3. MISION
• Investigar la diversidad, el uso, el manejo
y la importancia cultural de la flora
mexicana en general y de algunas
familias botánicas en particular
(Agavaceae, Cactaceae, Crassulaceae,
Orchidaceae y otras familias afines), así
como promover el uso sostenible y la
conservación in situ y ex situ de dicha
flora y difundir su conocimiento a la
comunidad científica y la sociedad en su
conjunto.
4. OBJETIVOS
• Representar la diversidad vegetal de México mediante la formación y
mantenimiento de una colección de plantas vivas.
• Contribuir a la enseñanza y la divulgación del conocimiento sobre la
diversidad vegetal de México usando como recurso las colecciones de
plantas vivas.
• Contribuir a la documentación y caracterización de la diversidad de la
flora del país en general y de algunas familias botánicas en particular
(Agavaceae, Cactaceae, Crassulaceae, Orchidaceae y otras familias
afines).
• Contribuir al conocimiento de las formas de utilización de las plantas
mexicanas, su importancia económica y su manejo.
• Contribuir a la conservación de plantas en alguna categoría de riesgo
mediante el mantenimiento de colecciones ex situ y el desarrollo de
programas de cultivo y propagación.
5. HISTORIA
•
El Jardín Botánico del Instituto de Biología de la UNAM fue fundado en 1959
por los botánicos Faustino Miranda y Manuel Ruiz Oronóz, con el apoyo de
Efrén del Pozo, fisiólogo médico, quien entonces fungía como Secretario
General de la UNAM. Algunos años después de su inauguración, el jardín fue
integrado al Instituto de Biología. Las primeras etapas de crecimiento
estuvieron íntimamente ligadas al desarrollo de la botánica moderna en México.
El Dr. Miranda, botánico y ecólogo tropical de origen español, formó un equipo
de jóvenes entusiastas para realizar la colecta de ejemplares de plantas en todo
el país, que incluyó a Ramón Riba, Arturo Gómez-Pompa y Javier Valdez,
quienes años después se convirtieron en destacados especialistas de la
botánica mexicana. Otros científicos ilustres que participaron en diferentes
formas en el proyecto fueron Teófilo Herrera, Eizi Matuda, Otto Nagel, Helia
Bravo, Francisco González Medrano, Hermilo Quero, Claudio Delgadillo y Mario
Souza. Desde el principio, su objetivo fue mantener una colección de plantas
vivas representativa de la diversidad vegetal de México, la cual sirviera de
apoyo a la investigación y la educación en Botánica. Desde las colectas
iniciales de plantas para el jardín se puso énfasis en plantas raras o endémicas
de las zonas tropicales y áridas del país y en familias botánicas como
Agaváceas, Cactáceas y Orquídeas. Esto contribuyó a que en el presente el
jardín resguarde en sus colecciones un gran proporción de las especies
mexicanas amenazadas y en peligro de extinción.
6. ACTIVIDADES
• En el Jardín Botánico…
• Mantenemos un total de 15 colecciones que incluyen más de 1500 especies de plantas
nativas representativas de la diversidad vegetal de México
• Contribuimos a la conservación de la biodiversidad resguardando en nuestras
colecciones casi un tercio de las especies vegetales mexicanas en algún nivel de riesgo
de extinción
• Ofrecemos visitas guiadas a nuestras colecciones y realizamos cursos, talleres, y
diversas actividades educativas que promueven una cultura ambiental y un conciencia
ciudadana sobre la importancia de la diversidad vegetal de México, su conservación y
aprovechamiento sostenible.
• Realizamos investigación enfocada al conocimiento, conservación y uso sostenible de la
diversidad vegetal.
• Contribuimos a la identificación y conservación de áreas naturales y especies vegetales
en riesgo.
• Desarrollamos métodos de cultivo y propagación de plantas mexicanas subutilizadas y/o
en riesgo de extinción.
• Brindamos apoyo y asesoría para el manejo de plantas nativas en áreas verdes urbanas y
sobre naturación de casas y edificios.
7. CALENDARIO DE ACTIVIDADES
2015
• Cómo museo y aula viva este jardín botánico te invita a que conozcas y participes en las
diferentes opciones que te ofrecemos, para aprender sobre la gran diversidad de plantas
mexicanas, conoce aspectos sorprendentes de su anatomía, fisiología, sus adaptaciones,
así como sus usos, problemática y conservación a través de numerosas actividades
educativas. ¡Participa con nosotros y conviértete en un actor para la conservación!
• Las Actividades Familiares 2015 (Sábados Familiares y ¡Escápate al Jardín!) están
dirigidas al público que visita el jardín botánico los fines de semana (sábados) además de
nuestro programa especial enfocado particularmente a los niños y sus papás, que acuden
los viernes últimos de cada mes, cuando las actividades escolares formales (escuelas) se
suspenden debido a las reuniones del Consejo Técnico Escolar (SEP). Este año, tenemos
un gran programa muy educativo y divertido donde las colecciones de plantas vivas serán
nuestras estrellas principales. Cada mes descubrirás grandes sorpresas. ¡Conoce de
cerca las plantas de tu país!
• Las Demostraciones Educativas en La Tienda Tigridia son exposiciones donde conocerás
algunas de las plantas que dan origen a los diversos productos que puedes encontrar en
la tienda “Tigridia”. Además conocerás iniciativas de grupos o cooperativas que buscan
alternativas de manejo sustentable y comercio justo. Sé un consumidor responsable.
Estas demostraciones se acompañan de deliciosas y divertidas degustaciones.
• Los Talleres son actividades educativas, teórico-prácticas para público en general que
abordan diversos temas botánicos actuales y de interés para el público. Son impartidos
por especialistas, utilizando como herramienta las colecciones de plantas vivas. Los
objetivos son dar a conocer, enseñar, conservar y utilizar de manera más responsable
nuestra biodiversidad.
