El aprendizaje colaborativo es esencial en la educación en línea, ya que mejora la calidad del aprendizaje al fomentar la comunicación y el trabajo en grupo. Para que sea efectivo, las tareas deben estar bien diseñadas y la tecnología debe facilitar la interacción y la participación. Los procesos de aprendizaje colaborativo dependen de la situación de aprendizaje, las características del grupo y el uso adecuado de tecnologías.

1. Aprender y enseñar en
colaboración
Begoña Gros

2.  Nuestro estudiante, no siempre tiene que
realizar actividades de forma individual.
 Las primeras aplicaciones para la producción
de cursos en línea apenas incorporaban
herramientas para la comunicación y el trabajo
en grupo.

3. ¿Por qué aprender en
colaboración?
Existe una necesidad de
adaptar la tecnología para
mejorar los procesos
interactivos en la formación en
línea como un elemento clave
para el aumento de la calidad
del aprendizaje.
La utilización de herramientas
que permitan la comunicación,
la colaboración y la producción
del conocimiento son
fundamentales para mejorar
los procesos formativos.
 Andriessen (2003) considera que las tareas
tienen que estar muy bien diseñadas para
que tengan sentido y, además, enfatiza la
dificultad del trabajo grupal de los
estudiantes.
 Las TIC parecen facilitar el manejo del
conflicto ofreciendo medios formales de
comunicación, haciendo de ésta una
comunicación más rápida y efectiva.
 El aprendizaje colaborativo está diseñado
para entrar justo cuando el cooperativo
termina.

5. Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados
dependen de tres elementos o factores básicos:
La situación de
aprendizaje
Las características
del grupo.
La tecnología
La situación de
aprendizaje
consiste en la
tarea o conjunto
de tareas a
realizar por los
estudiantes que
han de permitir
alcanzar la
construcción
colaborativa de
conocimiento.
En el trabajo
colaborativo, otro
aspecto
importante es la
formación de los
grupos. La
organización
puede ser diversa
en función del
contexto y las
actividades.
La tecnología tiene
que facilitar el
proceso durante el
trabajo y la
participación de los
distintos miembros
de la comunidad.