SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
PLANTEAMIENTO CONEXIONISTA DE LA ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO MEMORIA HUMANA Y TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Red neuronal según el conexionismo
Aspectos teóricos ,[object Object],[object Object],[object Object]
Por ejemplo, en el modelo simbólico el perder un elemento significa perder gran cantidad de información, la cual sería prácticamente irrecuperable; la plasticidad cerebral en este sentido sería prácticamente inexistente. En cambio en el modelo conexionista la información estaría repartida de forma equitativa entre gran cantidad de soportes de la misma (neuronas), lo cual es más cercano a la realidad cerebral.
Explicación de las operaciones mentales ,[object Object],[object Object],[object Object]
Esto significa que el modelo conexionista resuelve de mejor forma una serie de  problemas relacionados con el dilema que el propio cerebro tiene al resolver situaciones considerando simultáneamen- te muchas incompatibilidades. Los esquemas llevados a cabo por los psicólogos cognitivos bajo este  planteamiento también se aplican a nivel computacional; como en el caso del  modelo simbolista, han servido como aplicaciones para la solución de problemas  técnicos relacionados con la inteligencia artificial y la confección de mecanismos autónomos (electrónica aplicada). Asociador de patrones simple . Relaciona al sistema visual con el sistema olfativo a partir de pesos sinápticos compartidos por los dos tipos de información.
Diferencias con el modelo simbólico* ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Independencia lineal ,[object Object]
Sistemas de tres capas Se refieren a modelos neuronales dentro del planteamiento conexionista en los cuales existen unidades  ocultas. Se elaboraron como una  alternativa para resolver el problema  de hacer que una red neuronal  produzca una salida idéntica a pesar  de que las condiciones de entrada no  sean las mismas. Es decir, son redes que tratan de emular la capacidad que tiene el cerebro para reaccionar de la misma forma ante circunstancias parecidas pero no idénticas. El neurodo oculto tiene la función de inhibir o liberar la reacción según los pesos que se  requieren para activarla.
PROCESOS COGNITIVOS Prof. FRANCISCO CASTREJÓN UCI.  JUNIO DE 2010 BIBLIOGRAFÍA BEST, John (2002)  Psicología cognoscitiva México. Thomson

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

REDES NEURONALES
REDES NEURONALESREDES NEURONALES
REDES NEURONALES
guestbab2c8
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
Angel G
 

La actualidad más candente (19)

Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
REDES NEURONALES
REDES NEURONALESREDES NEURONALES
REDES NEURONALES
 
5.2 Redes neuronales (RN) [investigación]
5.2 Redes neuronales (RN) [investigación]5.2 Redes neuronales (RN) [investigación]
5.2 Redes neuronales (RN) [investigación]
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
5.2 Redes neuronales (RN) [presentación].
5.2 Redes neuronales (RN) [presentación].5.2 Redes neuronales (RN) [presentación].
5.2 Redes neuronales (RN) [presentación].
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
El conexionismo
El conexionismoEl conexionismo
El conexionismo
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Inteligencia artificial cuadro
Inteligencia artificial cuadroInteligencia artificial cuadro
Inteligencia artificial cuadro
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Nedes Neuronales Artificiales
Nedes Neuronales Artificiales Nedes Neuronales Artificiales
Nedes Neuronales Artificiales
 
Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
REDES NEURONALES
REDES NEURONALESREDES NEURONALES
REDES NEURONALES
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Equipo Redes Neuronales Artificiales
Equipo Redes Neuronales ArtificialesEquipo Redes Neuronales Artificiales
Equipo Redes Neuronales Artificiales
 

Destacado

Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y ConstructivismoAdquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
diapositivasclase
 
Lenguaje y pensamiento en el aprendizaje
Lenguaje y pensamiento en el aprendizajeLenguaje y pensamiento en el aprendizaje
Lenguaje y pensamiento en el aprendizaje
juan pablo arbelaez
 
Lenguaje, Aprendizaje y Memoria
Lenguaje, Aprendizaje y MemoriaLenguaje, Aprendizaje y Memoria
Lenguaje, Aprendizaje y Memoria
Luis Fernando
 
El conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndikeEl conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndike
Marisol Soto
 
La teoria del aprendizaje de thorndike
La teoria del aprendizaje de thorndikeLa teoria del aprendizaje de thorndike
La teoria del aprendizaje de thorndike
Dyana Nube
 

Destacado (16)

