SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
LA NARRATIVA Lineamientos básicos UPNFM
La narrativa es la habilidad de referir o relatar un hecho ficticio o real. Concepto I- Estructura del relato Las narraciones tienen un principio, una parte central y un final. A estas partes se les llama planteamiento, nudo y desenlace.
El planteamiento Es la parte donde se introduce la situación del relato; es aquí donde se conoce la situación general en que se dará el suceso, ya sea indicando cuándo y dónde ocurren los hechos (Ej. “Hace muchos años…” , En el pueblo de…”), presentando algún personaje (Ej. “Galo era un joven…”), o entrando directamente en la acción. (Ej. “Después del recreo, Jorge descubrió…”) El nudo Es la parte más importante del relato; en ella se presentan las aventuras o problemas a los que se enfrentan los personajes.  El desenlace Es el final o el cierre del relato; en esta parte se resuelven los problemas de los personajes presentados en el nudo de la historia.
II- El narrador en el relato En los relatos, el narrador es quien va contando la historia, presenta a los personajes, describe los lugares, etc. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.  Tipos de narrador a) El narrador omnisciente  se coloca en un mirador alto y desde allí conoce todos los acontecimientos que ocurren en la historia. Sabe lo pasado y lo porvenir. Es una especie de entidad divina que puede ver y oír a los personajes y por eso se entera de lo que sienten y piensan.  Ejemplo de narrador omnisciente . “La mañana del 4 de octubre, Gregorio Carrillo se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado”.
b) El narrador protagonista  es testigo de la historia. Él participa de la misma, observa y describe lo que hace cada uno de los personajes porque convive ellos. c) El narrador observador . Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine o video.  Ejemplo de narrador protagonista : “Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada como una trabajadora con la típica frase: Has estado maravillosa, querida”. Ejemplo de narrador observador : “Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas”.
III- Técnicas narrativas La descripción   Es delinear, dibujar, figurar algo, representándolo de modo que dé cabal idea de lo que el narrador quiere. Existen tres tipos principales de descripciones: de lugares, de objetos y personas.  Ejemplo de una descripción : “Era un hombre de mediana edad, de complexión recia, buena talla, ancho de espaldas, resuelto de ademanes, firme de andadura, basto de facciones, de mirar osado y vivo, ligero a pesar de su regular obesidad, y (dígase de una vez aunque sea prematuro) excelente persona por doquiera que se le mirara. Vestía el traje propio de los señores acomodados que viajan en verano, con el redondo sombrerete, que debe a su fealdad el nombre de hongo, gemelos de campo pendientes de una correa, y grueso bastón que, entre paso y paso, le servía para apalear las zarzas”.
El diálogo El diálogo en una narración, reproduce de forma directa las palabras que se cruzan entre dos o más interlocutores. Para indicar el momento en que comienza el diálogo se usa el guión largo.  Ejemplo de diálogo : “La choza tenía una pequeña puerta hecha con madera de cajones; dentro, un hombre joven, de cara quemada, respiraba anhelante, envuelto en una manta parda del ejército. El médico dejó su cartera en el saliente de la pared que hacía de banco todo a lo largo del muro y le tomó el pulso. -- ¿Cómo andamos? – dijo el médico esbozando una sonrisa.  -- Malamente – afirmó el enfermo --, me duele el pecho. -- Me imagino – contestó el doctor, frunciendo el ceño.  La temperatura marcaba cerca de los 39. Vidal, en pie, miraba desde la puerta la cara brillante de sudor de su compañero, esperando la menor indicación para hacerse útil”.
IV- Los personajes  En el desarrollo de un relato, los personajes se distinguen por la importancia de sus actuaciones. Los que tengan mayor gravitación serán protagonistas y antagonistas. Si su fuerza de acción disminuye pasarán a ser secundarios  y de fondo   El protagonista  es el centro de la narración. Puede ser un individuo o varios. Es un personaje redondo, es decir, evoluciona a lo largo del relato. A veces, se  le opone un antagonista. El secundario  es un personaje plano que no evoluciona a lo largo de la narración, es decir, no cambia a lo largo de la historia.  Los personajes de fondo  son los que sirven para rellenar la historia no tienen un papel relevante
V- El tiempo Cuando se construye un relato conviene tener en cuenta esta distinción: El tiempo externo : Es la época o momento en que se sitúa la narración. Puede ser explícito o deducirse del ambiente, personajes, costumbres, etc. EL tiempo interno : Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia. Puede ser toda una vida o varios días. El autor selecciona los momentos que juzga interesantes y omite aquellos que considera innecesarios.
VI- El espacio El espacio es el ambiente donde se ubican los personajes. Existen distintos tipos de espacios. Entre ellos, podemos encontrar: a) Físico o escenario: lugar o lugares determinados en los cuales suceden los acontecimientos. Puede ser abierto (espacios exteriores, amplios) o cerrados (limitados, condicionan el actuar de los personajes). b) Psicológico: atmósfera espiritual que envuelve a los personajes y a la acción. Es un espacio que se manifiesta en el interior de los personajes (por ejemplo, un clima de tristeza o alegría). c) Social: entorno cultural, histórico, religioso, moral, económico o social en el que se desarrollan los acontecimientos.
Muchas gracias por su atención.   UPNFM

