Enviar búsqueda
Cargar
ARMAMOS NÚMEROS CON NUESTRAS MANOS
•
0 recomendaciones
•
917 vistas
M
majocastilla
Seguir
PENSAMOS "DIECES" Y "SUELTOS" EN PRIMER GRADO. COLEGIO LAS CUMBRES @majocastillas
Leer menos
Leer más
Educación
Vista de diapositivas
Denunciar
Compartir
Vista de diapositivas
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Tarea, optativa, para repasar los contenidos trabajados durante el año. Los mismos se evaluarán el la evaluación final. Primer grado Las Cumbres 2014
TAREA REPASO FIN DE AÑO
TAREA REPASO FIN DE AÑO
majocastilla
3o desafio matematicos docentes
3o desafio matematicos docentes
Nel Gandara
En equipos, armamos una red conceptual a partir de un texto informativo. cuarto2016.cumbresblogs.com
Redes conceptuales: "Clasificacion de seres vivos"
Redes conceptuales: "Clasificacion de seres vivos"
majocastilla
Fecha de entrega: 11 de noviembre Prof. María José Castilla Sastre
Tarea de repaso matemática
Tarea de repaso matemática
majocastilla
Analizamos, párrafo por párrafo, un testo explicativo. cuarto2016.cumbresblogs.com
Seres vivos (texto explicativo)
Seres vivos (texto explicativo)
majocastilla
En 4° del Colegio Las Cumbres, analizamos cuentas para resolver multiplicaciones por dos cifras. 2016 (Imagenes y actividades tomadas del libro "Los matemáticos de 4°", de Santillana)
Multiplicar con "cuenta parada"
Multiplicar con "cuenta parada"
majocastilla
Nos preguntamos como era la ciudad de Buenos Aires cuando nació Manuel Belgrano. 4° 2016 Colegio Las Cumbres
Buenos Aires, capital del Virreinato
Buenos Aires, capital del Virreinato
majocastilla
Pensamos con la tabla pitagòrica relaciones entre las tablas de multiplicar. 4º Colegio Las Cumbres
Tabla pitagorica
Tabla pitagorica
majocastilla
Recomendados
Tarea, optativa, para repasar los contenidos trabajados durante el año. Los mismos se evaluarán el la evaluación final. Primer grado Las Cumbres 2014
TAREA REPASO FIN DE AÑO
TAREA REPASO FIN DE AÑO
majocastilla
3o desafio matematicos docentes
3o desafio matematicos docentes
Nel Gandara
En equipos, armamos una red conceptual a partir de un texto informativo. cuarto2016.cumbresblogs.com
Redes conceptuales: "Clasificacion de seres vivos"
Redes conceptuales: "Clasificacion de seres vivos"
majocastilla
Fecha de entrega: 11 de noviembre Prof. María José Castilla Sastre
Tarea de repaso matemática
Tarea de repaso matemática
majocastilla
Analizamos, párrafo por párrafo, un testo explicativo. cuarto2016.cumbresblogs.com
Seres vivos (texto explicativo)
Seres vivos (texto explicativo)
majocastilla
En 4° del Colegio Las Cumbres, analizamos cuentas para resolver multiplicaciones por dos cifras. 2016 (Imagenes y actividades tomadas del libro "Los matemáticos de 4°", de Santillana)
Multiplicar con "cuenta parada"
Multiplicar con "cuenta parada"
majocastilla
Nos preguntamos como era la ciudad de Buenos Aires cuando nació Manuel Belgrano. 4° 2016 Colegio Las Cumbres
Buenos Aires, capital del Virreinato
Buenos Aires, capital del Virreinato
majocastilla
Pensamos con la tabla pitagòrica relaciones entre las tablas de multiplicar. 4º Colegio Las Cumbres
Tabla pitagorica
Tabla pitagorica
majocastilla
Interpretando nùmeros romanos, pudimos concluir algunas de las reglas para su uso... 4º Colegio Las Cumbres
Numeros romanos
Numeros romanos
majocastilla
Ideas para reforzar lo trabajado en Prácticas del Lenguaje durante el primer bimestre. 4° 2016. Colegio Las Cumbres
Tarea refuerzo textos instructivos
Tarea refuerzo textos instructivos
majocastilla
Recopilación de actividades para reforzar los contenidos trabajados durante el primer bimestre de cuarto grado. En su mayoría, las actividades fueron tomadas del libro "Explorar en Matemática 4", Editorial Santillana
Tarea de refuerzo matematica
Tarea de refuerzo matematica
majocastilla
Luego de resolver, cada uno a su manera, una situación de reparto, mostramos algunos caminos elegidos, los analizamos para ir descubriendo nuevas formas de operar. 4° Colegio Las Cumbres
