PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Descubrimiento Y Conquista De Chile
1. PROFESORA: LORENA ZÚÑIGA CURSO: QUINTO BÁSICO ESCUELA: MONTSERRAT ROBERT DE GARCÍA DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE CHILE Recuerda que todo lo que realices será evaluado
2. Contenidos a estudiar en esta unidad: La conquista de Chile: -Expedición de Almagro - Principales características La expedición de Valdivia: - Fundación de Santiago - Instituciones de gobierno La guerra de Arauco: - Principales protagonistas y acontecimientos - Fin de la Conquista Objetivo fundamental : Reconocen y valoran el encuentro entre dos tradiciones culturales diversas
3. ACTIVIDAD DE INICIO: 1. OBSERVA ATENTAMENTE LAS DOS IMÁGENES QUE TE MOSTRARÉ A CONTINUACIÓN . 2. DESCRIBE LO QUE VES EN CADA UNA DE ELLAS. 3. ¿QUÉ DIFERENCIA S EXISTEN ENTRE AMBAS IMÁGENES? ¿CUÁL DE LAS DOS TE GUSTA MÁS? ¿POR QUÉ? 4. ¿CÓMO TE HUBIESE GUSTADO EL ENCUENTRO ENTRE ESPAÑOLES E INDÍGENAS? ¿QUÉ TIPO DE CIUDAD HUBIERAS CONSTRUIDO?
9. La dominación se llevó a cabo mediante la fundación de distintas ciudades que se convertían en sitios de defensa.
10.
11.
12. ACTIVIDAD. Elige la alternativa del paréntesis que completa el significado de cada afirmación. 1. Las empresas de conquistas eran organizadas y financiadas por ( el rey / los conquistadores) 2. Los territorios más valorados en esa época son ( los que contaban con metales preciosos / los que tenían un clima más favorable) 3. El interés por los territorios al sur del Perú surge por ( las exploraciones realizadas por los españoles / los rumores que difundieron los indígenas en el Cuzco)