Paradigma conductita y paradigma constructita
Paradigma conductita y paradigma constructitaParadigma conductita y paradigma constructita
Paradigma conductita y paradigma constructita
 
Trastornos somatomorfos
Trastornos somatomorfosTrastornos somatomorfos
Trastornos somatomorfos
 
IA conexionista-Redes Neuronales Artificiales: introducción
IA conexionista-Redes Neuronales Artificiales: introducciónIA conexionista-Redes Neuronales Artificiales: introducción
IA conexionista-Redes Neuronales Artificiales: introducción
 
Modelo conexionista
Modelo conexionistaModelo conexionista
Modelo conexionista
 
Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y ConstructivismoAdquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
Adquisición del Lenguaje: Conexionismo y Constructivismo
 
Teoría Innatismo
Teoría InnatismoTeoría Innatismo
Teoría Innatismo
 
Lenguaje y pensamiento en el aprendizaje
Lenguaje y pensamiento en el aprendizajeLenguaje y pensamiento en el aprendizaje
Lenguaje y pensamiento en el aprendizaje
 
Lenguaje, Aprendizaje y Memoria
Lenguaje, Aprendizaje y MemoriaLenguaje, Aprendizaje y Memoria
Lenguaje, Aprendizaje y Memoria
 
Teorías del Conexionismo
Teorías del ConexionismoTeorías del Conexionismo
Teorías del Conexionismo
 
Enfoque innatista de Chomsky
Enfoque innatista de ChomskyEnfoque innatista de Chomsky
Enfoque innatista de Chomsky
 
Conductismo y conexionismo
Conductismo y conexionismoConductismo y conexionismo
Conductismo y conexionismo
 
Teoría sobre el lenguaje de Chomsky
Teoría sobre el lenguaje de ChomskyTeoría sobre el lenguaje de Chomsky
Teoría sobre el lenguaje de Chomsky
 
Chomsky y su teoria
Chomsky  y su teoriaChomsky  y su teoria
Chomsky y su teoria
 
El conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndikeEl conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndike
 
La teoria del aprendizaje de thorndike
La teoria del aprendizaje de thorndikeLa teoria del aprendizaje de thorndike
La teoria del aprendizaje de thorndike
 
Modelo Constructivista
Modelo ConstructivistaModelo Constructivista
Modelo Constructivista
 

Similar a Planteamiento conexionista de la estructura del conocimiento.10

Tp 3 organizacion funcional del cerebro
Tp 3 organizacion funcional del cerebroTp 3 organizacion funcional del cerebro
Tp 3 organizacion funcional del cerebro
mariagomez561
 

Similar a Planteamiento conexionista de la estructura del conocimiento.10 (20)

Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
Redes neuronale
Redes neuronaleRedes neuronale
Redes neuronale
 
Perceptron
PerceptronPerceptron
Perceptron
 
Red neuronal
Red neuronalRed neuronal
Red neuronal
 
Redes Neuronales
 Redes Neuronales Redes Neuronales
Redes Neuronales
 
Investigación redes neuronales
Investigación redes neuronalesInvestigación redes neuronales
Investigación redes neuronales
 
Unidad V documento
Unidad V documentoUnidad V documento
Unidad V documento
 
Apuntes ampliados
Apuntes ampliadosApuntes ampliados
Apuntes ampliados
 
Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
Red Neuronal Artificial
Red Neuronal ArtificialRed Neuronal Artificial
Red Neuronal Artificial
 
Redes Neuronales
Redes NeuronalesRedes Neuronales
Redes Neuronales
 
Funciones satlin satlins
Funciones satlin satlinsFunciones satlin satlins
Funciones satlin satlins
 
Grupo n11
Grupo n11Grupo n11
Grupo n11
 
Grupo n°11
Grupo n°11Grupo n°11
Grupo n°11
 
Grupo n°11
Grupo n°11Grupo n°11
Grupo n°11
 
Redes de organizacion del conocimiento
Redes de organizacion del conocimientoRedes de organizacion del conocimiento
Redes de organizacion del conocimiento
 
Tp 3 organizacion funcional del cerebro
Tp 3 organizacion funcional del cerebroTp 3 organizacion funcional del cerebro
Tp 3 organizacion funcional del cerebro
 
Redes neuronales
Redes neuronalesRedes neuronales
Redes neuronales
 
El cerebro humano: una perspectiva científica y filosófica
El cerebro humano: una perspectiva científica y filosóficaEl cerebro humano: una perspectiva científica y filosófica
El cerebro humano: una perspectiva científica y filosófica
 
