PROYECTO DE VIDA  ESTUDIANTIL    REALIZADO POR: GUAMAN CASHO MOISES
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• En el ultimo año fui  elegido para un  encuentro nacional de  niños, adolecentes  indígenas del Ecuador  organizado por ...
• Desde entonces me a  fascinado estudiar,  conocer y saber la  forma de vida que  tienen cada pueblo del  Ecuador en sus ...
• Desde muy pequeño me ha gustado, dibujar, tocar el piano, jugar el       futbol. Etc.
INICIO EN LA SECUNDARIAAl culminar la primaria,mis padres mematricularon en el colegioIntercultural Bilingüe Sisid.He culm...
Durante los tres años deespecialización hemosvisitado diferentes sitiosarqueológicos masimportantes del ecuadorpara reforz...
Mis profesores del colegio• Los que me trasmitieron  su conocimiento y  sabiduría durante los 6  años de la secundaria
Pasantías en museo de las culturas     Aborígenes del Ecuador
Fin de las pasantias
Convivencia con la cultura shiwar
HACIA DONDE VOY?Me gustaría culminar losla universidad, crear mipropio empresa,fortalecer el turismocomunitario en lacomun...
Estudiar idiomasextranjeros para poderdesenvolvermefácilmente en elámbito del turismocomo guía nacional
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Proyecto estudiantil

  1. 1. PROYECTO DE VIDA ESTUDIANTIL REALIZADO POR: GUAMAN CASHO MOISES
  2. 2. QUIEN SOY YO? Y DE DONDE VENGONací en la comunidadde Caguanapamba, el 10 de octubre del 1992,estudie en la escuela SantiagoVásquez de la misma comunidad.
  3. 3. • En el ultimo año fui elegido para un encuentro nacional de niños, adolecentes indígenas del Ecuador organizado por la ECUARUNARI, DINEIB, Y UNICEF. En donde participaron los niños de la cultura Costa, Sierra, Amazonia.
  4. 4. • Desde entonces me a fascinado estudiar, conocer y saber la forma de vida que tienen cada pueblo del Ecuador en sus diferentes regiones.
  5. 5. • Desde muy pequeño me ha gustado, dibujar, tocar el piano, jugar el futbol. Etc.
  6. 6. INICIO EN LA SECUNDARIAAl culminar la primaria,mis padres mematricularon en el colegioIntercultural Bilingüe Sisid.He culminado mis estudioallí.En bachillerato escogí laespecialidad deAntropología social.
  7. 7. Durante los tres años deespecialización hemosvisitado diferentes sitiosarqueológicos masimportantes del ecuadorpara reforzar nuestrosestudios académicos,convivir en ciertascomunidades Amazónicas.
  8. 8. Mis profesores del colegio• Los que me trasmitieron su conocimiento y sabiduría durante los 6 años de la secundaria
  9. 9. Pasantías en museo de las culturas Aborígenes del Ecuador
  10. 10. Fin de las pasantias
  11. 11. Convivencia con la cultura shiwar
  12. 12. HACIA DONDE VOY?Me gustaría culminar losla universidad, crear mipropio empresa,fortalecer el turismocomunitario en lacomunidad.
  13. 13. Estudiar idiomasextranjeros para poderdesenvolvermefácilmente en elámbito del turismocomo guía nacional

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