Este documento presenta una autoevaluación de una tarea del Módulo IV que incluye la creación de una entrada de blog en un portafolio describiendo un software de mapas mentales y la elaboración de un mapa mental. La autoevaluación verifica que se cumplieron todos los aspectos formales y de contenido requeridos, como la inclusión de un título, tags y descripción del software, así como la correcta elaboración del mapa mental siguiendo principios de organización, jerarquización de conceptos e imágenes. Finalmente, se valida la publicación de

1. AUTOEVALUACIÓN – TAREA MÓDULO IV
SÍ NO
ASPECTOS
FORMALES
(PORTAFOLIO-
Entrada de
blog)
 Indica un título x
 Menciona el área y nivel de enseñanza x
 Realiza tres tags (etiquetas) o más. x
 Se aplican correctamente las normas de sintaxis, las ideas son
coherentes y lógicas.
x
 El documento en general no presenta errores ortográficos. x
DESCRIPCIÓN
DEL SOFTWARE
(PORTAFOLIO-
Entrada de
blog)
 Hace mención del nombre del software. x
 Indica características del software (ventajas o limitaciones). x
 Describe ampliamente dos situaciones del uso del mapa
mental, según el área y nivel.
x
MAPA MENTAL
(PORTAFOLIO-
Entrada de
blog)
 La información está organizada en sentido horario. x
 La información está organizada en base a un tema central. x
 Incluye todos los conceptos importantes del tema. x
 Los subtemas que se establecen son claros y coherentes con
el tema central.
x
 El texto de cada rama tiene un color diferente. x
 Utiliza una imagen central. x
 Utiliza imágenes relacionadas con cada subtema desarrollado
y permiten la identificación de los conceptos.
x
 Predomina el uso de imágenes y símbolos antes que palabras. x
 Utiliza un tamaño y fuente de letra legible. x
 La distribución causa impacto visual, se ve ordenado y hay
coherencia entre las ideas.
x
 Los colores elegidos para cada tema combinan
armónicamente con las imágenes y el color de las letras.
x
 Agrega elementos extra al organizador. x
FORO
 Adjunta la URL de la entrada de su portafolio. x
 Incorpora el mapa conceptual. x
 Realiza la retroalimentación de por lo menos dos trabajos de
sus compañeros, en especial, el de aquellos que no han
recibido retroalimentaciones.
x