Iván AbejónJavier MartínezAlba FernándezEva BangoMiguel Ángel OrdunaMario Pechero
IntroducciónEl grupo de coordinación ha estado formado por Iván, Mario, Miguel Ángel, Albay Eva. Nuestro objetivo ha sido ...
Primer DíaEl primer día realizamos las actividades de grupo y escogimoslos grupos que íbamos a coordinar.Javi y Alba coord...
Segundo DíaEl funcionamiento de la clase fue bueno como en el primerdía, los coordinadores de empírica I y conceptual I no...
Tercer DíaLos equipos de investigación traen las tareas hechas yrealizan en clase las tareas de grupo correspondientes a l...
Cuarto DíaCada coordinador, relleno el acta correspondiente al cuartodia de su grupo,
Quinto DíaEl quinto día, los coordinadores realizamos las normas deldebate, que son:No interrumpir el turno de palabra de ...
Equipo de Investigación Creativa IEste grupo ha sido coordinado por Javier y Alba. Ha sido unode los grupos que mas han tr...
Exposición Equipo de Investigación Creativa ILa exposición estuvo muy bien trabajada y la música bienescogida y no parecía...
Equipo de Investigación Creativa IIEl coordinador fue Iván. Ha sido uno de los grupos que mashan trabajado, siempre han co...
Exposición Equipo de Investigación Creativa IIHubo algo de nervios, pero nada importante. La exposiciónfue muy sobresalien...
Equipo de Investigación Empírica IEl coordinador fue Miguel Ángel, han trabajado bienindividualmente, y en equipo aunque p...
Exposición Equipo de InvestigaciónEmpírica INo estuvo nada mal aunque podrían haber mejorado un pocoel PowerPoint e introd...
Equipo de Investigación Empírica IILa coordinadora de este grupo fue Eva. Debido a la ausenciade Pablo, David no llevo a c...
Exposición Equipo de Investigación Empírica IINo la llevaron a cabo debido a que Pablo no estuvo en clasepor problemas de ...
Equipo de Investigación Conceptual IEl coordinador fue Mario. El principal problema ha sido laausencia del coordinador en ...
Exposición Equipo de Investigación Conceptual IEstuvo trabajada y fue buena en general. Patryk hablo unpoco menos que los ...
Equipo de Investigación Conceptual IIHarry llevo a cabo la investigación que se proponía en estegrupo. Ningún alumno reali...
Exposición Equipo de Investigación Conceptual IIHarry realizó esta exposición, y como no tenia coordinador,apuntamos los d...
DebateEn la primera sesión del debate, los coordinadores repartimosunas normas a seguir en el debate; no interrumpir el tu...
Temas Debate ¿Son los gitanos un estorbo para la sociedad?En este tema los miembros de los grupos de investigación, debat...
Temas Debate ¿Qué condiciona a un extranjero para ser diferenteexceptuando idioma y aspectos?En este tema se intentaba ll...
Temas Debate ¿Se puede cambiar la mentalidad de la gente acerca delracismo?En este tema, se intentaba discutir el porque ...
Conclusión DebateEn general el debate estuvo bien, aunque algunos temas nohubo tanta colaboración por parte de los grupos ...
ConclusiónSer coordinador ha sido una buena experiencia, aunque no estan fácil como parece porque siempre tienes que estar...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Equipo de coordinación

157 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
157
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Equipo de coordinación

  1. 1. Iván AbejónJavier MartínezAlba FernándezEva BangoMiguel Ángel OrdunaMario Pechero
  2. 2. IntroducciónEl grupo de coordinación ha estado formado por Iván, Mario, Miguel Ángel, Albay Eva. Nuestro objetivo ha sido coordinar esta unidad, como éramos 6 personasy había 5 grupos, Javi y Alba se ocuparon de un mismo grupo. Durante las 5sesiones, hemos cubierto varias hojas apuntando la asistencia a clase y eltrabajo realizado en ese día de cada persona. Al terminar, cada grupo presentosu trabajo en una exposición ante toda la clase, así, cada coordinador rellenouna hoja con los conceptos expuestos. Por último, nuestro objetivo fue pensarlos temas del debate; ¿Se puede cambiar la mentalidad de la gente sobre elracismo?, ¿Qué condiciona a un extranjero para ser diferente exceptuandoidioma y aspecto?, ¿Son los gitanos un estorbo para la sociedad? Y realizarlo,para ello antes escribimos unas normas que fotocopiamos y las entregamos elmismo dia.
