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Literatura

El documento define la literatura como el arte de usar el lenguaje de forma especial para comunicar historias, sentimientos o sensaciones. Explica que la literatura puede tener cuatro finalidades: expresar sentimientos, crear impresiones estéticas, transmitir enseñanzas e influir en la sociedad. También describe los rasgos característicos de la literatura y los diferentes géneros literarios como la lírica, la épica y lo dramático.

Educación◦
Literatura
¿Qué entendemos por “Literatura”?
Literatura Arte en la escritura El autor hace un uso especial del lenguaje, con el que comunica una historia, un sentimiento, una sensación… La finalidad es entretener, que el destinatario disfrute
Ejemplos de literatura Desde El Quijote Hasta El sueño de Morfeo También llamamos “literatura” al conjunto de obras escritas con función de entretener, sea por país, por idioma, por autor o por un momento concreto de la historia.
Finalidad de la Literatura A lo largo de toda la historia hay 4: * Expresar sentimientos amor y muerte son los más comunes, pero caben todos * Crear impresiones estéticas con juegos de palabras y recursos * Transmitir una enseñanza pueden tener valor moral o finalidad práctica * Influir en la sociedad criticar cosas de la sociedad o comentar cómo deben pensar
Finalidad de la Literatura A lo largo de toda la historia hay 4: * Expresar sentimientos Romeo y Julieta * Crear impresiones estéticas El señor de los anillos * Transmitir una enseñanza cuento de Caperucita Roja * Influir en la sociedad Elogio de la locura (estupidez)
Rasgos característicos -Creación de un mundo de ficción (presentado como real) -Uso especial del lenguaje (diferente al cotidiano y característico) uso de recursos estilísticos Cada época tiene un estilo peculiar Cada autor tiene unos rasgos personales que lo caracterizan y diferencian de los demás
Forma de transmisión Lit. Oral Lit. Escrita -Para ser cantada , -Para ser leída recitada o . Suelen tener autor interpretada conocido -Suele desconocerse el -Se transmiten por la autor lectura - Se transmite por -Forma estable (la voz que dio el autor) - Suele haber
Forma de presentación Prosa Verso -Escritura similar a -Texto = poema la cotidiana -El mensaje se -Ocupación de los organiza en líneas renglones enteros cortas (versos) -Juegos de palabras -Creación de ritmos y Forma intermedia: rima poética prosa
Lenguaje literario: El arte de usar los recursos estilísticos
Lenguaje literario Uso especial del lenguaje, por medio de formas que “jueguen” con las palabras y las expresiones Recursos estilísticos: procedimientos lingüísticos con los que el autor juega con la forma, significado y colocación de las palabras. Se busca: Mayor expresividad Embellecer los textos Fónicos Buscan crear sensaciones auditivas en el receptor Gramaticales Recursos Llaman la atención con el uso de las palabras en el texto estilísticos Semánticos Afectan al significado final del texto
Recursos estilísticos Fónicos Gramaticales Semánticos Aliteración Elipsis Símil Onomatopeya Anáfora Personificación / Cosificación Paralelismo Hipérbole Hipérbaton Metáfora Epíteto Pura Impura Paradoja Ironía
Recursos fónicos Juegos con los sonidos de las palabras. Se buscan efectos sonoros que acompañen el mensaje del texto Aliteración: Repetición de uno o más sonidos para imitar una impresión sonora o una acción Onomatopeya: Imitar un sonido que existe en la naturaleza, como el que hace algún animal
Recursos gramaticales Se llama la atención del receptor por medio de suprimir, añadir o repetir palabras en un texto, o alterando su orden en la oración. Elipsis: Omisión de una palabra, para no repetir o para crear tensión Epíteto: Emplear un adjetivo que no aporta información nuevo Anáfora: Repetición de una o varias palabras al principio de la frase o verso
Paralelismo: Repetición de la estructura que forma el verso o la frase Hipérbaton: Alteración del orden lógico de la oración (Sujeto + verbo + complementos)
Recursos semánticos Juegos con el significado del texto: oposición de ideas, identificación o cambio de conceptos… distintos de lo habitual. Símil: Se comparan en una misma frase un término imaginario y otro real TR es como TI Metáfora: Identificación entre dos términos: uno real (TR) y otro imaginario (TI). Hay varios tipos: Metáfora pura: aparece el TI y hay que “adivinar” el TR Metáfora impura: aparecen los dos relacionados (TR=TI) Metonimia: Se relaciona un TR con un TI por medio de alguna característica común (relación semántica) entre ambos, pero no por una identificación total.
Personificación: Atribuir a un ser inanimado características propias de las personas. Cosificación: Lo contrario a la personificación: atribuir a un animal o persona características propias de una cosa (un objeto). Hipérbole: Exageración desmesurada (es decir, mucho más que una exageración normal). Paradoja: Una idea rara que se considera lo contario de lo real (lo lógico). Ironía: Escribir o decir lo contrario de lo que se quiere expresar.
Literatura Los géneros literarios Finalidad Rasgos Transmisión Presentación -Expresar -Mundo ficción -Oral -Prosa sentimientos creíble -Escrito -Verso -Crear -Uso especial impresiones del lenguaje (*) - Transmitir -Creación de enseñanzas estilo -Influir en la sociedad ClasifiCaCión de géneros literarios
Lírico Expresión de los sentimientos del autor Épico Contar hechos, narrar hazañas o acciones de personajes en un tiempo y espacio concreto Dramático Puesta en escena de la acción, por parte de interacción de diálogos Géneros menores: corta duración (sainete, entremés, paso…) Didáctico El objetivo es enseñar, adoctrinar sobre algún aspecto
Lírico Elegía: Canto de alabanza por la muerte de alguien Oda: Canto de alabanza por algo o hacia alguien Sátira: Texto para ridiculizar a alguien o burlarse de él, pero con elegancia
Épico Epopeya: Contar los logros y hazañas de un héroe (en verso) Romance: Contar unos hechos, normalmente en boca de mujer(en verso) Leyenda: Contar los hechos originarios de un pueblo o lugar (verso o prosa) Cuento: Relato breve con simplicidad en sus elementos (prosa) Novela: Relato extenso con mayor complejidad en sus elementos (prosa)
Dramático Tragedia: Personajes de alto nivel social, tema trascendental y final trágico Comedia: Personajes de todo nivel social, momentos de humor y final feliz Drama: Combinación de elementos de los tipos anteriores
Didáctico Ensayo: Texto en el que se profundiza en algún tema persiguiendo convencer de algo Fábula: Texto con enseñanza, interpretado por animales y con moraleja final Epístola: Texto con forma de carta que busca enseñar sobre un aspecto concreto