2. Características ge nerales
* En todas las culturas siempre ha habido
manifestaciones de literatura popular: se han contado
historias, se han interpretado canciones...
* Parte de estas formas literarias están pensadas para
entretener a los niños: cuentos y canciones infantiles
llegan a nuestros días pasando de boca en boca.
* Siempre ha existido gente que se ha ganado la vida
entreteniendo a los demás, especialmente los juglares.
* Muy poca gente sabía leer y/o escribir, por lo que
se transmiten oralmente (nadie las escribe)
3. Poesía popular y t radicio nal
- Hay canciones y poemas que consiguen una gran difusión con rapidez.
Suele ser por:
* su tema (actual o que gusta)
* por su forma (verso fácil de recordar y “pegadizo” tras escucharlo).
- Algunas de esas historias se van difundiendo y pasan de generación en
generación y en la actualidad se desconoce el autor inicial.
- En general, eran poemas cantados para niños, relacionados con
festividades concretas o para acompañar las tareas cotidianas (por lo
general, en el campo o manualidades caseras)
La llamada “poesía popular” ahora se ha denominado “poesía tradicional”
4. Poesía popular: características
* ORALIDAD
Se transmiten de forma oral, se aprenden por repetición
y pasan así de generación en generación.
* MUSICALIDAD
Dominan los versos cortos y la creación de una musicalidad (ritmo y rima,
y uso de muchas reiteraciones y paralelismos) que facilita la memorización.
* ANONIMIA
Al pasar de generación en generación, nadie sabe su autor inicial.
* DISTINTAS VARIANTES
Al no haber un origen escrito, cada cual hace la memorización con
pequeñas variaciones desde el original, y eso pasa en cada una de las
personas que lo repite en alguna ocasión.
5. Poesía popular: formas
Por lo general, la poesía tradicional presenta diversas formas.
Son composiciones en versos cortos, con mucha musicalidad (muchos de ellos
se transmiten vinculados con formas musicales)
Destacan la canción
y el romance
6. La ca nción t radicio nal
CANCIÓN
* Composición lírica con distintas formas
* Presenta temas relativos a la vida cotidiana y el amor, contado desde la
primera persona
* Suelen ser versos de arte menos (7 u 8 sílabas)
* Ritmo muy marcado
* Suele contar con estribillo (estrofa que se repite cada ciertos versos)
Se suele clasificar en función del tema que tratan:
- canciones de amor
- canciones de fiesta
- canciones de trabajo
- canciones infantiles
7. El roma nce
* Poema formado por versos octosílabos
* Rima asonante en los versos pares (quedando libres los impares)
* Están contados en tercera persona
*Cuentan historias que les suceden a un personaje principal
* Son composiciones de carácter épico: un narrador cuenta la historia de
unos personajes (a veces con pequeños diálogos entre ellos)
Al principio, los romances trataban de héroes, grandes gestas guerreras y
hazañas históricas o legendarias
Pronto también se ocuparon de temas más comunes: amor, libertad,
fidelidad...
A pesar de su carácter popular, muchos autores los han utilizado en sus
composiciones modernas, como Federico García Lorca.
8. Narracio nes populares
* Relatos ficticios creados por el pueblo y transmitidos de generación en
generación de forma oral.
* Hay narraciones que solo tienen la finalidad de entretener.
Pero también hay narraciones legendarias que mezclan elementos reales
con otros ficticios
* Las principales formas narrativas son:
- Cuentos
- Leyendas
- Mitos
9. El cue nto popular
* Breve narración ingeniosa con finalidad de entretener.
En algunas ocasiones, también tienen una enseñanza práctica o moral.
* Destacan por la sencillez de sus elementos (personajes, lugares...)
El lenguaje es cercano y con expresiones fijas de inicio y fin.
* Los personajes son muy esquemáticos y presentan algún elemento que
los hace reconocerse: una actitud especial o un vicio.
A veces no tienen nombre (“el lobo”, “la madrastra”, “la abuelita”...) y se les
suele presentar en una sencilla frase inicial.