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guía de aprendizaje medios masivos 7 mos
Guía de aprendizaje medios masivos 7 mosGuía de aprendizaje medios masivos 7 mos
Guía de aprendizaje medios masivos 7 mosRaúl Olmedo Burgos
 
Exposición genero narrativo
Exposición genero narrativoExposición genero narrativo
Exposición genero narrativoMaggie Pérez
 
Exposicion genero narrativo
Exposicion genero narrativoExposicion genero narrativo
Exposicion genero narrativokleisykoko
 
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjunciones
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjuncionesActividades preposiciones-adverbios-y-conjunciones
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjuncionesMiriam Fernández García
 
Guia tipos de narrador ejercicios
Guia tipos de narrador ejerciciosGuia tipos de narrador ejercicios
Guia tipos de narrador ejerciciosIveth Vogt
 
ppt género narrativo
ppt género narrativo  ppt género narrativo
ppt género narrativo Fabián Cuevas
 
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaron
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaronFicha de comprension lectora historia de los dos que soñaron
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaronAndrea Ivanna Núñez
 
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoGuía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoximena Soto Riffo
 
Presentación - inferencia
Presentación - inferenciaPresentación - inferencia
Presentación - inferenciaDeyna Lesly
 
Actividad con cuentos de ciencia ficción
Actividad con cuentos de ciencia ficciónActividad con cuentos de ciencia ficción
Actividad con cuentos de ciencia ficciónsofiadeandreis
 
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.ppt
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.pptGÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.ppt
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.pptlucyjara7
 
Actividades literatura la_epica_medieval_trama
Actividades literatura la_epica_medieval_tramaActividades literatura la_epica_medieval_trama
Actividades literatura la_epica_medieval_tramaguestfb4796
 
La Descripción
La DescripciónLa Descripción
La Descripciónvegadas
 

La actualidad más candente (20)

Hecho y opinion
Hecho y opinionHecho y opinion
Hecho y opinion
 
Guía de aprendizaje medios masivos 7 mos
Guía de aprendizaje medios masivos 7 mosGuía de aprendizaje medios masivos 7 mos
Guía de aprendizaje medios masivos 7 mos
 
Texto narrativo quinto
Texto narrativo quintoTexto narrativo quinto
Texto narrativo quinto
 
Exposición genero narrativo
Exposición genero narrativoExposición genero narrativo
Exposición genero narrativo
 
Ejercicios narrativa
Ejercicios narrativaEjercicios narrativa
Ejercicios narrativa
 
Exposicion genero narrativo
Exposicion genero narrativoExposicion genero narrativo
Exposicion genero narrativo
 
La novela de ciencia ficción
La novela de ciencia ficciónLa novela de ciencia ficción
La novela de ciencia ficción
 
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjunciones
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjuncionesActividades preposiciones-adverbios-y-conjunciones
Actividades preposiciones-adverbios-y-conjunciones
 
Roald dahl bibliografía biografía
Roald dahl bibliografía biografíaRoald dahl bibliografía biografía
Roald dahl bibliografía biografía
 
Guia tipos de narrador ejercicios
Guia tipos de narrador ejerciciosGuia tipos de narrador ejercicios
Guia tipos de narrador ejercicios
 
ppt género narrativo
ppt género narrativo  ppt género narrativo
ppt género narrativo
 
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaron
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaronFicha de comprension lectora historia de los dos que soñaron
Ficha de comprension lectora historia de los dos que soñaron
 
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básicoGuía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
Guía de aprendizaje conflicto narrativo 7° básico
 