  3. 3. Primer DíaEl primer día realizamos las actividades de grupo y escogimoslos grupos que íbamos a coordinar.Javi y Alba coordinaron a creatividad I porque les interesabael tema que investigaron, Eva coordina a empírica II porqueera un grupo fácil de coordinar por sus escasos miembros,Iván coordinó a creatividad II porque le pareció interesanteel tema de la campaña publicitaria, Miguel Ángel coordinóa empírica I porque le gusto y Mario coordina a conceptualI porque le gusto el tema que investigaron.Tras finalizar el primer día, en general todos los grupostrabajaron bien excepto empírica II
  4. 4. Segundo DíaEl funcionamiento de la clase fue bueno como en el primerdía, los coordinadores de empírica I y conceptual I noasistieron por lo que los demás coordinadores no hanpodido realizar las tareas de grupo. Por último decidimoslas tareas de cada coordinador:Miguel Ángel y Mario se encargaron del debate, Eva hará eldesarrollo, Iván las conclusiones por último Javi y Alba lapresentación e introducción
  5. 5. Tercer DíaLos equipos de investigación traen las tareas hechas yrealizan en clase las tareas de grupo correspondientes a latercera sesión. Los coordinadores apuntamos lainformación de cada nuestro grupo en los actas.
  6. 6. Cuarto DíaCada coordinador, relleno el acta correspondiente al cuartodia de su grupo,
  7. 7. Quinto DíaEl quinto día, los coordinadores realizamos las normas deldebate, que son:No interrumpir el turno de palabra de tus compañerosNo derivar a otros temas menos importantesObligatorio participar en el debate
  8. 8. Equipo de Investigación Creativa IEste grupo ha sido coordinado por Javier y Alba. Ha sido unode los grupos que mas han trabajado y que mas se hanesforzado. Lucia ha trabajado muy bien, a Paula un día se leolvidaron los materiales aunque también trabajó muy bieny Raquel trabajó muy bien aunque no vino a la cuartasesión que fue el 26 de Marzo
  9. 9. Exposición Equipo de Investigación Creativa ILa exposición estuvo muy bien trabajada y la música bienescogida y no parecían al menos muy nerviosas. Lohicieron muy bien excepto algún detalle como la noticia dela niña asesinada. Además nos dieron un marca páginascon una frase muy interesante.
  10. 10. Equipo de Investigación Creativa IIEl coordinador fue Iván. Ha sido uno de los grupos que mashan trabajado, siempre han cooperado bastante, las tareassiempre hechas y han estado bien tanto las individualescomo las de equipo. No se puede decir nada malo de estegrupo.
  11. 11. Exposición Equipo de Investigación Creativa IIHubo algo de nervios, pero nada importante. La exposiciónfue muy sobresaliente ya que lo explicaron todo de maneraperfecta. Todas se habían repartido los diálogos de maneraigualada. Los folletos estuvieron genial, y gastaron unos 14euros, y eso ha de valorarse.
  12. 12. Equipo de Investigación Empírica IEl coordinador fue Miguel Ángel, han trabajado bienindividualmente, y en equipo aunque podían dar un pocomas de si. A pesar de ser tan solo 2 en este grupo, hantrabajado realmente bien.
  13. 13. Exposición Equipo de InvestigaciónEmpírica INo estuvo nada mal aunque podrían haber mejorado un pocoel PowerPoint e introducir un poco mas de texto en lasdiapositivas. Por lo demás, todo bien.
  14. 14. Equipo de Investigación Empírica IILa coordinadora de este grupo fue Eva. Debido a la ausenciade Pablo, David no llevo a cabo ni el informe ni laexposición, aun así, los días que Pablo vino hizo las tareas,y David también aunque tuvo algún descuido. Quizáspodían haber dado mas de si.
