1. Alfredo Palacios
(1880 - 1965)

2. Aspectos de su biografía
Nació en Buenos Aires el 10 de agosto de 1880,
mientras Nicolás Avellaneda terminaba su mandato
y Julio A. Roca se preparaba para asumir el poder.
 Recibió influencias cristianas por parte de su
madre, que llevaron a que se acerque al Círculo de
Obreros Católicos.
 En 1893, cuando apenas tenía trece años Alfredo
dirige el periódico “La Juventud”.
 En 1904 fue electo diputado por el barrio de La
Boca, convirtiéndose de esa manera en el primer
legislador socialista de toda América.


3. Aspectos de su biografía
Recibió influencias de autores ateos, socialistas y
anarquistas.
 Siempre mostró interés por las clases más bajas
de la sociedad, dirigiéndose a los pobres con un
discurso combativo.
 Cuando se recibió de abogado colocó en la puerta
de su casa la siguiente placa: “Abogado. Atiende
gratis a los pobres”.
 Llevó sus ideas socialistas al parlamento, logrando
la aprobación de importantes leyes como por
ejemplo, la del descanso dominical.


4. Aspectos de su biografía
En 1918 apoyó el movimiento a favor de la reforma
universitaria.
 Fue profesor de la Universidad de Buenos Aires y
rector de la Universidad Nacional de La Plata.
 Luego, en el año 1922 publicó su obra “La fatiga y
sus proyecciones sociales”.
 Los ideales de Palacios tuvieron discrepancia con
los de Perón a quién consideró como adversario
fascista.
 Falleció en el año 1965, en Buenos Aires, en
absoluta pobreza. Su casa, fue rematada varias
veces y actualmente funciona allí la Fundación
Alfredo Lorenzo Palacios


5. Contexto INTERNACIONAL:
Primera edición (1922)
 Período de entre-guerras (1918-1939). Los países de Europa
atravesaron situaciones económicas y sociales muy difíciles. Las
consecuencias fueron pérdidas humanas y materiales.
 Adolf Hitler se convierte en líder del Partido Nacional
Socialista en Alemania (1921).

6. Contexto INTERNACIONAL:
Primera edición (1922)
• Crecimiento económico acelerado de EEUU durante la década
de 1920. “Los felices años 20”. Ford innovó con la cadena de
montaje, se popularizó la música jazz y surgieron las primeras
construcciones “rascacielos”.

7. Contexto INTERNACIONAL:
Primera edición (1922)
Mussolini se convierte en
«Duce» en Italia. (1921)

Rusia se convierte en la
URSS. (1924)


8. Contexto INTERNACIONAL:
Primera edición (1922)

Aspecto social y laboral
Fábricas taylorianas, obreros cansados, mal
alimentados, con poca paga, sin acceso a la salud,
envueltos en acciones sindicalistas, con pocas
fuerzas y ganas para dedicarse a las tareas
laborales .

9. Contexto NACIONAL: Primera
Edición (1922)
•Gobiernos radicales: fin de la primera presidencia
de Hipólito Yrigoyen (1916-1922) y comienzos de la
de Torcuato Alvear.
•La primera Guerra mundial trajo cambios en la
estructura económica: renovada prosperidad
(modelo agroexportador) y proceso de
industrialización.

10. Contexto NACIONAL: Primera
Edición (1922)
• Nacionalización del Petróleo y creación de YPF en 1922.
• Ola de inmigraciones: llegada masiva de inmigrantes.
• Pedidos de reducción de la jornada laboral y mas tiempos
de descanso.

11. Contexto Internacional: Cuarta
edición (1944)
Fines de la Segunda Guerra Mundial, la cual
arrojó pérdidas humanas y materiales.
 EEUU y la URSS se consolidaron como nuevas
potencias mundiales


12. Contexto Internacional: Cuarta
edición (1944)



La Sociedad de Naciones fue reemplazada por la ONU.
La India consiguió su independencia a través de la revolución
pacifista de Mohandas Gandhi.
En 1948, se estableció formalmente el estado de Israel
gracias al respaldo de Gran Bretaña y EEUU.

13. Contexto Nacional: Cuarta
edición (1944)


Presidencias autoelegidas (1943-1946) tras un golpe de
estado encabezado por el Grupo de Oficiales Unidos (GOU)
Creación de la Secretaria de Trabajo y Prevención (1943)
en manos de Perón quien desarrollo medidas para establecer
una relación mas fluida con los obreros como salario mínimo,
mejora en condiciones sanitarias, seguro social, jubilación,
aguinaldos.

14. Contexto Nacional: Cuarta
edición (1944)

Primera Presidencia de Perón (1946-1952):
Estado de bienestar: intervención activa en la economía.
Características autoritarias y nacionalistas que irritaban a
la oposición. Cárcel y exilio al socialista Alfredo Palacios.
Plano económico: Primer Plan Quinquenal y IAPI.
Industrialización por sustitución de importaciones y aumento
de empleos y salarios.
Plano social: reformas sociales a favor de los trabajadores y
los sectores más bajos para modificar la distribución del
ingreso y aumentar su nivel de vida.

