4. Bullying
• Bárbara: 12 años, Chiclayo, 10 días si ir al
colegio, intento de ahorcamiento por no
entregar un dulce
• Angélica: 13 años, Ica, compañeras le dieron
golpiza por defender a su prima.
• Pamela Pizarro: 13 años, Trujillo, se suicida
luego de malos tratos por parte de sus
compañeras de colegio.
5. Bullying
• Forma de maltrato que se da entre escolares
de forma sostenida, con el propósito de
humillar y someter abusivamente.
• Producto de la Discriminación.
• Daño en autoconcepto y por lo tanto en
autoestima
6. Formas de Bullying
• Intimidaciones Verbales
• Intimidaciones Psicológicas
• Agresiones Físicas: directas o indirectas
• Aislamiento Social
• Acoso de tipo Racista
• Acoso sexual
• Acoso Anónimo: teléfono, e-mail, fotolog.
7. DISCRIMINACIÓN:
¿Por Qué?
• Pautas de crianza
• Acostumbramiento: pautas discriminatorias
habituales
• Ideología: cultura
• Temor al daño o contagio
• Necesidad de pertenencia: si todos lo hacen
yo también
9. La Víctima: ¿Quién?
• Siente Ansiedad, estrés, miedo continuo,
pensamientos de muerte, respuestas
agresivas.
• Falta de asertividad: defender sin agredir ni
ser agredido
• Falta de competencias sociales
10. La Víctima: Consecuencias
• Falta de Autoestima Social
• Fracaso Escolar
• Ansiedad anticipatoria en relación al colegio
• Sensación de indefensión
• Pensamientos de muerte
11. El Agresor: ¿Quién?
• Falta de Empatía
• El miedo le otorga popularidad
• Autoconcepto deteriorado: descarga de
frustración
• Alta posibilidad de conductas antisociales
posteriores
12. El Agresor: ¿Por Qué?
• Pautas de crianza
• Acostumbramiento: pautas discriminatorias
habituales
• Ideología: cultura
• Temor al daño o contagio
• Necesidad de pertenencia: si todos lo hacen
yo también
14. Víctima
Investigar en Detalle lo ocurrido.
Informar al colegio lo ocurrido
Evitar culpar a alguien
No estimular la Agresividad
Buscar alternativas más asertivas y no
violentes
Acudir a las autoridades si el problema
persiste
15. Agresor
1. Investigar razones del acoso
2. No culpar a otros por la conducta de su hijo.
Escuchar
3. Conocer amigos de su hijo y conocer sus
actividades
4. Canalizar conductas agresivas, buscar nuevas
estrategias.
17. Acciones de los Padres
1. Establecer normas claras dentro y fuera del
hogar
2. Vínculo afectivo y seguro
3. Controlar conductas de hijos
4. Dar ejemplos positivos de conducta
5. Escuchar a sus hijos
6. Conocer a los amigos de sus hijos
18. Acciones de los Padres
1. Enseñar a sus hijos RESPETO y TOLERANCIA
hacia todos
2. Ser lo más positivo posible. Meta: 5/1
3. Mostrar empatía
4. Enseñar y practicar métodos de resolución
de conflictos apropiados
5. Involucrarse en la vida escolar de sus hijos