Google Classroom es una herramienta gratuita de Google para gestionar clases en línea de forma colaborativa. Ofrece funciones como crear y compartir documentos y tareas, programar reuniones virtuales, y organizar estudiantes y profesores en clases. Se integra con otras herramientas de Google como Drive y Meet, y también permite usar complementos de terceros. Su objetivo es facilitar diferentes tipos de aprendizaje como presencial, en línea y mixto.

1. Iniciación a Google Classroom
Ponente: Emilio José Pérez

2. Google Classroom
2
1. Introducción
2. Tipos de Formación
3. Características de Google
Clasroom
4. Como usar google
Classroom
5. Organización y tipos de
usuarios en Classroom
6. Complementos para
Google Classroom
Índice de Contenidos

3. 1.
Introducción
3

4. Google
Classroom
4
Google Clasroom es la
herramienta gratuita de
Google con la que poder
gestionar las clases en el
ámbito educativo.
Google Classroom fue
creada por Google en
2014, y destinada
exclusivamente al mundo
educativo. Su misión es la
de permitir gestionar un
aula de forma colaborativa
a través de Internet, siendo
una plataforma para la
gestión del aprendizaje o
Learning Management
System.

5. Funciones
Classroom
5
A traves de Google Clasroom
podemos gestionar las clases
online, anuque por sus
características tambien se
puede utilizar tanto para el
aprendizaje presencial y el
aprendizaje misxto (semi-
presencial).
La herramienta permite crear
documentos, compartir
información en diferentes
formatos, agendar reuniones y
realizarlas virtualmente. Los
alumnos también pueden
acceder desde cualquier
dispositivo a sus clases, sus
apuntes o sus tareas
asignadas.

6. 2.
Tipos de
formación
6

7. Formación
presencial
7
Cuando hablamos de
Formación presencial nos
referimos a lo que conocemos
como formación tradicional,
una formación basada en el
contacto personal de manera
regular y que permite
establecer una relación directa
entre la persona que forma, el
profesor, y las que aprenden,
los alumnos, al igual que estas
entre sí.
Es la modalidad más
extendida, fundamentalmente
porque es el tipo de formación
que se ha realizado durante
décadas y tienes todas las
estructuras creadas orientadas
a este tipo de formación.

8. Formación
online
8
La modalidad de formación a
distancia surge a finales del
siglo XIX como una alternativa
a la formación tradicional, en
gran parte como respuesta a
las necesidades de
aprendizaje de una sociedad
más diversificada y con un
nivel de profesionalización
mayor.
La formación e-learning que
tenemos a nuestra disposición
hoy día es una evolución de
esta formación a distancia.

9. Formación b-
learning
9
Es la tendencia formativa que
más está creciendo en los
últimos años. El blended-
learning o b-learning busca
sacar provecho de los
aspectos más positivos tanto
de la formación presencial
como de la online.
Por un lado, el profesorado
puede tener un contacto real
con el alumnado, fomentando
las relaciones personales y el
trabajo grupal.
Por el otro, la parte online es la
encargada de flexibilizar el
proceso de aprendizaje y
acercar las tecnologías que
completan la experiencia.

10. 3.
Características
de Google
Classroom
10

11. Características
11
Google Clasroom es una
herramienta que nos
permite centralizar a través
de ella cualquier tipo de
actividad formativa que
nos planteemos realizar, ya
se trate de una actividad
presencial, online o semi-
presencial.
Google Classroom es un
servicio web gratuito
dedicado a la educación
que ofrece a los
profesores, académicos,
estudiantes y padres
herramientas informáticas
para diferentes tipos de
aprendizaje (presencial, e-
learning y b-learning).

12. Modelos
acceso
12

13. Herramientas
13
El servicio web funciona a
partir de la suite Google Apps
for Education, suite a través de
la cual se puede acceder a
múltiples herramientas
desarrolladas por Google
orientadas a entornos
educativos entre otros.

14. Herramientas
externas
14
De manera paralela Classroom
tambien ofrece la posibilidad
de trabajar con otra serie de
herramientas que no estan
desarrolladas por Google para
que si se integran con
Clasroom para permitir su uso
durante las clases que se
realicen con esta Suite.

15. 4.
Como usar
Google
Classroom
15

16. Acceso
16
Para acceder a Google
Classroom, tenemos que estar
identificado con una cuenta de
Google (o Gmail).
Se accede a través de:
http://classroom.google.com
También podemos entrar
desde la web principal de
Google.com, pulsando en el
botón de aplicaciones arriba a
la derecha y seleccionando la
de Google Classroom que te
aparece con el icono de la
pizarra.

17. Crear clase
17
En esta pantalla es donde
accederemos a nuestra
primera interacción con
Classroom.
La principal opción que
tenemos es pulsar en el
botón + que tenemos
arriba a la derecha, y se
desplegará un pequeño
menú en el que podemos
elegir entre entrar en una
clase ya creada o crear una
nueva.

18. Crear Clase

19. Trabajo

20. Personas

21. Calificaciones

22. 5.
Organización
y tipos de
usuarios
22

23. Organización
23
La organización de Classroom
se basa en el curso o la clase,
que es el espacio que habilita
el profesor y a través del cual
puede compartir documentos,
materiales y ejercicios
invitando a los estudiantes a
sumarse, mediante un enlace y
un código.
Al habilitar un curso, de
manera automática se crea
una carpeta o directorio en
Drive llamado Classroom y,
dentro de él, una carpeta con
el nombre del curso o clase,
para alojar todos los
documentos que se utilizarán
en él.

24. Usuarios
24
En la Organización que se
realice de nuestra estructura
formativa hay dos grupos
principales de usuarios:
El equipo docente.
Los alumnos.

25. 6.
Complementos
25

26. Complementos
26

27. Complementos
27

28. Complementos
28

29. Complementos
29

30. Complementos
30

31. Complementos
31

32. 32
Gracias!
www.bilib.es
formados.bilib.es