Esto es lo que hemos hecho durante este año en la asignatura de tecnología.

1. 13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

2. 
En la primera unidad nos introdujimos en el tema de los
micro-blogs, lo primero que hicimos fue presentar nuestro
blog a modo de prueba, y a continuación el profesor nos
explico para que servía esta herramienta 2.0. Nos comentó
que es una herramienta para dar a conocer los trabajos
realizados y publicar comentarios.
Tras introducirnos hicimos una reflexión sobre tecnología
y educación.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

3. 
Empezamos a usar otras herramientas 2.0 y ya sabíamos
usar el tumblr a la perfección. Una de las herramientas
con las que más hemos trabajado, la aprendimos en la
segunda unidad, la aplicación de slide-share. Después de
ya ser unos expertos en el tema de los micro-blogs, nos
atrevimos a subir algunas fotos de un cómic que hicimos.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

4. Después de realizar y
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subir innumerables
publicaciones a nuestros
completísimos micro-
blogs, que si publicación
de el día del internet
seguro, que si publicación
de esto y de lo otro,
acabamos soñando con las
publicaciones. No solo
eran textos, también nos
atrevimos con textos e
imágenes.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

5. 
Cuando parecía imposible saber más cosas, el profesor se
superó y nos enseñó a manejar el Glogster una herramienta
2.0, con esta aplicación aprendimos a hacer posters digitales,
con los que mas tarde se hizo un concurso. En esta
asignatura no todo era cachondeo y hacer cosas “guays”
también teníamos que hacer reflexiones sobre las diferentes
herramientas que íbamos aprendiendo.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

6. 
Para rematar el año aprendimos la última
herramienta, aprendimos a usar el Flipsnack, una
herramienta donde hacíamos libros digitales.
En definitiva, este año hemos aprendido suficientes
herramientas de trabajo diría yo.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA

7. 
Me ha parecido una asignatura muy divertida, dura e
interesante. Hemos aprendido a usar una variedad de
herramientas 2.0 a la perfección. A sido difícil, pero
observar como han quedado los distintos micro-blogs es
reconfortante. En definitiva a sido una asignatura
verdaderamente divertida, útil y dura, pero con un
profesor como el que hemos tenido a sido mucho más
llevadero el año.
13/06/2012 Pablo Rodríguez 1ºA