El documento discute tres aspectos clave para generar aprendizaje colaborativo en el aula y en línea. Primero, se debe considerar aspectos previos para generar aprendizajes colaborativos en los estudiantes. Segundo, se deben desarrollar aspectos como el trabajo en equipo en los estudiantes. Tercero, el aprendizaje colaborativo en línea depende de tres factores básicos aunque no se especifican.