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REFLEXIÓN MÓDULO IV
Nombre: Oscar Jaime MAMANI POCOHUANCA Fecha: 21 DE AGOSTO DEL 2015
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Ya en los anteriores temas se ha considerado usar los mapas mentales,
además de estar usando dentro de mis sesiones me ha ayudado a ampliar
mis conocimientos sobre el uso adecuado del mapa mental.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Estructuración de los mapas mentales y uso adecuado de Mindmeister, como
herramienta del trabajo colaborativo en línea.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Lo usaré en todas las áreas que están a mi cargo como arte, computación e inglés,
con la finalidad de mejorar la calidad de aprendizajes.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Describe el proceso que seguiste.
Primero tuve que inscribirme en Mindmeister, para luego estructurar mi mapa
mental y compartirlo con mis contactos de esta manera aseguro el trabajo
colaborativo.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Si he participado, con la finalidad de que mis colegas del Perú entusiasmados en
mejorar sus posibilidades en el uso de las TIC están llevando el curso, pero no solo
eso creo que como lo estoy haciendo hay que compartir con nuestros colegas en
nuestras instituciones educativas.
¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Si lo he realizado con la finalidad de que todo quede en un aprendizaje
significativo ya que me ha de ayudar para estructurar mapas mentales en mis
sesiones de aprendizaje.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Mayor iniciativa y logro de objetivos concretos, exclusivamente en el trabajo
colaborativo.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Si me ha ayudado mucho porque es una muy buena manera de sintetizar los
contenidos y lograr nuestros propósitos de aprendizajes para la vida en nestros
estudiantes.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Que es una buena manera de encontrar e identificar el tema central para luego
estructurar las conexiones que hacen posible una síntesis del tema, pero sobre
todo lograr aprendizajes significativos.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
- Que es una buena alternativa el trabajo colaborativo, pero requiere de la
participación de todos los integrantes.
- Que en grupo podemos descifrar y encontrar nuestros errores y modificar
nuestros contenidos para mejorar aprendizajes; siempre en cuanto todos
tengamos los mismos intereses o áreas a desarrollar.
- Que se debería de acceder a los tutoriales de manera fácil ya que en
muchos lugares de Apurímac no existe internet (centro de trabajo), por lo
cual sería extensivo los contenidos si se pudiera bajar de manera fácil los
videos tutoriales.
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Reflexion modulo 4

  • 1. REFLEXIÓN MÓDULO IV Nombre: Oscar Jaime MAMANI POCOHUANCA Fecha: 21 DE AGOSTO DEL 2015 CONOCIMIENTOS ¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos? Ya en los anteriores temas se ha considerado usar los mapas mentales, además de estar usando dentro de mis sesiones me ha ayudado a ampliar mis conocimientos sobre el uso adecuado del mapa mental. ¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo? Estructuración de los mapas mentales y uso adecuado de Mindmeister, como herramienta del trabajo colaborativo en línea. ¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor? Lo usaré en todas las áreas que están a mi cargo como arte, computación e inglés, con la finalidad de mejorar la calidad de aprendizajes. PARTICIPACIÓN ¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje? Describe el proceso que seguiste. Primero tuve que inscribirme en Mindmeister, para luego estructurar mi mapa mental y compartirlo con mis contactos de esta manera aseguro el trabajo colaborativo. ¿Participé activamente en el foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR? Si he participado, con la finalidad de que mis colegas del Perú entusiasmados en mejorar sus posibilidades en el uso de las TIC están llevando el curso, pero no solo eso creo que como lo estoy haciendo hay que compartir con nuestros colegas en nuestras instituciones educativas.
  • 2. ¿Realicé retroalimentaciones tomando en cuenta los indicadores de la autoevaluación? Si lo he realizado con la finalidad de que todo quede en un aprendizaje significativo ya que me ha de ayudar para estructurar mapas mentales en mis sesiones de aprendizaje. ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación? Mayor iniciativa y logro de objetivos concretos, exclusivamente en el trabajo colaborativo. ACTIVIDADDESARROLLADA ¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos? Si me ha ayudado mucho porque es una muy buena manera de sintetizar los contenidos y lograr nuestros propósitos de aprendizajes para la vida en nestros estudiantes. ¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada? Que es una buena manera de encontrar e identificar el tema central para luego estructurar las conexiones que hacen posible una síntesis del tema, pero sobre todo lograr aprendizajes significativos. ¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada? - Que es una buena alternativa el trabajo colaborativo, pero requiere de la participación de todos los integrantes. - Que en grupo podemos descifrar y encontrar nuestros errores y modificar nuestros contenidos para mejorar aprendizajes; siempre en cuanto todos tengamos los mismos intereses o áreas a desarrollar. - Que se debería de acceder a los tutoriales de manera fácil ya que en muchos lugares de Apurímac no existe internet (centro de trabajo), por lo cual sería extensivo los contenidos si se pudiera bajar de manera fácil los videos tutoriales.