SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
AUTOEVALUACIÓN – TAREA MÓDULO II
Participante: Gerardo Saavedra Guevara.
SÍ NO
ASPECTOS
FORMALES
(Portafolio de
evidencias)
 Indica un título. x
 Menciona el área y nivel de enseñanza. x
 Realiza tres o más tags (etiquetas). x
 Se aplican correctamente las normas de sintaxis, las
ideas son coherentes y lógicas.
x
 El documento en general no presenta errores
ortográficos.
x
DESCRIPCIÓN
DEL
SOFTWARE
(Portafolio de
evidencias)
 Hace mención del nombre del software. x
 Indica características del software (ventajas o
limitaciones).
x
 Describe ampliamente dos situaciones de uso del
mapa conceptual, según el área y nivel.
x
MAPA
CONCEPTUAL
(Portafolio de
evidencias)
 La información está organizada jerárquicamente. x
 Incluye todos los conceptos importantes (usa una o
dos palabras) del tema.
x
 Las relaciones que se establecen son claras y
coherentes.
x
 Usa líneas para relacionar conceptos. x
 Se utiliza un tamaño y fuente de letra legible. x
 La distribución causa impacto visual, se ve ordenado
y hay coherencia entre las ideas
x
FORO
 Adjunta la URL de la entrada de su portafolio de
evidencias.
x
 Realiza la retroalimentación de por lo menos dos
trabajos de sus compañeros, en especial, a aquellos
que no han recibido intervenciones.
x

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Autoevaluacion mod ii (2)
Autoevaluacion mod ii (2)Autoevaluacion mod ii (2)
Autoevaluacion mod ii (2)
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluación mod IV
Autoevaluación mod IVAutoevaluación mod IV
Autoevaluación mod IV
 
Autoevaluación III
Autoevaluación IIIAutoevaluación III
Autoevaluación III
 
Autoevaluación Mód. II
Autoevaluación Mód. IIAutoevaluación Mód. II
Autoevaluación Mód. II
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Autoevaluacion III.
Autoevaluacion III.Autoevaluacion III.
Autoevaluacion III.
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluacion
Autoevaluacion Autoevaluacion
Autoevaluacion
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluacion mod ii (1)
Autoevaluacion mod ii (1)Autoevaluacion mod ii (1)
Autoevaluacion mod ii (1)
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 

Destacado

Texto para elaborar el mapa conceptual
Texto para elaborar el mapa conceptualTexto para elaborar el mapa conceptual
Texto para elaborar el mapa conceptual
Milber Coronel Delgado
 

Destacado (20)

Reflexion módulo ii
Reflexion módulo iiReflexion módulo ii
Reflexion módulo ii
 
Cuadriláteros
CuadriláterosCuadriláteros
Cuadriláteros
 
Scratch
ScratchScratch
Scratch
 
AUTOEVALUACIÓN - MÓDULO II
AUTOEVALUACIÓN - MÓDULO IIAUTOEVALUACIÓN - MÓDULO II
AUTOEVALUACIÓN - MÓDULO II
 
Conjunto
ConjuntoConjunto
Conjunto
 
Organizador visual
Organizador visualOrganizador visual
Organizador visual
 
Bubbl.us
Bubbl.usBubbl.us
Bubbl.us
 
Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Reflexion modulo 1 - Organizadores Visuales
Reflexion modulo 1 - Organizadores VisualesReflexion modulo 1 - Organizadores Visuales
Reflexion modulo 1 - Organizadores Visuales
 
Caracteristicas emprendedoras
Caracteristicas emprendedorasCaracteristicas emprendedoras
Caracteristicas emprendedoras
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Reflexion modulo 2 (1)
Reflexion modulo 2 (1)Reflexion modulo 2 (1)
Reflexion modulo 2 (1)
 
Reflexión MóduloII
Reflexión MóduloIIReflexión MóduloII
Reflexión MóduloII
 
Autoevaluación Módulo II
Autoevaluación Módulo IIAutoevaluación Módulo II
Autoevaluación Módulo II
 
Reflexión
ReflexiónReflexión
Reflexión
 
Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
 
Tipos de comercio electronico
Tipos de comercio electronicoTipos de comercio electronico
Tipos de comercio electronico
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Texto para elaborar el mapa conceptual
Texto para elaborar el mapa conceptualTexto para elaborar el mapa conceptual
Texto para elaborar el mapa conceptual
 

Similar a Autoevaluación módulo ii

Similar a Autoevaluación módulo ii (20)

Autoevaluación Módulo III
Autoevaluación Módulo IIIAutoevaluación Módulo III
Autoevaluación Módulo III
 
