Expansión colonial europea<br />
A la conquista del mundo…<br />A partir del siglo XV el continente europeo experimentó un proceso de apertura del mundo co...
Condiciones históricas<br />Económicas: iniciadas a partir del desarrollo de las Cruzadas y del contacto de occidente con ...
Socio-culturales: tipo de mentalidad renacentista caracterizada por el espíritu de aventura y la curiosidad por descubrir ...
Avances tecnológicos y científicos<br />Ciencia geográfica: conocimiento sobre la teoría de la esfericidad de la tierra en...
Caso portugués<br />Portugal se situó a la vanguardia de la búsqueda de nuevos rutas para llegar a la India y China., a pa...
El caso español<br />Contexto histórico: la lucha por expulsar de manera definitiva a los musulmanes desde sus territorios...
Otros casos: Inglaterra, Holanda y Francia<br />Durante el siglo XVII comienza la colonización de Norteamérica por parte d...
Actividad <br />“Los descubrimientos geográficos constituyen la praxis que corresponde a la nueva postura del hombre renac...
Responde<br />¿Qué relación se establece en el texto entre Renacimiento y descubrimientos geográficos?<br />2. Establece l...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Power clase 16

951 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
951
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
57
Acciones
Compartido
0
Descargas
8
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Power clase 16

  1. 1. Expansión colonial europea<br />
  2. 2.
  3. 3. A la conquista del mundo…<br />A partir del siglo XV el continente europeo experimentó un proceso de apertura del mundo conocido que hasta ese entonces era impensado para ellos. <br />Dicho proceso se vio favorecido a partir de una serie de condiciones históricas, tanto económicas como socio-culturales, así como también a partir del progreso alcanzado por la ciencia y la tecnología durante esta época. <br />
  4. 4. Condiciones históricas<br />Económicas: iniciadas a partir del desarrollo de las Cruzadas y del contacto de occidente con oriente que estas produjeron, lo que dio acceso a los europeos a un sinnúmero de productos provenientes de ese sector del mundo. <br />1453 la ciudad de Constantinopla cae en manos de los turcos otomanos, provocándose una interrupción en las rutas comerciales que hasta ese entonces unían oriente con occidente. <br />
  5. 5.
  6. 6. Socio-culturales: tipo de mentalidad renacentista caracterizada por el espíritu de aventura y la curiosidad por descubrir territorios que podían deparar todo tipo de sorpresas, incluso la fortuna. De esta manera muchos emprendieron el viaje a rumbos que para la época eran totalmente desconocidos. <br />El grupo social de los burgueses jugó un rol principal en el financiamiento de los viajes, lo que en muchos sentidos dará el carácter privado que tendrán la mayoría de estos. <br />
  7. 7. Avances tecnológicos y científicos<br />Ciencia geográfica: conocimiento sobre la teoría de la esfericidad de la tierra entre los círculos de académicos y navegantes de la época, sumado la elaboración de mapas sobre las costas del viejo mundo. <br />Tecnología aplicada a la navegación: desarrollo de mejores embarcaciones, más grandes y que sacaran mejor provecho a los vientos. Utilización de la brújula y el astrolabio. <br />
  8. 8.
  9. 9. Caso portugués<br />Portugal se situó a la vanguardia de la búsqueda de nuevos rutas para llegar a la India y China., a partir de la intervención de Enrique el Navegante, hijo del rey de Portugal. <br />Ya en la temprana época de 1430 los portugueses se lanzaron al descubrimiento de nuevas rutas, lo que hicieron sobre todo a través de las costas africanas. <br />1488 Bartolomé Díaz llegó a las costas meridionales de África.<br />1497 Vasco de Gama alcanzó la ciudad de Calcuta. <br />1500 Pedro Álvarez Cabral llega a las costas de Brasil. <br />Instalación de factoríasen dichos lugares.<br />
  10. 10.
  11. 11. El caso español<br />Contexto histórico: la lucha por expulsar de manera definitiva a los musulmanes desde sus territorios, lo que logran a principios de 1492.<br />Se genera así la situación propicia para que la Corona española pueda preocuparse por sus avances en torno a la obtención de nuevas rutas comerciales.<br />Ese mismo año, Cristóbal Colón ofrece un plan a los reyes católicos, el cual estos aceptan firmando las “Capitulaciones de Santa Fé”. <br />
  12. 12.
  13. 13.
  14. 14. Otros casos: Inglaterra, Holanda y Francia<br />Durante el siglo XVII comienza la colonización de Norteamérica por parte de Inglaterra, Holanda y Francia. <br />Colonos dedicados sobre todo a la industria y a la agricultura. <br />Escaza presencia de mestizaje entre los nativos y los recién llegados. <br />
  15. 15. Actividad <br />“Los descubrimientos geográficos constituyen la praxis que corresponde a la nueva postura del hombre renacentista ante la naturaleza y cuya culminación será la Revolución Científica. La rápida expansión del saber cosmológico en los siglos XV y XVI logra mediante los descubrimientos geográficos un conocimiento empírico acerca de la existencia de nuevos continentes y culturas, a los que por primera vez se engloba en una unidad geográfica y humana a escala mundial. El proceso de los descubrimientos conduce a la formación de una imagen total de la tierra, cuya esfericidad es comprobada empíricamente en el viaje de Magallanes-Elcano”<br /> Miguel Artola. Textos fundamentales para la Historia. <br />
  16. 16. Responde<br />¿Qué relación se establece en el texto entre Renacimiento y descubrimientos geográficos?<br />2. Establece la relación entre conocimientos cosmológicos del siglo XV, descubrimientos geográficos y desarrollo científico posterior ¿crees que se genera una cadena causa- efecto? Explícala. <br />

×