Reparto (puesta en común)
Reparto (puesta en común)
majocastilla
Analizamos cómo nuestro compañeros resolvieron, de distintas maneras, una misma situación problemática. 4º Primaria Colegio Las Cumbres
Distintas maneras de resolver
Distintas maneras de resolver
majocastilla
Revisamos un texto instructivo, reflexionando sobre los verbos. 4° EPB Colegio Las Cumbres Prof María José Castilla Sastre
Verbos en textos instructivos
Verbos en textos instructivos
majocastilla
Los chicos de primer grado del Colegio Las Cumbres elaboraron este texto instructivo para que ustedes también puedan hacer su propio dulce de leche.
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
majocastilla
Primer grado del Colegio Las Cumbres aprende sobre el pico de las aves, une herramienta adaptada a su alimentación.
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
majocastilla
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
majocastilla
Comparamos números con ayuda de un cocodrilo muy glotón. Primer grado del colegio Las Cumbres
Conocemos al cocodrilo paco
Conocemos al cocodrilo paco
majocastilla
EN PRIMER GRADO, APRENDIMOS COMO EL PICO AYUDA A LAS AVES A VOLAR Y NADAR.
AERODINÁMICA
AERODINÁMICA
majocastilla
Primer Grado del Colegio Las Cumbres representa en un plano su recorrido por el Museo Mitre.
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
majocastilla
RESOLVEMOS UN PROBLEMA DE DISTINTAS MANERAS PRIMER GRADO DEL COLEGIO LAS CUMBRES
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
majocastilla
Aprendemos sobre las partes de las plantas de nuestra huerta. Primer grado del colegio Las Cumbres 2014
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
majocastilla
NUMERACION EN PRIMER GRADO
COMPLETAMOS EL CASTILLO
COMPLETAMOS EL CASTILLO
majocastilla
En el marco de un proyecto de armado de una huerta, interpretamos juntos el calendario de siembra del INTA. 1° Colegio Las Cumbres 2014
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
majocastilla
Calendario siembra
Calendario siembra
majocastilla
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
majocastilla
Así pensamos en 1° Las Cumbres. (Actividad basada en el libro "Matemática en 1°, ed. Santillana)
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
majocastilla
SEMANA DE MAYO
SEMANA DE MAYO
majocastilla
Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
deimerhdz21
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
Más contenido relacionado
Más de majocastilla
Interpretando nùmeros romanos, pudimos concluir algunas de las reglas para su uso... 4º Colegio Las Cumbres
Numeros romanos
Numeros romanos
majocastilla
Ideas para reforzar lo trabajado en Prácticas del Lenguaje durante el primer bimestre. 4° 2016. Colegio Las Cumbres
Tarea refuerzo textos instructivos
Tarea refuerzo textos instructivos
majocastilla
Recopilación de actividades para reforzar los contenidos trabajados durante el primer bimestre de cuarto grado. En su mayoría, las actividades fueron tomadas del libro "Explorar en Matemática 4", Editorial Santillana
Tarea de refuerzo matematica
Tarea de refuerzo matematica
majocastilla
Luego de resolver, cada uno a su manera, una situación de reparto, mostramos algunos caminos elegidos, los analizamos para ir descubriendo nuevas formas de operar. 4° Colegio Las Cumbres
Reparto (puesta en común)
Reparto (puesta en común)
majocastilla
Analizamos cómo nuestro compañeros resolvieron, de distintas maneras, una misma situación problemática. 4º Primaria Colegio Las Cumbres
Distintas maneras de resolver
Distintas maneras de resolver
majocastilla
Revisamos un texto instructivo, reflexionando sobre los verbos. 4° EPB Colegio Las Cumbres Prof María José Castilla Sastre
Verbos en textos instructivos
Verbos en textos instructivos
majocastilla
Los chicos de primer grado del Colegio Las Cumbres elaboraron este texto instructivo para que ustedes también puedan hacer su propio dulce de leche.
