Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre universidades en EE.UU. Un servicio popular es la World Wide Web, desarrollada en 1990, que permite la consulta remota de archivos de hipertexto usando Internet. Existen otros servicios como correo electrónico, transferencia de archivos, mensajería instantánea y contenido multimedia.

1. Jose GUADALUPE
CORTINA SANTILLAN
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2.  Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo
cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen
como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan
a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida
como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados
Unidos.
 Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World
Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es habitual la confusión entre
ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de
forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un
desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
 Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de
la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos
(FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y
presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia —
telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP),
el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.
 El género de la palabra Internet es ambiguo, según el Diccionario de la lengua
española de la Real Academia Española.

3.  El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el
Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los
teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los
usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las
pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los servicios de
Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden estar disponibles al público en general. Los
proveedores de internet puede restringir los servicios que ofrece y las cargas de datos móviles
puede ser significativamente mayor que otros métodos de acceso.
 Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar hasta post-doctoral está
disponible en sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a través de la escuela y secundaria
guías de revisión, universidades virtuales, al acceso a la gama alta de literatura académica a través
de la talla de Google Académico. Para la educación a distancia, ayuda con las tareas y otras
asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o simplemente buscar más
información sobre un hecho interesante, nunca ha sido más fácil para la gente a acceder a la
información educativa en cualquier nivel, desde cualquier lugar. El Internet en general es un
importante facilitador de la educación tanto formal como informal.
 El bajo costo y el intercambio casi instantáneo de las ideas, conocimientos y habilidades han hecho
el trabajo colaborativo dramáticamente más fácil, con la ayuda del software de colaboración. De
chat, ya sea en forma de una sala de chat IRC o del canal, a través de un sistema de mensajería
instantánea, o un sitio web de redes sociales, permite a los colegas a mantenerse en contacto de
una manera muy conveniente cuando se trabaja en sus computadoras durante el día. Los mensajes
pueden ser intercambiados de forma más rápida y cómodamente a través del correo electrónico.
Estos sistemas pueden permitir que los archivos que se intercambian, dibujos e imágenes para ser
compartidas, o el contacto de voz y vídeo entre los miembros del equipo.

4.  Internet no es una red centralizada ni está regida por un solo
organismo. Su estructura se parece a una tela de araña en la cual
unas redes se conectan con otras. No obstante hay una serie de
organizaciones responsables de la adjudicación de recursos y el
desarrollo de los protocolos necesarios para
que Internet evolucione. Por ejemplo:
 la Internet Engineering Task Force (IETF) se encarga de redactar
los protocolos usados en Internet.
 la Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y
Números (ICANN) es la autoridad que coordina la asignación de
identificadores únicos en Internet, incluyendo nombres de
dominio, direcciones IP, etc.

5.  Acceso a Internet o conexión a Internet es el mecanismo de
enlace con que una computadora o red de computadoras cuenta
para conectarse a Internet, lo que les permite visualizar
las páginas web desde un navegador y acceder a otros servicios
que ofrece esta red. Se puede acceder a internet desde
una Conexión por línea conmutada, Banda ancha fija (a través de
cable coaxial, cables de fibra óptica o cobre), WiFi, vía
satélite, Banda Ancha Móvil y teléfonos celulares o móviles con
tecnología 2G/3G/4G. Las empresas que otorgan acceso a
Internet reciben el nombre de proveedores (ISP).

6.  Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel
mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad
extensa y diversa de información en línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las
barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma continua siendo una dificultad
importante. Si bien en un principio nació como un medio de comunicación unilateral destinado a
las masas, su evolución en la llamada Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-
receptores, creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de encuentro en el
espacio digital.
 Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una
descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Algunas compañías e
individuos han adoptado el uso de los weblogs, que se utilizan en gran parte como diarios
actualizables, ya en decadencia tras la llegada de las plataformas sociales. La automatización
de las bases de datos y la posibilidad de convertir cualquier computador en una terminal para
acceder a ellas, ha traído como consecuencia la digitalización de diversos trámites,
transacciones bancarias o consultas de cualquier tipo, ahorrando costos administrativos y
tiempo del usuario. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar
sus áreas de especialización en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los
visitantes con conocimiento experto e información libre.
 Esto también ha permitido la creación de proyectos de colaboración mundial en la creación de
software libre y de código abierto (FOSS), por ejemplo: la Free Software Foundation con sus
herramientas GNU y licencia de contenido libre, el núcleo de sistema operativo Linux,
la Fundación Mozilla con su navegador web Firefox y su lector de correos Thunderbird, la suite
ofimática Apache OpenOffice y la propia Fundación Wikimedia.

