El documento define la literatura como el arte de usar el lenguaje de forma especial para comunicar historias, sentimientos o sensaciones. Explica que la literatura puede tener cuatro finalidades: expresar sentimientos, crear impresiones estéticas, transmitir enseñanzas e influir en la sociedad. También describe los rasgos característicos de la literatura y los diferentes géneros literarios como la lírica, la épica y lo dramático.

1. Literatura

2. ¿Qué entendemos por
“Literatura”?

3. Literatura
Arte en la escritura
El autor hace un uso especial del
lenguaje, con el que comunica una
historia, un sentimiento, una
sensación…
La finalidad es
entretener, que el
destinatario disfrute

4. Ejemplos de literatura
Desde El Quijote
Hasta El sueño de Morfeo
También llamamos “literatura” al
conjunto de obras escritas con función
de entretener, sea por país, por
idioma, por autor o por un momento
concreto de la historia.

5. Finalidad de la Literatura
A lo largo de toda la historia hay 4:
* Expresar sentimientos
amor y muerte son los más comunes, pero caben todos
* Crear impresiones estéticas
con juegos de palabras y recursos
* Transmitir una enseñanza
pueden tener valor moral o finalidad práctica
* Influir en la sociedad
criticar cosas de la sociedad o comentar cómo deben
pensar

6. Finalidad de la Literatura
A lo largo de toda la historia hay 4:
* Expresar sentimientos
Romeo y Julieta
* Crear impresiones estéticas
El señor de los anillos
* Transmitir una enseñanza
cuento de Caperucita Roja
* Influir en la sociedad
Elogio de la locura (estupidez)

7. Rasgos característicos
-Creación de un mundo de ficción
(presentado como real)
-Uso especial del lenguaje
(diferente al cotidiano y característico)
uso de recursos estilísticos
Cada época tiene un estilo peculiar
Cada autor tiene unos rasgos personales que lo
caracterizan y diferencian de los demás

8. Forma de transmisión
Lit. Oral Lit. Escrita
-Para ser cantada , -Para ser leída
recitada o . Suelen tener autor
interpretada conocido
-Suele desconocerse el -Se transmiten por la
autor lectura
- Se transmite por -Forma estable (la
voz que dio el autor)
- Suele haber

9. Forma de presentación
Prosa Verso
-Escritura similar a -Texto = poema
la cotidiana -El mensaje se
-Ocupación de los organiza en líneas
renglones enteros cortas (versos)
-Juegos de palabras
-Creación de ritmos y
Forma intermedia: rima poética
prosa

10. Lenguaje literario:
El arte de usar
los recursos estilísticos

11. Lenguaje literario
Uso especial del lenguaje, por medio de formas que “jueguen” con las
palabras y las expresiones
Recursos estilísticos: procedimientos lingüísticos con los que el autor
juega con la forma, significado y colocación de las palabras.
Se busca:
Mayor expresividad
Embellecer los textos
Fónicos
Buscan crear sensaciones auditivas en el receptor
Gramaticales
Recursos Llaman la atención con el uso de las palabras en el texto
estilísticos
Semánticos
Afectan al significado final del texto

12. Recursos estilísticos
Fónicos Gramaticales Semánticos
Aliteración Elipsis Símil
Onomatopeya Anáfora Personificación
/ Cosificación
Paralelismo
Hipérbole
Hipérbaton Metáfora
Epíteto Pura
Impura
Paradoja
Ironía

13. Recursos fónicos
Juegos con los sonidos de las palabras. Se buscan efectos sonoros que
acompañen el mensaje del texto
Aliteración:
Repetición de uno o más sonidos para imitar una impresión sonora o
una acción
Onomatopeya:
Imitar un sonido que existe en la naturaleza, como el que hace algún
animal

14. Recursos gramaticales
Se llama la atención del receptor por medio de suprimir, añadir o repetir
palabras en un texto, o alterando su orden en la oración.
Elipsis:
Omisión de una palabra, para no repetir o para crear tensión
Epíteto:
Emplear un adjetivo que no aporta información nuevo
Anáfora:
Repetición de una o varias palabras al principio de la frase o verso

15. Paralelismo:
Repetición de la estructura que forma el verso o la frase
Hipérbaton:
Alteración del orden lógico de la oración (Sujeto + verbo +
complementos)

16. Recursos semánticos
Juegos con el significado del texto: oposición de ideas, identificación o
cambio de conceptos… distintos de lo habitual.
Símil:
Se comparan en una misma frase un término imaginario y otro real
TR es como TI
Metáfora:
Identificación entre dos términos: uno real (TR) y otro imaginario (TI).
Hay varios tipos:
Metáfora pura: aparece el TI y hay que “adivinar” el TR
Metáfora impura: aparecen los dos relacionados (TR=TI)
Metonimia:
Se relaciona un TR con un TI por medio de alguna característica común
(relación semántica) entre ambos, pero no por una identificación total.

17. Personificación:
Atribuir a un ser inanimado características propias de las personas.
Cosificación:
Lo contrario a la personificación: atribuir a un animal o persona
características propias de una cosa (un objeto).
Hipérbole:
Exageración desmesurada (es decir, mucho más que una exageración
normal).
Paradoja:
Una idea rara que se considera lo contario de lo real (lo lógico).
Ironía:
Escribir o decir lo contrario de lo que se quiere expresar.

18. Literatura
Los géneros literarios
Finalidad Rasgos Transmisión Presentación
-Expresar -Mundo ficción -Oral -Prosa
sentimientos creíble
-Escrito -Verso
-Crear -Uso especial
impresiones del lenguaje (*)
- Transmitir -Creación de
enseñanzas estilo
-Influir en la
sociedad
ClasifiCaCión de géneros literarios

19. Lírico
Expresión de los sentimientos del autor
Épico
Contar hechos, narrar hazañas o acciones de personajes en un tiempo y espacio concreto
Dramático
Puesta en escena de la acción, por parte de interacción de diálogos
Géneros menores: corta duración (sainete, entremés, paso…)
Didáctico
El objetivo es enseñar, adoctrinar sobre algún aspecto

20. Lírico
Elegía:
Canto de alabanza por la muerte de alguien
Oda:
Canto de alabanza por algo o hacia alguien
Sátira:
Texto para ridiculizar a alguien o burlarse de él,
pero con elegancia

21. Épico
Epopeya:
Contar los logros y hazañas de un héroe (en verso)
Romance:
Contar unos hechos, normalmente en boca de mujer(en
verso)
Leyenda:
Contar los hechos originarios de un pueblo o lugar (verso o
prosa)
Cuento:
Relato breve con simplicidad en sus elementos (prosa)
Novela:
Relato extenso con mayor complejidad en sus elementos
(prosa)

22. Dramático
Tragedia:
Personajes de alto nivel social, tema trascendental y final
trágico
Comedia:
Personajes de todo nivel social, momentos de humor y final
feliz
Drama:
Combinación de elementos de los tipos anteriores

23. Didáctico
Ensayo:
Texto en el que se profundiza en algún tema persiguiendo
convencer de algo
Fábula:
Texto con enseñanza, interpretado por animales y con
moraleja final
Epístola:
Texto con forma de carta que busca enseñar sobre un
aspecto concreto