Redes neuronales jesus molleda
Redes neuronales jesus molledaRedes neuronales jesus molleda
Redes neuronales jesus molleda
 

Más de FRANCIA TELLEZ

Más de FRANCIA TELLEZ (15)

Trastornos del estado de ánimo
Trastornos del estado de ánimoTrastornos del estado de ánimo
Trastornos del estado de ánimo
 
Reacciones esquizofrenicas
Reacciones esquizofrenicasReacciones esquizofrenicas
Reacciones esquizofrenicas
 
Varciones culturales de género en la comunicación no
Varciones culturales de género en la comunicación noVarciones culturales de género en la comunicación no
Varciones culturales de género en la comunicación no
 
Reacción psicótico depresivo
Reacción psicótico depresivoReacción psicótico depresivo
Reacción psicótico depresivo
 
Autismo y sindrome de down
Autismo y sindrome de downAutismo y sindrome de down
Autismo y sindrome de down
 
Neurosis fobica
Neurosis fobicaNeurosis fobica
Neurosis fobica
 
Reacción de ansiedad
Reacción de ansiedadReacción de ansiedad
Reacción de ansiedad
 
Historia de la psicopatología
Historia de la psicopatologíaHistoria de la psicopatología
Historia de la psicopatología
 
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIALHISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
 
Mecanismos de defensa
Mecanismos de defensa Mecanismos de defensa
Mecanismos de defensa
 
Neurosis y Psicosis
Neurosis y Psicosis Neurosis y Psicosis
Neurosis y Psicosis
 
Trastornos de la personalidad DSM IV
Trastornos de la personalidad DSM IVTrastornos de la personalidad DSM IV
Trastornos de la personalidad DSM IV
 
Trastornos sexuales y de Identidad Sexual DSM IV
Trastornos sexuales y de Identidad Sexual DSM IVTrastornos sexuales y de Identidad Sexual DSM IV
Trastornos sexuales y de Identidad Sexual DSM IV
 
Trastornos Facticios y disociativos
Trastornos Facticios y disociativosTrastornos Facticios y disociativos
Trastornos Facticios y disociativos
 
Transtornos de la conducta alimentaria.
Transtornos de la conducta alimentaria.Transtornos de la conducta alimentaria.
Transtornos de la conducta alimentaria.
 

Planteamiento conexionista de la estructura del conocimiento.10

  • 1. PLANTEAMIENTO CONEXIONISTA DE LA ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO MEMORIA HUMANA Y TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
  • 2. Red neuronal según el conexionismo
  • 3.
  • 4. Por ejemplo, en el modelo simbólico el perder un elemento significa perder gran cantidad de información, la cual sería prácticamente irrecuperable; la plasticidad cerebral en este sentido sería prácticamente inexistente. En cambio en el modelo conexionista la información estaría repartida de forma equitativa entre gran cantidad de soportes de la misma (neuronas), lo cual es más cercano a la realidad cerebral.
  • 5.
  • 6. Esto significa que el modelo conexionista resuelve de mejor forma una serie de problemas relacionados con el dilema que el propio cerebro tiene al resolver situaciones considerando simultáneamen- te muchas incompatibilidades. Los esquemas llevados a cabo por los psicólogos cognitivos bajo este planteamiento también se aplican a nivel computacional; como en el caso del modelo simbolista, han servido como aplicaciones para la solución de problemas técnicos relacionados con la inteligencia artificial y la confección de mecanismos autónomos (electrónica aplicada). Asociador de patrones simple . Relaciona al sistema visual con el sistema olfativo a partir de pesos sinápticos compartidos por los dos tipos de información.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Sistemas de tres capas Se refieren a modelos neuronales dentro del planteamiento conexionista en los cuales existen unidades ocultas. Se elaboraron como una alternativa para resolver el problema de hacer que una red neuronal produzca una salida idéntica a pesar de que las condiciones de entrada no sean las mismas. Es decir, son redes que tratan de emular la capacidad que tiene el cerebro para reaccionar de la misma forma ante circunstancias parecidas pero no idénticas. El neurodo oculto tiene la función de inhibir o liberar la reacción según los pesos que se requieren para activarla.
  • 10. PROCESOS COGNITIVOS Prof. FRANCISCO CASTREJÓN UCI. JUNIO DE 2010 BIBLIOGRAFÍA BEST, John (2002) Psicología cognoscitiva México. Thomson