1. MARCELO DÍAZ VERÓNICA JARDÍM

13. En informática, World Wide Web o Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces. La Web fue creada alrededor de 1989 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las páginas Web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica.

16. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

17. Las TIC o NTIC tienen por objeto aportar claridad para conceptos aún más abstractos como la sociedad del conocimiento, la cual se asume fue acuñada por Peter Drucker El surgimiento, especialmente Internet está transformando las posibilidades de acceso a la información en el mundo entero, cambiando nuestra manera de comunicar y también las rutinas diarias en los ámbitos de trabajo.

18. Es un concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos (didácticos) para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea, es decir, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la Educación a distancia y se define como e-learning. Utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia (Textos, imagenes, audio, video, etc.), entre otros... Literalmente e-learning es aprendizaje con medios electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología.

19. Plataforma Cms: Sistema de gestión de contenidos (Content Management System en inglés, abreviado CMS) es un programa que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos por parte de los participantes . El entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como Plataforma de Teleformación o LMS (Learning Management System). Un LMS registra usuarios, organiza catálogos de cursos, almacena datos de los usuarios y provee informes para la gestión. Las mejoras en Usabilidad (navegación fácil e intuitiva) y Accesibilidad ( posibilidad de acceso por personas con discapacidad) permiten salvar la brecha digital y extender las posibilidades de formación a mayor número de personas, superando una de las mayores barreras del e-learning: la barrera tecnológica. En el ámbito universitario es la WebCT la plataforma más utilizada, seguida a bastante distancia de la plataforma Edustance. Un LMS registra usuarios, organiza catálogos de cursos, almacena datos de los usuarios y provee informes para la gestión .

20. Según David Cearley, vicepresidente de investigaciones en mercados de tecnología de la información (TI) de Gartner, que publica Infobaeprofesional.com el siguiente pronóstico: La nueva generación de Internet llegará entre 2015 y 2020 al mercado El mundo de la web dejará de ser “virtual”, y pasará a ser compartido con el mundo “real”. Gracias a microprocesadores, sensores y aplicaciones, Internet podrá interactuar con lo concreto y material. Sería una versión muy evolucionada del juego virtual "Second Life".

21. El comercio electrónico , también conocido como e-commerce , consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como el Internet. Originalmente el término se aplicaba a la realización de transacciones mediante medios electrónicos tales como el Intercambio electrónico de datos. La mayor parte del comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos entre personas y empresas, sin embargo un porcentaje considerable del comercio electrónico consiste en la adquisición de software y derivados en su mayoría.

24. Nombres: María. V. Jardím. Marcelo Díaz.

27. ¿Qué es una taxonomía XBRL? Específicamente son esquemas o mecanismos de clasificación que definen nombres o etiquetas específicas para cada elemento de información (por ejemplo: “Utilidad Neta”).

28. Las Taxonomías aprobadas oficialmente por XBRL International se publican en la web de la Asociación, bajo una de las dos categorías siguientes: * Taxonomías Reconocidas son las que, a juicio de XBRL International, cumplen con la Especificación XBRL vigente. * Taxonomías Aprobadas son las que, además de cumplir con la Especificación XBRL, cumplen con las directrices oficiales de XBRL para un tipo concreto de aplicación.

29. Una instancia XBRL es un documento que contiene datos (cifras) y especifica contextos (lugar, fecha, moneda) de un reporte tradicional. Beneficios Facilitador del intercambio de información. Permite hacer el trabajo UNA sola vez. Reducción de costes (*). Futuras exigencias de información.

33. Para poner en marcha XBRL son necesarios tres requisitos: 1. La creación de una especificación, la misma para todas las compañías y consistente de unos estados financieros a otros. 2. Una aplicación que permita la creación de estados financieros “etiquetados” con XML que cumplan las especificaciones. 3. Hojas de estilo que den información para un formato especifico o una variedad de formatos.

34. En marzo del 2002, Microsoft se convirtió en la primera compañía en publicar sus estados financieros en Internet utilizando XBRL. ( http://www.microsoft.com/latam/net/business/standards.asp ) http://www.xbrl.org.au/faq/