Presentación - inferencia
Presentación - inferenciaPresentación - inferencia
Presentación - inferencia
 
Actividad con cuentos de ciencia ficción
Actividad con cuentos de ciencia ficciónActividad con cuentos de ciencia ficción
Actividad con cuentos de ciencia ficción
 
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.ppt
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.pptGÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.ppt
GÉNERO DRAMÁTICO y Actividad.ppt
 
La receta
La recetaLa receta
La receta
 
Actividades literatura la_epica_medieval_trama
Actividades literatura la_epica_medieval_tramaActividades literatura la_epica_medieval_trama
Actividades literatura la_epica_medieval_trama
 
La Descripción
La DescripciónLa Descripción
La Descripción
 
Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradores
 

Destacado (20)

Tiempo y espacio en la narración literaria
Tiempo y espacio en la narración literariaTiempo y espacio en la narración literaria
Tiempo y espacio en la narración literaria
 
El tiempo cinematografico
El tiempo cinematograficoEl tiempo cinematografico
El tiempo cinematografico
 
Genero narrativo- Tipos de Mundos
Genero narrativo- Tipos de MundosGenero narrativo- Tipos de Mundos
Genero narrativo- Tipos de Mundos
 
Tiempo narrativo
Tiempo narrativoTiempo narrativo
Tiempo narrativo
 
Tiempo Y Espacio
Tiempo Y EspacioTiempo Y Espacio
Tiempo Y Espacio
 
EL CUENTO DE HADAS
EL CUENTO DE HADASEL CUENTO DE HADAS
EL CUENTO DE HADAS
 
Analisis narrativo
Analisis narrativoAnalisis narrativo
Analisis narrativo
 
Narración literaria
Narración literariaNarración literaria
Narración literaria
 
Que es la literatura
Que es la literaturaQue es la literatura
Que es la literatura
 
Cuentos de hadas
Cuentos de hadasCuentos de hadas
Cuentos de hadas
 
El Tiempo En La Narracion
El Tiempo En La NarracionEl Tiempo En La Narracion
El Tiempo En La Narracion
 
Cuento ecologico
Cuento ecologicoCuento ecologico
Cuento ecologico
 
La métrica en el lirismo
La métrica en el lirismoLa métrica en el lirismo
La métrica en el lirismo
 
Control de lectura metamorfosis
Control de lectura metamorfosisControl de lectura metamorfosis
Control de lectura metamorfosis
 
Microsoft excel 2007.pptx powerpoint
Microsoft excel 2007.pptx powerpointMicrosoft excel 2007.pptx powerpoint
Microsoft excel 2007.pptx powerpoint
 
Barra de herramientas excel INICIO
Barra de herramientas excel INICIOBarra de herramientas excel INICIO
Barra de herramientas excel INICIO
 
El hada fea presentacion jose rodriguez
El hada fea presentacion jose rodriguezEl hada fea presentacion jose rodriguez
El hada fea presentacion jose rodriguez
 
El hada fea
El hada feaEl hada fea
El hada fea
 
El hada fea cuento
El hada fea cuentoEl hada fea cuento
El hada fea cuento
 
Microsoft power point
Microsoft power pointMicrosoft power point
Microsoft power point
 

Similar a Lineamientos básicos sobre narrativa

Similar a Lineamientos básicos sobre narrativa (20)

Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradores
 
La narracion y sus elementos
La narracion y sus elementosLa narracion y sus elementos
La narracion y sus elementos
 
Narración
NarraciónNarración
Narración
 
Comunicacion (3)
Comunicacion (3)Comunicacion (3)
Comunicacion (3)
 
La narración de Mario Poma Curi
La narración de Mario Poma CuriLa narración de Mario Poma Curi
La narración de Mario Poma Curi
 
Elementos de la narración
Elementos de la narraciónElementos de la narración
Elementos de la narración
 
El género narrativo
El género narrativoEl género narrativo
El género narrativo
 
Narración carmeta
Narración carmetaNarración carmeta
Narración carmeta
 
Genero narrativo
Genero narrativoGenero narrativo
Genero narrativo
 
Exposición genero narrativo
Exposición genero narrativoExposición genero narrativo
Exposición genero narrativo
 
Género narrativo
Género narrativoGénero narrativo
Género narrativo
 
Exposición genero narrativo
Exposición genero narrativoExposición genero narrativo
Exposición genero narrativo
 
Textos narrativos
Textos narrativosTextos narrativos
Textos narrativos
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
GUIA 7° 03 MAYO.docx
GUIA 7° 03 MAYO.docxGUIA 7° 03 MAYO.docx
GUIA 7° 03 MAYO.docx
 
GUIA 7° 03 MAYO.docx
GUIA 7° 03 MAYO.docxGUIA 7° 03 MAYO.docx
GUIA 7° 03 MAYO.docx
 
NARRACIONES
NARRACIONESNARRACIONES
NARRACIONES
 
La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.La narración: elementos y estructura.
La narración: elementos y estructura.
 
