujos las actividades familiares de las Fiestas Patrias.
1. Universidad de las Américas
Facultad de Educación
Educación Básica
Integrantes: Macarena Cortés
José Miguel Hernández
Asignatura: Didáctica de las Ciencias Sociales
Fecha: 04 de septiembre de 2013
2. Objetivos
Reconocer los símbolos representativos de Chile (como la bandera, el
escudo y el himno nacional), describir costumbres, actividades y la
participación de hombres y mujeres respecto de conmemoraciones nacionales
(como Fiestas Patrias, Día del Descubrimiento de dos mundos y Combate
Naval de Iquique) y reconocer en ellos un elemento de unidad e identidad
nacional)
Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores
y animales típicos, música y juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones
importantes de nivel local (como Fiesta de La Tirana, Fiesta de San Pedro,
Fiesta de Cuasimodo, carreras a la chilena, el rodeo, la vendimia y la
fundación del pueblo o de la ciudad, entre otras) y reconocer estas
expresiones como elementos de unidad e identidad local y/o nacional.
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7. Puro, Chile, es tu cielo azulado,
puras brisas te cruzan también,
y tu campo de flores bordado
es la copia feliz del Edén.
Majestuosa es la blanca montaña
que te dio por baluarte el Señor,
que te dio por baluarte el Señor.
Y ese mar que tranquilo te baña,
te promete futuro esplendor,
Y ese mar que tranquilo te baña
te promete futuro esplendor...
Dulce patria, recibe los votos,
con que Chile en tus aras juró.
Que o la tumba serás de los libres,
o el asilo contra la opresión,
que o la tumba serás de los libres,
o el asilo contra la opresión,
que o la tumba serás de los libres,
o el asilo contra la opresión,
o el asilo contra la opresión,
o el asilo contra la opresión.
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11. Actividad
¿Qué tienen en común las imágenes vistas
anteriormente . . . ?
Realizar una lluvia de ideas indicando las características que tienen las imágenes
observadas anteriormente, a que corresponden, donde las han visto, etc.
Expresar mediante un dibujo las actividades que realizan con sus familias para las
fiestas patrias.
Realizar una