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3 Y 4 de Abril 2012.




        Adquirir las herramientas conceptuales básicas para
        lograr elaborar una producción textual concreta de
        tipo narrativa.
¿Qué es una
narración?
       - ¿Qué es un texto
       narrativo?
       -¿En qué situaciones los
       encontramos?
       -¿Qué ejemplos
       puedes dar que hayas
       leído? ¿Y escuchado?
   Una narración es un relato en el que
    intervienen diferentes elementos:

   Personajes que realizan acciones en un
    espacio y tiempo determinados.

   Estas acciones se basan en un conflicto o
    situación inicial que las genera.

   Estas historias son contadas por un
    narrador.
   El autor: Ser real que escribe e inventa la
    historia.

   El mundo narrado: La historia que se nos
    cuenta.

   El narrador: Ser ficticio que nos relata la
    historia.

   El destinatario: La persona real que
    recibe la narración, lector u oyente.
   Son seres creados por el autor, que cobran
    vida dentro de la historia.

   Son quienes realizan los hechos o a quienes
    les suceden.

   No siempre son ser seres humanos. También
    pueden ser animales o fenómenos naturales,
    a los que se les atribuyen características
    humanas como hablar, pensar, moverse, etc.
a) PERSONAJES PRINCIPALES: Funcionan como
    hilo conductor del relato. Son los agentes de
    los hechos.

     - Protagonista: Es el centro de la
   narración, sobre él giran todos los hechos.

     - Antagonista: Se opone al protagonista.

b) PERSONAJES SECUNDARIOS: Acompañan a los
    protagonistas. Ocupan menos espacio
    narrativo.
   Son los hechos que les ocurren a los
    distintos personajes de la historia.

   Todo lo que les sucede o realizan por sí
    mismos y que el narrador nos cuenta.
 Es una voz ficticia que se encarga de
  relatar la historia, presentar a los
  personajes y explicar las circunstancias
  en que se desarrollan los hechos.
 Existen diversos tipos: Omnisciente,
  testigo y protagonista.
   Relata en primera persona.
 Participade los hechos y los verbos
  están en primera persona.
 Ejemplo:
    “Vine a Comala porque me dijeron que
    aquí vivía mi padre, un tal Pedro
    Páramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le
    prometí que vendría a verlo cuando ella
    muriera.”
 Narra algo de lo que no forma parte, es
  decir, relata lo que le sucede a otros.
 Se identifica por los verbos en tercera
  persona.
 Ejemplo:
“Menudeando el paso y saltando sobre
  los obstáculos que hallaba en su camino,
  la Nela se dirigió a su casa que está
  detrás de los talleres de maquinaria...”
 Lo sabe todo, hasta los pensamientos y
  sentimientos de los personajes.
 Ejemplo:
  “Giró y comenzó a nadar hacia la
  playa, a chapotear más bien con
  desesperación, y de pronto rogaba a
  Dios que lo salvara...”
   Es el espacio en cual se desarrolla el
    relato.

   En él se mueven los personajes. Puede ser
    físico, psicológico y social.
   Es el lugar donde están situados los personajes y
    se desarrollan los acontecimientos.

   Puede ser un lugar determinado-por ejemplo,
    Santiago o Chiloé o indeterminado -por ejemplo, la
    playa o el desierto.
   Es la atmósfera o clima emocional, en el
    cual se desarrollan los acontecimientos.
    (tristeza, alegría, frustración, envidia,
    etc.)
   Es    el   entorno   cultural,   religioso,
    económico, moral en el que se desarrolla la
    acción narrada.

   Los personajes poseen un nivel intelectual,
    cultural; pertenecen a sectores sociales;
    manifiestan determinadas ideas religiosas;
    tienen un cierto bienestar económico o
    viven en la pobreza.
a) De la historia: Época o momento
   histórico en que se sitúa la historia.

b) Del relato: El período temporal que
   abarcan los sucesos de la historia.
   (Estación del año, hora del día)

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Textos narrativos 3 y 4 de abril.

