Este documento presenta un proyecto escolar para recrear la obra maestra "Las Meninas" de Velázquez mediante marionetas de tamaño real. El proceso involucra 4 sesiones donde los estudiantes aprenderán a diseñar y construir las marionetas usando diferentes materiales y técnicas, como collage y acrílicos. Luego crearán un escenario para las marionetas usando los mismos materiales. Al final, evaluarán y presentarán individualmente y en grupo sus creaciones.

1. EL ESCENARIO DE LA
ILUSION

2. • Destinatarios: alumnos de 3º Año CBC
• Área: Artes Visuales
• Áreas relacionadas: Teatro –Música.

4. Introducción
En esta ocasión vamos
trabajar como verdaderos
artistas, recreando de forma
tridimensional mediante
personajes tamaño real, una
de las obras más famosa de
la Historia del Arte: LAS
MENINAS.

5. Tarea
Con las paginas que
visitaras vas a
conocer mas sobre
este famoso
cuadro, lo cual te
ayudará en el diseño
de las marionetas.

6. PROCESO
1º Sesión- Trabajo Individual
Para ello comenzaremos viendo un pequeño
video sobre detalles técnicos de la obra, como también
la historia que rodea su creación y algunos detalles
de la vida del artista.
También verás algunas reinterpretaciones de la
obra de arte, realizada por otros artistas en diferentes
épocas.

7. 2º Sesión
APRENDERÁS
•A diseñar diferentes formas de muñecos (siluetas, siluetas reversibles,
de varillas o de hilos).
•A utilizar diversos materiales.
•A desarrollar la inventiva, la creatividad y la actividad manual.
•A practicar diferentes técnicas y procedimientos de expresión plástica
(collage, plisados, transparencias, montajes, acrílicos…)

8. APRONTE
LISTO
YA……..
1. Comenzarás por dibujar sobre un papel los personajes
en un tamaño grande por ejemplo de 1,50mt de alto x 40cm
de ancho.
2-Una vez dibujados deberás vestirlos, utilizando la técnica del collage,
recortarás las diferentes ropas en distintos materiales a tu elección y
pintarás con acrílicos o temperas aquellas partes que no puedas cubrir
con otros materiales.
3-Colocaremos una armazón de madera para lograr
que el muñeco se sostenga por si solo.
Y
…ABRACADABRA…

9. Y ABRACADABRA…
VERAS QUE NOS QUEDARÁ
ALGO COMO ESTO….

10. 4º Sesion
En este paso, confeccionaremos un escenario donde colocaremos
Las figuras realizadas. Utilizaras materiales iguales a los anteriores.
Por ultimo ubicarán los personajes, en dicho escenario.

11. RECURSOS
PEQUEÑO VIDEO INTRODUCTORIO SOBRE “LAS MENINAS”.
http://excellereconsultoraeducativa.ning.com/video/las-meninas-interesante

12. INDIVIDUAL GRUPAL
Presentacion del Trabajo Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Cumplimiento de
materiales
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Participacion y
creatividad en la
realizacion del
trabajo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Orden y limpieza del
lugar de trabajo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
Excelente-Muy Bueno-
Bueno-Malo
EVALUACION

13. EN ESTE CAMINO RECORRIDO …
Has podido acercarte al mundo del arte. Con los diferentes trabajos, has apreciado en
conjunto diferentes estilos y contextos que nos hacen valorar las dificultades por las que han
tenido que atravesar algunos artistas.
•Gracias a esta experiencia eres más consciente de la utilidad de Internet como herramienta
de trabajo cotidiana, así como que el trabajo en grupo a veces puede resultar duro, pero es una
forma de conocer al compañero, descubrirlo, y enriquecernos con sus opiniones.
•El trabajo con diversos materiales y herramientas te ha enriquecido para que tus creaciones
plásticas sean más interesantes y atractivas.
•Has podido experimentar diferentes técnicas plásticas y ver sus posibilidades creativas.
POR EL ESFUERZO REALIZADO