Autoevaluación modulo ii
Autoevaluación modulo iiAutoevaluación modulo ii
Autoevaluación modulo ii
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
AUTO EVALUACION DEL MODULO III
AUTO EVALUACION  DEL MODULO IIIAUTO EVALUACION  DEL MODULO III
AUTO EVALUACION DEL MODULO III
 
Autoevaluacion karim
Autoevaluacion karimAutoevaluacion karim
Autoevaluacion karim
 
Autoevaluacion Modulo III
Autoevaluacion Modulo IIIAutoevaluacion Modulo III
Autoevaluacion Modulo III
 
Autoevaluacion - Tarea del módulo III
Autoevaluacion - Tarea del módulo IIIAutoevaluacion - Tarea del módulo III
Autoevaluacion - Tarea del módulo III
 
Autoeval iii gvega
Autoeval iii gvegaAutoeval iii gvega
Autoeval iii gvega
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluación 3
Autoevaluación 3Autoevaluación 3
Autoevaluación 3
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Autoevaluacion III rebeca
Autoevaluacion III rebecaAutoevaluacion III rebeca
Autoevaluacion III rebeca
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion III
Autoevaluacion IIIAutoevaluacion III
Autoevaluacion III
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluació módulo iii
Autoevaluació módulo iiiAutoevaluació módulo iii
Autoevaluació módulo iii
 

Más de Gerardo Saavedra Guevara

Más de Gerardo Saavedra Guevara (14)

Narración Documentada_Gerardo Saavedra Guevara
Narración Documentada_Gerardo Saavedra GuevaraNarración Documentada_Gerardo Saavedra Guevara
Narración Documentada_Gerardo Saavedra Guevara
 
Secuencia Didáctica_GerardoSaavedraGuevara
Secuencia Didáctica_GerardoSaavedraGuevaraSecuencia Didáctica_GerardoSaavedraGuevara
Secuencia Didáctica_GerardoSaavedraGuevara
 
Ficha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo finalFicha autoevaluacion trabajo final
Ficha autoevaluacion trabajo final
 
Reflexión trabajo final
Reflexión trabajo finalReflexión trabajo final
Reflexión trabajo final
 
Anexo 01
Anexo 01Anexo 01
Anexo 01
 
Cronograma tentativo
Cronograma tentativoCronograma tentativo
Cronograma tentativo
 
Situacion de aprendizaje aplicación
Situacion de aprendizaje aplicaciónSituacion de aprendizaje aplicación
Situacion de aprendizaje aplicación
 
Situacion de aprendizaje desarrollo
Situacion de aprendizaje desarrolloSituacion de aprendizaje desarrollo
Situacion de aprendizaje desarrollo
 
Situacion de aprendizaje inducción
Situacion de aprendizaje inducciónSituacion de aprendizaje inducción
Situacion de aprendizaje inducción
 
Reflexión del módulo IV
Reflexión del módulo IVReflexión del módulo IV
Reflexión del módulo IV
 
Ángulos
ÁngulosÁngulos
Ángulos
 
Reflexion Módulo III
Reflexion Módulo IIIReflexion Módulo III
Reflexion Módulo III
 
Reflexion Módulo III
Reflexion Módulo IIIReflexion Módulo III
Reflexion Módulo III
 
Triángulos
TriángulosTriángulos
Triángulos
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 

Autoevaluación módulo ii

  • 1. AUTOEVALUACIÓN – TAREA MÓDULO II Participante: Gerardo Saavedra Guevara. SÍ NO ASPECTOS FORMALES (Portafolio de evidencias)  Indica un título. x  Menciona el área y nivel de enseñanza. x  Realiza tres o más tags (etiquetas). x  Se aplican correctamente las normas de sintaxis, las ideas son coherentes y lógicas. x  El documento en general no presenta errores ortográficos. x DESCRIPCIÓN DEL SOFTWARE (Portafolio de evidencias)  Hace mención del nombre del software. x  Indica características del software (ventajas o limitaciones). x  Describe ampliamente dos situaciones de uso del mapa conceptual, según el área y nivel. x MAPA CONCEPTUAL (Portafolio de evidencias)  La información está organizada jerárquicamente. x  Incluye todos los conceptos importantes (usa una o dos palabras) del tema. x  Las relaciones que se establecen son claras y coherentes. x  Usa líneas para relacionar conceptos. x  Se utiliza un tamaño y fuente de letra legible. x  La distribución causa impacto visual, se ve ordenado y hay coherencia entre las ideas x FORO  Adjunta la URL de la entrada de su portafolio de evidencias. x  Realiza la retroalimentación de por lo menos dos trabajos de sus compañeros, en especial, a aquellos que no han recibido intervenciones. x