El documento describe la reflexión de Oscar Jaime MAMANI POCOHUANCA sobre un módulo de capacitación docente. Oscar aprendió a usar mapas semánticos a través de la herramienta Mindomo, la cual encontró útil para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. Planea imprimir los mapas conceptuales que cree para compartirlos con sus estudiantes, ya que donde trabaja no hay internet. Oscar se esfuerza por participar de manera colaborativa y proveer retroalimentación para mejorar continuamente.

1. REFLEXIÓN MÓDULO III
Nombre: Oscar Jaime MAMANI POCOHUANCA Fecha: 15 DE AGOSTO DEL 2015
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Con lo realizado en primer momento con BUBBL.US, me ha ayudado a
poder aclimatarme a conocer MINDOMO, comprendiendo de esa manera
que no solo existe una herramienta si no al contrario nos puede ayudar
muchas alternativas.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
El uso adecuado de mapas semánticos mediante MINDOMO, muy simple y muy
acertado para lograr acercarnos al uso de las tecnologías además de que nos
ayuda a lograr mejores aprendizajes con nuestros estudiantes.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
En todas las áreas que está a mi cargo primero elaboraré mis mapas para luego
imprimirlos y compartir con mis estudiantes ya que en mi trabajo no hay internet,
por ello la impresión de mapas conceptuales me apertura a realizar mejor mi labor
docente.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción de mi aprendizaje?
Trato siempre de distribuir mi tiempo para lograr mejores resultados además ya
que trabajo un poco alejado de la ciudad de Abancay, tengo que trabajar con
archivos digitales para cumplir con mis trabajos.
¿Elaboré el mapa semántico
colaborativamente?
Describe el proceso que seguiste.
Me ha ayudado a poder lograr un aprendizaje colaborativo mucho más certero
ya que de esa manera puedo darme cuenta de algunos elementos que son
importantes para lograr mejor mis objetivos como los hiperenlaces.

2. ¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Siempre lo hago ya que es la única manera de poder asumir ciertos errores y
enmendarlos en brevedad posible y lograr mejores resultados en cuanto a lo
ejecutado como proceso de capacitación docente en el siglo XXI.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación en el foro espacio para
compartir y retroalimentar?
El tomar el riesgo y asumir mi compromiso de adelantarme a lo desarrollado y
no ejecutarlo a la última hora es uno de mis compromisos desde ahora, aunque
a veces el tiempo es un enemigo mortal de nosotros los docentes que
deseamos lograr mejores aprendizajes de calidad.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Si me ha ayudado sobre todo porque no acostumbro a ejecutar mis trabajos a
base de memorismo, sino siempre lo hago y aprendo haciendo y este método se
adecua a ello.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Ver que todos tenemos errores, y que asumir y enmendarlos es una parte natural
de nosotros los docentes sobre todo, y creo lo demás está en la riqueza obtenida
para ser usada durante nuestras sesiones de aprendizaje.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Que los videos instructivos no se pueden bajar de manera rápida y se tiene que
realizar una serie de acciones para poder bajarlos desde You tube.