8. HERBARIO NACIONAL
• El Herbario Nacional de México (MEXU) custodia la colección más
importante de plantas mexicanas. Con más de 1 300 000 ejemplares es
el herbario más grande del país y América Latina; se encuentra entre
uno de los diez herbarios más activos del mundo.
• Esta colección es un logro de numerosas generaciones de botánicos
y exploradores nacionales y extranjeros. Su historia se remonta a
finales del siglo XIX cuando surge el Instituto Médico Nacional en
1888, como la institución oficial encargada de integrar los
conocimientos sobre los recursos naturales. Hacia 1915 el herbario se
consolidó e impulsó al reunirse las colecciones nacionales de plantas
como parte de la Dirección de Estudios Biológicos. En 1929 la
Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Instituto de
Biología, adquiere la custodia del herbario en donde el trabajo y la
visión de sus administradores, científicos de talla mundial, han
logrado mantener activa la colección dotándola de la infraestructura
necesaria para su crecimiento, preservación y uso por la comunidad
científica.
9. HERBARIO NACIONAL
• Las colecciones continuamente se incrementan con las colectas del
personal académico asociado al herbario, por el programa de
intercambio de especimenes con otras instituciones y por
donaciones. Además, el herbario tiene su propio programa de
crecimiento en áreas prioritarias y distribuye los duplicados a otros
herbarios a través del intercambio. El acervo está disponible a
través del programa de préstamos, lo que permite que la colección
se actualice de acuerdo a los cambios taxonómicos.
• El Herbario Nacional contribuye al avance científico ya que es una
fuente primaria de consulta sobre la diversidad vegetal de México y
otras áreas del mundo. Es un apoyo para la elaboración de floras
nacionales o regionales, listados florísticos, monografías y
revisiones taxonómicas. Además, es un respaldo invaluable para el
desarrollo de investigaciones sobre sistemática, ecología,
fitogeografía, etnobotánica, paleobotánica y conservación.
10.
11. HORARIOS
• Abierto
Verano
Lunes a Viernes de 9:00 a 17:30 hrs.
• Invierno
Lunes a Viernes de 9:00 a 16:30 hrs. Sábados de
9:00 a 16:00 hrs.
Cerrado días festivos, semana santa y vacaciones de
invierno
Tercer Circuito exterior, S/N
Ciudad Universitaria Coyoacán
México, D.F, C.P. 04510
12. COMO LLEGAR
• Metro Universidad.
Tome la salida poniente de la estación Universidad. Ingrese a
CU y localice el Paradero del Pumabús. Aborde el camión de la
Ruta 4 Metro Universidad-Jardín Botánico, identificada en color
café. Descienda en la parada Jardín Botánico. El JB está al lado
derecho.
• Metrobús CU.
Tome la salida poniente de la estación para llegar al circuito
escolar. Localice la parada Metrobús CU del Pumabús, aborde el
autobús de la Ruta 10 Metrobús CU – Zona Cultural. Descienda
en la parada Jardín Botánico. El JB está al lado derecho.
• Vea más información del sistema de transporte
interno Pumabús en:
http://www.pumabus.unam.mx
13. POR AUTOMOVIL
• Del Norte.
Por Av. Insurgentes Sur, dirección sur, después del Estadio Olímpico ingrese al circuito
universitario por el acceso previo a la estación del Metrobús CU. Incorpórese al circuito e
inmediatamente dé vuelta a la izquierda en el primer retorno antes del paso a desnivel.
Continúe por el Circuito Zona Deportiva, doble a la izquierda en el tercer retorno e
incorpórese al circuito. El Jardín Botánico del IBUNAM está a la derecha.
• Del Poniente.
Por Av. San Jerónimo, dirección oriente, después de pasar el Centro Comercial San
Jerónimo mantenga su derecha y en la bifurcación suba el paso a desnivel. Continúe
derecho e ingrese a CU por el Circuito Estadio Olímpico, mantenga su derecha, dé vuelta
a la derecha en el primer circuito. Continúe por el Circuito Zona Deportiva. El Jardín
Botánico del IBUNAM está a la derecha.
• Del Oriente.
Por el Eje 10 Sur Copilco, dirección poniente, incorpórese a Av. Insurgentes Sur por el
carril de la extrema izquierda. Continúe por Insurgentes, después del Estadio Olímpico
ingrese a CU por el acceso previo a la estación del Metrobús CU. Incorpórese al circuito e
inmediatamente dé vuelta a la izquierda en el primer retorno antes del paso a desnivel.
Continúe por el circuito Zona Deportiva, doble a la izquierda en el tercer retorno e
incorpórese al circuito. El Jardín Botánico del IBUNAM está a la derecha.
• Del Sur.
Por Av. Insurgentes Sur, dirección norte, ingrese a CU por el acceso frente a la estación
del Metrobús CU. Incorpórese al circuito e inmediatamente doble a la izquierda en el
primer retorno. Continúe hasta el tercer retorno a la izquierda, cruce el paso a desnivel.
Siga derecho por el Circuito Zona Deportiva hasta el tercer retorno a la izquierda,
incorpórese al circuito. El Jardín Botánico del IBUNAM está a la derecha.
14. • Nombre del Alumno: Almazán Plata Jonathan Eduardo
• Grado: 1° Grupo: “A”
• Nombre de la Escuela: Secundaria No.10 Leopoldo
Ayala
• Nombre de la Maestra: Erika Hofer Castellanos
• Nombre de la Materia: Patrimonio Natural del Distrito
Federal
• Ciclo Escolar: 2014 - 2015