Este documento presenta una actividad individual para diseñar una evaluación para una asignatura. Solicita elegir una asignatura y un tema, determinar criterios y indicadores de evaluación, conocimientos, valores y actitudes que los estudiantes adquirirán, y explicar cómo se evaluará y qué tipo de competencia se fortalecerá.
2. ACTIVIDAD INDIVIDUAL
VALOR 10 PUNTOS
UTILICE COMO APOYO LA DIAPOSITIVA N° 4
¿QUÉ EVALUAR?
• ESCOJA UNA ASIGNATURA
• DETERMINE QUE CONTENIDOS UTILIZARÁ (TEMA)
• DE ACUERDO AL CONTENIDO ESCRIBA LOS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN QUE UTILIZARÁ
• DETERMINE LOS INDICADORES
• INDIQUE LOS CONOCIMIENTOS QUE EL ESTUDIANTE
ADQUIRIRÁ, MEDIANTE EL USO DEL MATERIAL TEÓRICO
QUE USTED LE PROPORCIONARÁ
• ENUMERE LOS VALORES Y ACTITUDES QUE EL
ESTUDIANTE ADQUIRIRÁ Y/O INCREMENTARÁ, CON ESTE
TEMA
• EXPLIQUE COMO LO EVALUARÁ
• EXPLIQUE EL TIPO DE COMPETENCIA QUE FORTALECERÁ
EL ALUMNO.
LEA ESTE DOCUMENTO “EVALUACIÓN Y COMPETENCIAS” PARA
REALIZAR ESTA ASIGNACIÓN