  15. 15. Exposición Equipo de Investigación Empírica IINo la llevaron a cabo debido a que Pablo no estuvo en clasepor problemas de salud por lo que David no realizó laexposición solo.
  16. 16. Equipo de Investigación Conceptual IEl coordinador fue Mario. El principal problema ha sido laausencia del coordinador en 3 ocasiones. Aun asítrabajaron bastante bien. No se tomo nota de ellos los díasque el coordinador faltó, pero si las tenían hechas los díasque acudió.
  17. 17. Exposición Equipo de Investigación Conceptual IEstuvo trabajada y fue buena en general. Patryk hablo unpoco menos que los demás, pero no es un detalleimportante. Podían haberse extendido un poco hablandoen algunos documentos, dando a entender que no estabapreparada, pero luego Harry les realizó muchas preguntas ylas respondieron muy bien así que quedó demostrado quesi sabían de lo que trataba dicha exposición. Lo demásestuvo muy bien realizado.
  18. 18. Equipo de Investigación Conceptual IIHarry llevo a cabo la investigación que se proponía en estegrupo. Ningún alumno realizó esta investigación porque yaestaban distribuidos y adjuntos en otros grupos.
  19. 19. Exposición Equipo de Investigación Conceptual IIHarry realizó esta exposición, y como no tenia coordinador,apuntamos los datos en nuestro cuaderno como el resto delos alumnos. Estuvo bien hecha y muy bien explicadaaunque fue algo extensa
  20. 20. DebateEn la primera sesión del debate, los coordinadores repartimosunas normas a seguir en el debate; no interrumpir el turnode palabra de tus compañeros, no derivar a otros temasmenos importantes, obligatorio participar en el debate.
  21. 21. Temas Debate ¿Son los gitanos un estorbo para la sociedad?En este tema los miembros de los grupos de investigación, debatieron sobre silos gitanos eran un estorbo para la sociedad de hoy en día. En este tema nohubo muchas intervenciones por parte de los participantes del debate aunquellegaron a la conclusión de que no lo son y que perfectamente pueden formarparte de la sociedad. ¿Seria el mundo mejor si fuesemos todos iguales?En este tema se debatió sobre un mundo mejor si todas las personas fueraniguales. Al igual que el tema anterior, no hubo muchas participaciones perollegaron a la conclusión de que si todas las personas fuesen iguales, el mundoseria monótono y aburrido.
  22. 22. Temas Debate ¿Qué condiciona a un extranjero para ser diferenteexceptuando idioma y aspectos?En este tema se intentaba llegar a la conclusion de porque algunas personasdiscriminan a un extranjero que llega a su pais, insultandole y amenazandolecuando en realidad es persona como el. Como los dos temas anteriores, pocagente participó al principio pero se animaron tras la intervención de Harry, yllegaron a la conclusión de que no hay porque discriminar a un extranjero porsus costumbres, idioma, aspectos...
  23. 23. Temas Debate ¿Se puede cambiar la mentalidad de la gente acerca delracismo?En este tema, se intentaba discutir el porque de la discriminación de la gente conlas personas negras, árabes, chinos… Fue el tema en el que la gente masparticipó y defendió sus ideas acerca del racismo, ocupo la segunda sesión yfinal de la primera. Opinión sobre la independencia de CataluñaEste tema no tenia una idea política, sino que pretendía hacer que la gentediscutiese sobre porque algunos catalanes se sentían diferentes del resto de losespañoles. Este tema tampoco tuvo muchas intervenciones y con esteterminamos el debate.
  24. 24. Conclusión DebateEn general el debate estuvo bien, aunque algunos temas nohubo tanta colaboración por parte de los grupos comoesperábamos, aun así hubo muchas intervenciones, sobretodo en el tema del racismo y los extranjeros. Tambiénhubo alguna incidencia pero en general las intervencionesfueron positivas pero esperábamos mas participación porparte de los grupos.
  25. 25. ConclusiónSer coordinador ha sido una buena experiencia, aunque no estan fácil como parece porque siempre tienes que estarpendiente del trabajo del grupo al que tienes que coordinaraunque en general todos los grupos han trabajado bien yhan realizado unas muy buenas exposiciones.

×