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PRESENTADO POR: MARIO ALEXIS AYALA PANIAGUA. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
TEMA. APLICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTABLECIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO CON RELACIÓN AL ESPACIO ASIGNADO PARA LA  EDUCACIÓN FÍSICA Y EL MATERIAL DIDÁCTICO EN LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE LA ZONA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA TECLA DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD,  PERIODO 2009.
CAPÍTULO I ,[object Object],[object Object],[object Object]
ENUNCIADO DEL PROBLEMA. QUE TAN FACTIBLE ES LA APLICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EDUCAIÓN FÍSICA, ESTABLECIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO, CON RELACIÓN AL ESPACIO ASIGNADO PARA LA EDUCACIÓN  FÍSICA Y EL MATERIAL DIDÁCTICO EN LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE LA ZONA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA TECLA, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD EN EL PERÍODO 2009.
OBJETIVO GENERAL. ,[object Object]
OBJETIVO ESPECÍFICOS. ,[object Object]
[object Object],[object Object]
SUPUESTO  DE LA INVESTIGACIÓN. ,[object Object]
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO.
[object Object],[object Object],ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS. ,[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. CAPÍTULO III.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
¿CONOCE  EL  ACTUAL  PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA? Las encuestas reflejaron que de trece profesores, solo nueve  afirmaron conocer el actual programa de Educación Física mientras los cuatro restantes lo desconocen.
¿APLICA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EL ACTUAL PROGRAMA? ,[object Object]
En este ítem la respuesta fue categórica sobre si la Institución Educativa contaba con un espacio asignado para la clase de Educación Física, los trece profesores dijeron que si, lo cual fue comprobado gracias a la guía de observación. ¿CUENTA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON ESPACIO ASIGNADO PARA LA CLASE DE  LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO?
¿CUENTA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON EL MATERIAL DIDÁCTICO NECESARIO PARA IMPARTIR LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA? ,[object Object]
En este ítem el 61. 54% de los encuestados respondieron que se contaban con el material didáctico para impartirla clase de Educación Física es restante 38. 46% dijo que no le es suficiente material didáctico, es el confirmar con los resultados que nos indique la guía de observación. ¿ SON SUFICIENTES LOS MATERIALES DIDÁCTICOS QUE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LE BRINDA PARA IMPARTIR LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA?.
¿CON RELACIÓN A LAS DEMAS ASIGNATURAS QUE TANTA IMPORTANCIA RECIBE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POR PARTE DE LA DIRECCIÓN? ,[object Object]
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
CONCLUSIONES.
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RECOMENDACIONES .
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PROPUESTAS . CAPITULO VI.
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La educación es mucho más que la Educación Física pero muy poco sin ella. ( Hammelbert).
Otras. ,[object Object]
"No hay oscuridad; sólo ignorancia".  William Shakespeare (1564-1616); poeta y dramaturgo inglés. ,[object Object]
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  • 1. PRESENTADO POR: MARIO ALEXIS AYALA PANIAGUA. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
  • 2. TEMA. APLICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTABLECIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO CON RELACIÓN AL ESPACIO ASIGNADO PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL MATERIAL DIDÁCTICO EN LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE LA ZONA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA TECLA DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD, PERIODO 2009.
  • 3.
  • 4. ENUNCIADO DEL PROBLEMA. QUE TAN FACTIBLE ES LA APLICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EDUCAIÓN FÍSICA, ESTABLECIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO, CON RELACIÓN AL ESPACIO ASIGNADO PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL MATERIAL DIDÁCTICO EN LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE LA ZONA URBANA DEL MUNICIPIO DE SANTA TECLA, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD EN EL PERÍODO 2009.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO.
  • 10.
  • 11.
  • 12. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. CAPÍTULO III.
  • 13.
  • 14.
  • 15. CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
  • 16. ¿CONOCE EL ACTUAL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA? Las encuestas reflejaron que de trece profesores, solo nueve afirmaron conocer el actual programa de Educación Física mientras los cuatro restantes lo desconocen.
  • 17.
  • 18. En este ítem la respuesta fue categórica sobre si la Institución Educativa contaba con un espacio asignado para la clase de Educación Física, los trece profesores dijeron que si, lo cual fue comprobado gracias a la guía de observación. ¿CUENTA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON ESPACIO ASIGNADO PARA LA CLASE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO GRADO?
  • 19.
  • 20. En este ítem el 61. 54% de los encuestados respondieron que se contaban con el material didáctico para impartirla clase de Educación Física es restante 38. 46% dijo que no le es suficiente material didáctico, es el confirmar con los resultados que nos indique la guía de observación. ¿ SON SUFICIENTES LOS MATERIALES DIDÁCTICOS QUE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LE BRINDA PARA IMPARTIR LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA?.
  • 21.
  • 22. CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 28.
  • 29.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. La educación es mucho más que la Educación Física pero muy poco sin ella. ( Hammelbert).
  • 35.
  • 36.
  • 37.