7.  El futuro de internet va encaminado a la movilidad. Es probable que, con el tiempo, los móviles y
dispositivos portátiles sean la principal herramienta de acceso a internet. Este cambio se efectuará con
mucha más rapidez en el momento en que la alta velocidad sea económicamente asequible y esté
disponible desde cualquier lugar.
 Hace tiempo que se están realizando pruebas con Internet2 que es un proyecto liderado por las
universidades americanas para permitir este cambio desde la aplicación de altas velocidades de
transmisión de datos. También es importante el proyecto NGI (Next Generation Internet) de las agencias
institucionales de EE.UU. como por ejemplo la NASA.
 Cuando la alta velocidad sea la norma, las aplicaciones se enfocarán a hacer más cómodo nuestro día a
día, y cada vez será más usual controlar máquinas o electrodomésticos a distancia (domótica), la
comunicación por videoconferencia, la televisión a la carta, atención médica a distancia, visitas virtuales,
etc.
 Así como las videoconsolas ya incorporan la posibilidad de conectarse y jugar con otras personas o
comprar, cada vez serán más los aparatos que ofrecerán posibilidades extra gracias a estar conectados a
la red.
 Esto supondrá, obviamente, un mayor control sobre los hábitos de compra o la información referente a
los ciudadanos por parte de aquellas empresas que ofrezcan los servicios. También supondrá una
dependencia tecnológica cada vez mayor, que hará que poco a poco olvidemos cómo se hacían antes las
cosas y que podría repercutir en la forma en que nos relacionamos socialmente.
 También cambiará nuestra forma de utilizar las herramientas. Por ejemplo, se utilizarán programas de
reconocimiento de voz que permitirán que utilicemos nuestros dispositivos simplemente con el habla. De
igual forma, el ordenador será capaz de responder formando frases en nuestro idioma natural. Ya se
puede acceder a empresas como Ydilo, que proporcionan servicios de noticias, loterías, bolsa, compra de
entradas... utilizando la voz.
 También se está trabajando en la creación de mundos virtuales utilizando VRML, que es un Lenguaje
de modelado de realidad virtual.

8.  Internet ha multiplicado de manera increíble tanto su velocidad como su ancho de
banda a lo largo de su corta vida. El aumento exponencial del número de usuarios
y la gran demanda de ambas que requieren desde las nuevas páginas web, los
portales de 'streaming' de vídeo o los videojuegos en línea han permitido un
despliegue de tecnología de telecomunicaciones como nunca había visto la
historia.
 La Red de redes es un organismo extremadamente complejo. A pesar de su gran
descentralización, lo cierto es que entre nuestro ordenador personal y el resto de
nodos de Internet hay un camino mucho más largo y jerarquizado de lo que
imaginamos.
 Simplificando, Internet se subdivide en pequeñas internets conocidas
como Sistemas Autónomos (AS) interconectados unos con otros. Normalmente
cada ISP (proveedor de Internet) cuenta con uno o varios. Cuando te conectas a
Internet, lo haces realmente a tu AS, que se encarga de anunciar al resto de la Red
que tú estás ahí, y a dirigir de la manera más eficaz posible tus conexiones.
 Estos AS se interconectan entre sí a través de enormes cables de fibra óptica
y routers BGP. Entre estas máquinas y cables existe Internet tal y como lo
conocemos, con sus videoconferencias a tiempo real, su 'streaming' de vídeo y
poder leer o escribir blogs sin importarnos en qué parte del mundo se guardan
esos datos.