utilización de la didáctica

1. Como imágenes
textos de gran
importancia.
Es un medio que permite
investigar por lo tanto los
estudiantes debe actualizarse.
Los audiovisuales desarrolla su
potencial expresivo y creativo.
Internet
Es un material
Donde se puede
escribir un mensaje.
Carteles
De análisis crítico y creativo
de los mensajes publicitarios.
Se puede ser
Combina gráficos y textos de
forma temporal.
También se integra diversas
creatividades que son de
secuencia cióntemporales.
Es un medio visual que está
constituido por una caja con
un foco y un refrigerador
Tiene un espejo de reflexión
que recoge loa rayos de la
lámpara sobre el lente fresnel.
Es un medio que retrata
una imagen de vida
social y personal.
Cómies
historietas
Son herramientas que
permite al usuario se
convierta en emisores de
mensajes.
Video la TV
.publicidad
Materiales
Pizarra interactiva
Retroproyector
Audiovisuales
Pizarra de tiza
La camara de foto
Es un ordenador que se
conecta a un video y se
muestra sobre una superficie
lisa y rígida.
Se pueden hacer anotaciones
Sobre cualquier imagen
proyectada.
Radio
De formica
Permite escuchar y desa rrolla
la imaginación, sensibilidad y la
creatividad de las personas
es un medio de
información de masa y es
sistema de comunicación .
Es de una superficie dura y
su escritura ser realiza con
yeso
Permite escribir textos con
rotulador o marcador.
Proyecto multimedia
Cámara de
documentos
Es un aparato que permite
ver imágenes por medio de
un monitor o televisor.
Permite explorar las
imágenes y nunca pierde su
ritmo de clase.