* ESTRUCTURA
Presentan una estructura temporal lineal
Presentación → Acontecimiento → Acciones → Solución final
10. El cue nto popular: clasificación
Hay una gran variedad de cuentos, pero se pueden hacer dos grupos:
* CUENTOS MARAVILLOSOS * CUENTOS REALISTAS
Hechos fantásticos Hechos y anécdotas cotidianas
Intervención de la magia
Elementos sobrenaturales
Personajes mágicos, encantados... Personajes de la realidad
Finalidad única de entretener Para entretener y transmitir enseñanza
11. La leye nda
LEYENDA: Narración que presenta elementos reales e imaginarios
Suelen utilizarse relacionados con un lugar, un elemento natural, un
personaje...
Las leyendas tratan de:
- justificar elementos naturales inexplicables,
- explicar los rasgos de un pueblo o generación
- explicar el origen del nombre de un pueblo, persona o calle
* En el siglo XIX, toda Europa
vivió una época de interés por estas historias
Muchos autores inventaron
o reelaboraron distintas leyendas.
12. El mito
MITO: Relato donde los protagonistas son dioses o héroes
Se da una explicación fabulosa a hechos naturales o realidades (creación del
universos, motivo de las lluvias, origen de ciertas especies...)
Casi todas las culturas han desarrollados sus propios mitos.
Los más importantes han sido los grecorromanos,
que han llegado hasta nuestros días
por autores como Homero y Ovidio.
13. Teat ro popular
El teatro empieza vinculado a las fiestas y celebraciones populares.
En España estas representaciones están relacionadas con las fiestas
religiosas: Navidad, Carnaval y Semana Santa, especialmente.
- La gente no sabía leer, y la Biblia no era un libro frecuente
Las representaciones de Navidad y Semana Santa acercaban de forma amena
lo que se cuenta en los libros sagrados (misterios)
- Carnaval ofrecía una visión más festiva y cómica (farsas).
14. Teat ro popular: características
* Representaciones breves
*Temas cotidianos, próximos al pueblo
* Generalmente acompañados de música, humor y movimiento de actores
* Personajes fáciles de identificar
(estereotipos de profesión o carácter).
* A veces, exageración
de los rasgos de los personajes,
como caricaturas.
15. Tipos de piezas teat rales españolas
PASOS o ENTREMESES
- Piezas teatrales breves pensadas para representarse entre los actos de
obras más largas, para distraer al pueblo y evitar problemas en el público.
- Generalmente, de carácter cómico y tema sencillo
- Nació en el s. XVI con Lope de Rueda, y Cervantes fue uno de sus máximos
exponentes
SAINETES
Los entremeses evolucionaron en el s. XVIII
a los sainetes
- Piezas breves que reflejan la vida
cotidiana y las costumbres diarias
- Están centradas en la clases populares de
la sociedad
16. Teat ro de títeres
GUIÑOL o teatro de títeres
- Forma de teatro popular en que los personajes son marionetas
Los actores manejan los “muñecos” y les prestan su voz
Se suele desarrollar en un retablo o teatrillo especial para guiñol
Los títeres pueden ser de varilla, guante, hilos...
En la actualidad,algunos de ellos se hacen con calcetines o figuritas
enganchadas a los dedos
* Suelen tener una acción muy sencilla (de carácter cómico e improvisado)
Tienen un guión muy básico y evolucionan según el público (se le pregunta)
* Su origen es antiguo, pero no se conservan documentos escritos
Cervantes nombra en El Quijote algunos espectáculos de títeres
García Lorca también escribió Los títeres de la Cachiporra
En la actualidad sólo sobrevive dedicado al público infantil
17. El mimo
Forma teatral caracterizada por el silencio de su/sus actor/es
La acción transcurre por los gestos y movimientos
Se suele jugar con elementos inexistentes (la imaginación)
Ya había mimo en la antigua Grecia, pero en el exterior de los teatros
En estas obras, el vesturario y maquillaje son pieza clave
Tradicionalmente:
- Maquillaje en blanco y negro con elementos muy marcados
- Vestuario con colores llamativos y tirantes
En algunos casos, pantalones con girones
18. Literatura popular
Poesía popular N arracio nes Teat ro popular
populares
* Ca nción * Cue ntos * Misterios
* Roma nce * Leye ndas * Farsas
* Mitos * Pasos o e nt remeses
* Sai netes
* T. Títeres
* Mimo