Textos narrativos 3 y 4 de abril.
Textos narrativos 3 y 4 de abril.Textos narrativos 3 y 4 de abril.
Textos narrativos 3 y 4 de abril.
 
Guia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 toGuia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 to
 

Más de Alberto Díaz Perdomo

El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacional
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacionalEl modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacional
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacionalAlberto Díaz Perdomo
 
Control de lectura de la historia del buscón
Control de lectura de la historia del buscónControl de lectura de la historia del buscón
Control de lectura de la historia del buscónAlberto Díaz Perdomo
 
Introducción a la literatura griega
Introducción a la literatura griegaIntroducción a la literatura griega
Introducción a la literatura griegaAlberto Díaz Perdomo
 

Más de Alberto Díaz Perdomo (20)

La gestión educativa del siglo xxi
La gestión educativa del siglo xxiLa gestión educativa del siglo xxi
La gestión educativa del siglo xxi
 
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacional
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacionalEl modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacional
El modelo educativo de la upnfm un modelo pertinente con la realidad nacional
 
Maria
MariaMaria
Maria
 
Frankenstein
FrankensteinFrankenstein
Frankenstein
 
Entrevista investigacion de_mercado
Entrevista investigacion de_mercadoEntrevista investigacion de_mercado
Entrevista investigacion de_mercado
 
Control de lectura de la historia del buscón
Control de lectura de la historia del buscónControl de lectura de la historia del buscón
Control de lectura de la historia del buscón
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Cronograma de investig de mercado..
Cronograma de investig de mercado..Cronograma de investig de mercado..
Cronograma de investig de mercado..
 
Control de lectura de la iliada
Control de lectura de la iliadaControl de lectura de la iliada
Control de lectura de la iliada
 
Marmol, josé amalia
Marmol, josé amaliaMarmol, josé amalia
Marmol, josé amalia
 
El matadero
El mataderoEl matadero
El matadero
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Introducción a la literatura griega
Introducción a la literatura griegaIntroducción a la literatura griega
Introducción a la literatura griega
 
Literatura épica griega
Literatura épica griegaLiteratura épica griega
Literatura épica griega
 
Virgilio, la eneida en verso
Virgilio, la eneida en versoVirgilio, la eneida en verso
Virgilio, la eneida en verso
 
Esopo 300 fabulas de esopo
Esopo   300 fabulas de esopoEsopo   300 fabulas de esopo
Esopo 300 fabulas de esopo
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
El quijote de la mancha
El quijote de la manchaEl quijote de la mancha
El quijote de la mancha
 
El lazarillo de tormes
El lazarillo de tormesEl lazarillo de tormes
El lazarillo de tormes
 