15. Su Obra: “La fatiga y sus
proyecciones sociales” (1922)
•
En 1921 en los Talleres del
Riachuelo del Ministerio de
Obras Públicas , las
experiencias de laboratorio
sobre fatiga de trabajadores
manuales que lo llevarían a
redactar este libro, cuya
primera edición es de 1922.

16. Contenido de su obra: “La fatiga
y sus proyecciones sociales”
(1922)
Tema principal:
•Estudios sobre la fatiga que ocasiona las largas
jornadas laborales y sus consecuencias en el
comportamiento y la psiquis del individuo.
•Crítica a las ideas de Taylor y a los patrones que
buscaban aumentar cada vez más el tiempo de
trabajo.
Por su amplia concepción social debe considerarse
esta obra como una de las más importantes sobre
sociología del trabajo.

17. Algunas ideas importantes
presentes en su libro:
•El uso de las máquinas extiende el tiempo de trabajo hasta
límites más allá de lo aconsejable físico y psíquico.
•El hombre después de una larga jornada sufre graves
perturbaciones ante el más pequeño esfuerzo.
•Estudio del trabajo humano a partir del factor psico-fisiológico,
y no exclusivamente desde el punto de vista mecánico.
•Critica a la organización científica del trabajo (Taylor) y al
capitalismo por preocuparse solo en el rendimiento a través del
esfuerzo humano.
•Influencia de la fatiga en la atención y la producción.

18. Su Obra: “La fatiga y sus
proyecciones sociales” (1922)
“John Ruskin recriminaba a los patrones haber olvidado que
el trabajador es una "máquina", que tiene por fuerza motriz un
alma y que la potencia de este agente particular interviene con
cantidad desconocida en todas las ecuaciones de los
economistas ... las verdaderas venas de la riqueza son de
púrpura y están en la carne; que la resultante final y el
término último de toda riqueza es producir el mayor número
posible de criaturas humanas con pecho robusto, ojos
brillantes y corazón gozoso.”
Alfredo Palacios, La fatiga y sus proyecciones
sociales, 1944.

19. Otros autores relacionados con
su obra
 ANGELO MOSSO: (1843-1910) fisiólogo turinés
Que en 1891 publicó su principal obra „‟La fatiga‟‟
tras investigaciones en la Universidad de Turín.
Definición del cuerpo como una máquina
imperfecta. La fatiga se manifestaba como un
fenómeno químico, y el trabajo no debe superar
el umbral de fatiga.
 PHILIPPE TISSIÉ: médico psiquiatra francés,
autor de ”La fatiga y el adiestramiento físico’’
(1899). El adiestramiento era un conjunto de
técnicas para producir mucho trabajo sin
demasiada fatiga, prestaba salud, fuerza y
resistencia.

20. Otros autores relacionados con
su obra
JUAN BIALET MASSÉ: (1846-1907): médico y
abogado catalán que residió en Argentina.
Desarrolló informes sobre las condiciones de
existencia de la clase obrera ractificando el
carácter maquínico del organismo y la pérdida de
las energías en el trabajo. La jornada laboral de
ocho horas pertenecía al orden natural y orgánico.

ENRIQUE ROMERO BREST (1905-1989):
argentino fundador de la educación física
en el país. Consideraba que el exceso o la falta
de actividad configuraban problemas higiénicos
relevantes. La fatiga y el ocio inclinaban al hombre
hacia los vicios.


21. Otros autores relacionados con
su obra
 ELTON MAYO: (1880-1949) fue también una figura importante en
esa época. El sociólogo y psicólogo industrial se especializo y
escribió respecto a teoría de las organizaciones y las relaciones
humanas, basándose en muchos de estos estudios sobre la fatiga y
sus consecuencias.

22. Otras obras escritas por Alfredo
Palacios:
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"Por las mujeres y los niños que trabajan”
“La justicia en el ejército”
“La fatiga y sus proyecciones sociales”
“La universidad nueva”
“Universidad y democracia”
“Derecho de asilo”
“Enseñanza secundaria”
“El socialismo argentino y las reformas penales”
“En defensa de las instituciones libres”
“El delito de opinión y la tradición argentina”
“La misión de la Universidad”
“Esteban Echeverría, albacea del pensamiento de Mayo”
“Estadistas y poetas”
“La justicia social”
“Petróleo, monografías y latifundios”

23. Bibliografía Utilizada:

Sitios web:

http://www.scielo.br/scielo

http://www.ucema.edu.ar/u/cpcbm/Investigacion/Seleccion_de_Personal/De_lo_fisico_a
_lo_psiquico_por_el_camino_de_la_productividad.pdf

http://www.todo-argentina.net/historia/radicales/alvear/1922.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Alfredo_Lorenzo_Palacios

http://www.elhistoriador.com.ar/biografias/p/palacios.php

Libros utilizados:

BLANCO, Jorge y otros (2007). “Ciencias Sociales”: Aique

24. Integrantes Grupo 15

Barraza, Macarena

Gomiero, Nicolás

Guerrero, Carolina

Jócano, Sofía