ANÁLISIS<br />PROSPECTIVO<br />A   9 AÑOS<br />A PARTIR DEL<br />USO ACTUAL DE<br />REDES SOCIALES<br />EN ADOLESCENTES<br...
[<br />]<br />@nataliagallo<br />inedición.blogspot.com<br />streaming<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PER...
CÓMO INFLUYEN<br />REDES SOCIALES<br />EN LAS ADOLESCENTES<br />EN LAS EXPECTATIVAS<br />DE COMPRA ELECTRÓNICA<br />DEL202...
2<br />3<br />VARIABLES<br />1<br />RELACIÓN<br />PROYECCIÓN<br />QUE GENERAN<br />DE CONSUMO<br />ADOLESCENTE<br />CONSUM...
Grupo social y estratificación económica y tecnológica.
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Presentación de la tesis

  1. 1. ANÁLISIS<br />PROSPECTIVO<br />A 9 AÑOS<br />A PARTIR DEL<br />USO ACTUAL DE<br />REDES SOCIALES<br />EN ADOLESCENTES<br />DIGITAL<br />CONSUMIDORA<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  2. 2. [<br />]<br />@nataliagallo<br />inedición.blogspot.com<br />streaming<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  3. 3. CÓMO INFLUYEN<br />REDES SOCIALES<br />EN LAS ADOLESCENTES<br />EN LAS EXPECTATIVAS<br />DE COMPRA ELECTRÓNICA<br />DEL2020<br />@nataliagallo<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  4. 4. 2<br />3<br />VARIABLES<br />1<br />RELACIÓN<br />PROYECCIÓN<br />QUE GENERAN<br />DE CONSUMO<br />ADOLESCENTE<br />CONSUMO<br />MARCA<br /><ul><li>Consumo y causas culturales y subculturales.
  5. 5. Grupo social y estratificación económica y tecnológica.
  6. 6. Factores personales
  7. 7. Propósito empresarial (presencia redes, reputación, incidencia positiva)
  8. 8. Resultados obtenidos de los planes de Social Media Marketing
  9. 9. Crecimiento del comercio electrónico en el público adolescente
  10. 10. Posibilidades de comercio electrónico en la futura adulta. </li></ul>NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  11. 11. PLAN<br />OPERATIVO<br />Interaccionismosimbólico(enfoque)<br />Estudio de caso (modalidad)<br />Etnometodología(estrategia)<br />CUADROS DE COSTUMBRES<br />123<br />12<br />METODOLOGÍA:<br />23<br /><ul><li>Indagación documental
  12. 12. Observación etnometodológica y encuesta colegio Mary Mount
  13. 13. Entrevista Vestimundo, DDB, Link Entertainment, Cámara e-commerce</li></ul>NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  14. 14. HALLAZGOS<br />CUADROS DE COSTUMBRES<br /><ul><li>Impronta: viernes todos los días de la semana. Vida atemporal
  15. 15. Tipos de mujer: NIVEL DE INVOLUCRAMIENTO </li></ul>-Basics: Investigación<br />-Conecting: encuentro<br />--Sharing: participativas<br />-Involving: contenidos<br /><ul><li>Cambio del centro de compra: Centros de experiencia</li></ul>productos básicos en línea, offline- compras a socialización/ online: socialización a compras<br /><ul><li>Enterteinment y adverteinment:</li></ul>La publicidad y las comunicaciones dirigidas al entretenimiento. <br /><ul><li>Era del consumidor.= significar (vinculo emocional) FEEDBACK, el consumidor no es un fin es un medio. </li></ul>-GENERACIÓN CONTENIDO- WEB SEMÁNTICA<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />
  16. 16. A JESÚS ACOSTA<br />A NATALIA SALINAS<br />A LUZ EUGENIA- GEF<br />A ALBERTO PARDO- ECOMMERCE<br />A BAUMAN-RAPAILLE<br />A LAS NIÑAS<br />DIGITAL<br />CONSUMIDORA<br />NATALIA GALLO LONDOÑO- COMUNICADORA SOCIAL PERIODISTA- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA- MEDELLÍN<br />

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