La novela
La novelaLa novela
La novela
 

Lineamientos básicos sobre narrativa

  • 1. LA NARRATIVA Lineamientos básicos UPNFM
  • 2. La narrativa es la habilidad de referir o relatar un hecho ficticio o real. Concepto I- Estructura del relato Las narraciones tienen un principio, una parte central y un final. A estas partes se les llama planteamiento, nudo y desenlace.
  • 3. El planteamiento Es la parte donde se introduce la situación del relato; es aquí donde se conoce la situación general en que se dará el suceso, ya sea indicando cuándo y dónde ocurren los hechos (Ej. “Hace muchos años…” , En el pueblo de…”), presentando algún personaje (Ej. “Galo era un joven…”), o entrando directamente en la acción. (Ej. “Después del recreo, Jorge descubrió…”) El nudo Es la parte más importante del relato; en ella se presentan las aventuras o problemas a los que se enfrentan los personajes. El desenlace Es el final o el cierre del relato; en esta parte se resuelven los problemas de los personajes presentados en el nudo de la historia.
  • 4. II- El narrador en el relato En los relatos, el narrador es quien va contando la historia, presenta a los personajes, describe los lugares, etc. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta. Tipos de narrador a) El narrador omnisciente se coloca en un mirador alto y desde allí conoce todos los acontecimientos que ocurren en la historia. Sabe lo pasado y lo porvenir. Es una especie de entidad divina que puede ver y oír a los personajes y por eso se entera de lo que sienten y piensan. Ejemplo de narrador omnisciente . “La mañana del 4 de octubre, Gregorio Carrillo se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado”.
  • 5. b) El narrador protagonista es testigo de la historia. Él participa de la misma, observa y describe lo que hace cada uno de los personajes porque convive ellos. c) El narrador observador . Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine o video. Ejemplo de narrador protagonista : “Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada como una trabajadora con la típica frase: Has estado maravillosa, querida”. Ejemplo de narrador observador : “Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas”.
  • 6. III- Técnicas narrativas La descripción Es delinear, dibujar, figurar algo, representándolo de modo que dé cabal idea de lo que el narrador quiere. Existen tres tipos principales de descripciones: de lugares, de objetos y personas. Ejemplo de una descripción : “Era un hombre de mediana edad, de complexión recia, buena talla, ancho de espaldas, resuelto de ademanes, firme de andadura, basto de facciones, de mirar osado y vivo, ligero a pesar de su regular obesidad, y (dígase de una vez aunque sea prematuro) excelente persona por doquiera que se le mirara. Vestía el traje propio de los señores acomodados que viajan en verano, con el redondo sombrerete, que debe a su fealdad el nombre de hongo, gemelos de campo pendientes de una correa, y grueso bastón que, entre paso y paso, le servía para apalear las zarzas”.
  • 7. El diálogo El diálogo en una narración, reproduce de forma directa las palabras que se cruzan entre dos o más interlocutores. Para indicar el momento en que comienza el diálogo se usa el guión largo. Ejemplo de diálogo : “La choza tenía una pequeña puerta hecha con madera de cajones; dentro, un hombre joven, de cara quemada, respiraba anhelante, envuelto en una manta parda del ejército. El médico dejó su cartera en el saliente de la pared que hacía de banco todo a lo largo del muro y le tomó el pulso. -- ¿Cómo andamos? – dijo el médico esbozando una sonrisa. -- Malamente – afirmó el enfermo --, me duele el pecho. -- Me imagino – contestó el doctor, frunciendo el ceño. La temperatura marcaba cerca de los 39. Vidal, en pie, miraba desde la puerta la cara brillante de sudor de su compañero, esperando la menor indicación para hacerse útil”.
  • 8. IV- Los personajes En el desarrollo de un relato, los personajes se distinguen por la importancia de sus actuaciones. Los que tengan mayor gravitación serán protagonistas y antagonistas. Si su fuerza de acción disminuye pasarán a ser secundarios y de fondo El protagonista es el centro de la narración. Puede ser un individuo o varios. Es un personaje redondo, es decir, evoluciona a lo largo del relato. A veces, se le opone un antagonista. El secundario es un personaje plano que no evoluciona a lo largo de la narración, es decir, no cambia a lo largo de la historia. Los personajes de fondo son los que sirven para rellenar la historia no tienen un papel relevante
  • 9. V- El tiempo Cuando se construye un relato conviene tener en cuenta esta distinción: El tiempo externo : Es la época o momento en que se sitúa la narración. Puede ser explícito o deducirse del ambiente, personajes, costumbres, etc. EL tiempo interno : Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia. Puede ser toda una vida o varios días. El autor selecciona los momentos que juzga interesantes y omite aquellos que considera innecesarios.
  • 10. VI- El espacio El espacio es el ambiente donde se ubican los personajes. Existen distintos tipos de espacios. Entre ellos, podemos encontrar: a) Físico o escenario: lugar o lugares determinados en los cuales suceden los acontecimientos. Puede ser abierto (espacios exteriores, amplios) o cerrados (limitados, condicionan el actuar de los personajes). b) Psicológico: atmósfera espiritual que envuelve a los personajes y a la acción. Es un espacio que se manifiesta en el interior de los personajes (por ejemplo, un clima de tristeza o alegría). c) Social: entorno cultural, histórico, religioso, moral, económico o social en el que se desarrollan los acontecimientos.
  • 11. Muchas gracias por su atención. UPNFM