  • 1. 3 Y 4 de Abril 2012. Adquirir las herramientas conceptuales básicas para lograr elaborar una producción textual concreta de tipo narrativa.
  • 2.
  • 3. ¿Qué es una narración? - ¿Qué es un texto narrativo? -¿En qué situaciones los encontramos? -¿Qué ejemplos puedes dar que hayas leído? ¿Y escuchado?
  • 4. Una narración es un relato en el que intervienen diferentes elementos:  Personajes que realizan acciones en un espacio y tiempo determinados.  Estas acciones se basan en un conflicto o situación inicial que las genera.  Estas historias son contadas por un narrador.
  • 5. El autor: Ser real que escribe e inventa la historia.  El mundo narrado: La historia que se nos cuenta.  El narrador: Ser ficticio que nos relata la historia.  El destinatario: La persona real que recibe la narración, lector u oyente.
  • 6. Son seres creados por el autor, que cobran vida dentro de la historia.  Son quienes realizan los hechos o a quienes les suceden.  No siempre son ser seres humanos. También pueden ser animales o fenómenos naturales, a los que se les atribuyen características humanas como hablar, pensar, moverse, etc.
  • 7. a) PERSONAJES PRINCIPALES: Funcionan como hilo conductor del relato. Son los agentes de los hechos. - Protagonista: Es el centro de la narración, sobre él giran todos los hechos. - Antagonista: Se opone al protagonista. b) PERSONAJES SECUNDARIOS: Acompañan a los protagonistas. Ocupan menos espacio narrativo.
  • 8. Son los hechos que les ocurren a los distintos personajes de la historia.  Todo lo que les sucede o realizan por sí mismos y que el narrador nos cuenta.
  • 9.  Es una voz ficticia que se encarga de relatar la historia, presentar a los personajes y explicar las circunstancias en que se desarrollan los hechos.  Existen diversos tipos: Omnisciente, testigo y protagonista.
  • 10. Relata en primera persona.  Participade los hechos y los verbos están en primera persona.  Ejemplo: “Vine a Comala porque me dijeron que aquí vivía mi padre, un tal Pedro Páramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le prometí que vendría a verlo cuando ella muriera.”
  • 11.  Narra algo de lo que no forma parte, es decir, relata lo que le sucede a otros.  Se identifica por los verbos en tercera persona.  Ejemplo: “Menudeando el paso y saltando sobre los obstáculos que hallaba en su camino, la Nela se dirigió a su casa que está detrás de los talleres de maquinaria...”
  • 12.  Lo sabe todo, hasta los pensamientos y sentimientos de los personajes.  Ejemplo: “Giró y comenzó a nadar hacia la playa, a chapotear más bien con desesperación, y de pronto rogaba a Dios que lo salvara...”
  • 13.
  • 14. Es el espacio en cual se desarrolla el relato.  En él se mueven los personajes. Puede ser físico, psicológico y social.
  • 15. Es el lugar donde están situados los personajes y se desarrollan los acontecimientos.  Puede ser un lugar determinado-por ejemplo, Santiago o Chiloé o indeterminado -por ejemplo, la playa o el desierto.
  • 16. Es la atmósfera o clima emocional, en el cual se desarrollan los acontecimientos. (tristeza, alegría, frustración, envidia, etc.)
  • 17. Es el entorno cultural, religioso, económico, moral en el que se desarrolla la acción narrada.  Los personajes poseen un nivel intelectual, cultural; pertenecen a sectores sociales; manifiestan determinadas ideas religiosas; tienen un cierto bienestar económico o viven en la pobreza.
  • 18. a) De la historia: Época o momento histórico en que se sitúa la historia. b) Del relato: El período temporal que abarcan los sucesos de la historia. (Estación del año, hora del día)