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
majocastilla
Primer grado del Colegio Las Cumbres aprende sobre el pico de las aves, une herramienta adaptada a su alimentación.
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
majocastilla
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
majocastilla
Comparamos números con ayuda de un cocodrilo muy glotón. Primer grado del colegio Las Cumbres
Conocemos al cocodrilo paco
Conocemos al cocodrilo paco
majocastilla
EN PRIMER GRADO, APRENDIMOS COMO EL PICO AYUDA A LAS AVES A VOLAR Y NADAR.
AERODINÁMICA
AERODINÁMICA
majocastilla
Primer Grado del Colegio Las Cumbres representa en un plano su recorrido por el Museo Mitre.
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
majocastilla
RESOLVEMOS UN PROBLEMA DE DISTINTAS MANERAS PRIMER GRADO DEL COLEGIO LAS CUMBRES
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
majocastilla
Aprendemos sobre las partes de las plantas de nuestra huerta. Primer grado del colegio Las Cumbres 2014
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
majocastilla
NUMERACION EN PRIMER GRADO
COMPLETAMOS EL CASTILLO
COMPLETAMOS EL CASTILLO
majocastilla
En el marco de un proyecto de armado de una huerta, interpretamos juntos el calendario de siembra del INTA. 1° Colegio Las Cumbres 2014
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
majocastilla
Calendario siembra
Calendario siembra
majocastilla
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
majocastilla
Así pensamos en 1° Las Cumbres. (Actividad basada en el libro "Matemática en 1°, ed. Santillana)
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
majocastilla
SEMANA DE MAYO
SEMANA DE MAYO
majocastilla
Más de majocastilla
(20)
Numeros romanos
Numeros romanos
Tarea refuerzo textos instructivos
Tarea refuerzo textos instructivos
Tarea de refuerzo matematica
Tarea de refuerzo matematica
Reparto (puesta en común)
Reparto (puesta en común)
Distintas maneras de resolver
Distintas maneras de resolver
Verbos en textos instructivos
Verbos en textos instructivos
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
CÓMO HACER DULCE DE LECHE
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
PICOS Y DIETAS
Conocemos al cocodrilo paco
Conocemos al cocodrilo paco
AERODINÁMICA
AERODINÁMICA
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
RECORRIDO POR EL MUSEO MITRE
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
EXPLICAMOS COMO PENSAMOS UNA CUENTA
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
DE LA HUERTA A LA VERDULERÍA
COMPLETAMOS EL CASTILLO
COMPLETAMOS EL CASTILLO
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
CALENDARIO DE SIEMBRA DEL INTA
Calendario siembra
Calendario siembra
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
APRENDEMOS ESCALAS CON TIGGER
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
MUCHAS FORMAS DE RESOLVER
SEMANA DE MAYO
SEMANA DE MAYO
Último
Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
deimerhdz21
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
https://gramadal.wordpress.com/
Supuestos prácticos de funciones
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Susana Carballo Bermúdez
PIAR VIGENTE Colombia
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
YanirisBarcelDelaHoz
Criterios ESG
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
que es un ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
ELIASAURELIOCHAVEZCA1
documento
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
REFUERZO
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
Sesión de personal social para cuarto grado de primaria
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
RodneyFrankCUADROSMI
Florecillas Marianas
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
stEphaniiie
CALENDARIZACIÓN DE MAYO
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
auxsoporte
Medición del Movimiento
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Integrated Sciences 8 (2023- 2024)
Proyecto
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «LABERINTOS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO». Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina , promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
JAVIER SOLIS NOYOLA
EL FORTI
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
GRAN HERRAMIENTA
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
PRIMERAS DOS CURVAS CÓNICAS: GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
PaolaRopero2
Último
(20)
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Descargar ahora