1. Fuerza para levantar pesas o
cualquier objeto.
CONCEPTO : FUERZA
CONCEPTO DIFÍCIL DE DEFINIR, PERO MUY CONOCIDO, YA
QUE ESTÁ PRESENTE EN LA MAYORÍA DE NUESTRAS
ACCIONES.
FLOR VASQUEZ B 1
Por ejemplo
2. UN HOMBRE EJERCE UNA “FUERZA” SOBRE
EL BURRO, EMPUJANDO O TIRANDO DE ÉL.
FLOR VASQUEZ B 2
3. UN JUGADOR DE FÚTBOL IMPULSA LA
PELOTA CON UN CABEZAZO. ES DECIR :
EJERCE FUERZA SOBRE LA PELOTA, CON
LA CABEZA
FLOR VASQUEZ B 3
5. La fuerza es un tipo de acción que un
cuerpo ejerce sobre otro cuerpo,
produciendo algún efecto o resultado
observable ( cambio fìsico), como:
movimiento, deformaciòn, ruptura,
cambio en la velocidad, etc.
• Como te habrás dado cuenta en
los ejemplos anteriores :
FLOR VASQUEZ B 5
6. Una fuerza es una cantidad vectorial. ¿Qué significa esto?
Significa que tiene tres componentes:
— un valor, ej : 100 [N]
— una dirección, ( lìnea de acciòn de la fuerza )
— un sentido, ( hacia donde apunta)
Estos tres componentes deben estar incluidos en la
información de una fuerza, que se representa con una
“flecha” , ej:
F= 25 [N]
FLOR VASQUEZ B 6
7. CONCEPTO FUERZA
LA FUERZA, SE PUEDE DEFINIR COMO
UNA: MAGNITUD VECTORIAL, QUE
REPRESENTA LA ACCIÓN ENTRE 2 O
MÁS CUERPOS, CUYO RESULTADO
PRODUCE CAMBIOS FÍSICOS EN ESTOS
(EJ. : MOVIMIENTO-RUPTURA –
REPOSO ,ETC.).
FLOR VASQUEZ B 7
8. Se mide con un “dinamómetro”
Sus unidades de medida son : Newton [N ] – Dina [ D ] y
Kilopondio [Kp]
Las equivalencias entre las unidades son :
1 [N] = 105
[D]
1 Kp = 9,8 [N]
1 N: 1 kg m
seg2
Ejemplos de
Dinámometro
FLOR VASQUEZ B 8
9. La figura , muestra
la representación
vectorial de 2 fuerzas ,
la que aplica la mano
de la persona ( F ) ,
para subir a un cuerpo
que pesa 400 [N](P) ,
por medio de una
“polea”
FLOR VASQUEZ B 9
10. FLOR VASQUEZ B 10
ACTIVIDAD. Responder:
1.- ¿La fuerza es una propiedad de los cuerpos? Explique
2.- Diga algunos ejemplos de situaciones en las que actúa la
fuerza
3.- Nombre algunos efectos o cambios físicos producidos por
la acción de las fuerzas
4.- a)¿Qué unidad de medida se usa para Fuerza?
b)¿Qué instrumento mide fuerza?
5.- ¿Por qué se dice que las fuerzas son vectores? Explique
6.- Trate de estirar y/o apretar diferentes objetos que tenga a
su alrededor. Explique lo que observa
7.- Defina con sus palabras el concepto Fuerza
8.- Transforme a Newton [N]:
a) 6000 [D] b) 30 [D] c) 25 kp
9.-Exprese en Dinas [D], las siguientes cantidades:
a) 15 [N] b) 0,05 [N] c) 10 kp