SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 86
UAD L.D.I. VERÓNICA HERNÁNDEZ SOTO
1
VISIÓN
 Ser una Universidad Líder en el país y sobresaliente en el plano internacional, ampliamente
prestigiada y reconocida por las instancias certificadoras, formadora de profesionistas íntegros y
capaces de insertarse en el campo laboral nacional e internacional de forma competente y con un
alto sentido de ética y responsabilidad que conlleven a una sociedad más libre, justa y próspera.
2
MISIÓN
 La Universidad Autónoma de Durango, es una Institución de Educación Superior Privada,
orientada y comprometida a ofrecer a la sociedad una educación de excelencia y calidad a través
del fomento a la cultura, la docencia y la investigación así como de la implementación de su
Modelo Educativo basado en el Desarrollo de Competencias, mediante el que se forman
ciudadanos de primer mundo conscientes de las necesidades de su entorno local y global, que
contribuyan a la resolución de problemas eficaz y eficientemente.
3
OBJETIVO
 El Campus Virtual, de la Universidad Autónoma de Durango, tiene como propósito básico el de
alcanzar la excelencia en la calidad educativa en línea que imparte, mediante la profesionalización
de su Cuerpo Docente, Administrativo y de Dirección, que conlleven a la mejora constante y
permanente de sus planes y programas de estudio derivados de las necesidades de la sociedad
en el ámbito local y global.
4
PORTAFOLIO DE
PRESENTACION DE
EVIDENCIAS
5
TEMARIO
PRIMER CUATRIMESTRE
 GEOMETRIA
 DISEÑO INTERIORES l
 HISTORIA DEL ARTE l
 DIBUJO NATURAL
 METODOLOGIA DEL PROYECTO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 DESARROLLO DE HABILIDADES DEL
PENSAMIENTO
 DIBUJO ARQUITECTONICO
 PERSPECTIVA
 TALLER DE DISEÑO TRIDIMENSIONAL
 TEORIA DEL COLOR
TERCER CUATRIMESTRE
 HISTORIA DEL ARTE ll
 DISEÑO INTERIORES l
 TECNICAS DE REPRESENTACIÓN GRAFICA
 PSICOLOGIA AMBIENTAL
 TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL ll
 ELEMENTOS ARQUITECTONICOS l
CUARTO CUATRIMESTRE
 TECNOLOGIA EN EL DISEÑO l
 AUTOCAD l
 DISEÑO Y PRODUCCION DE OBJ.DEC. l
 TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL ll
QUINTO CUATRIMESTRE
 HISTORIA DEL MUEBLE
 DETALLES CONSTRUCTIVOS
 ADMINISTRACION
 AUTOCAD ll
 DISEÑO Y PRODUCCION DEL OBJETOS ll
 TALLER DE DISEÑO INSTITUCIONAL
SEXTO CUATRIMESTRE
 INSTALACIONES EN LOS EDIFICIOS
 DISEÑO Y CONSTRUCCION DEL MUEBLE
 TALLER DE MODELOS
 MERCADOTECNIA EN EL DISEÑO
 TALLER DE CERAMICA
 IMAGEN CORPORATIVA
6
TEMARIO
SEPTIMO CUATRIMESTRE
 ESCAPARATISMO
 TALLER DE DISEÑO COMERCIAL
ILUMINACION
 DISEÑO DE JARDINES
 ESTILOS
OCTAVO CUATRIMESTRE
 FOTOGRAFIA BASICA
 ESTÉTICA
 SERIGRAFIA
 RELACIONES PUBLICAS
 DESARROLLO PROFESIONAL
7
the state or quality of being creative, the ability to transcend traditional
ideas and to create meaningful new ideas 8
PRIMER
CUATRIMESTRE
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO 9
GEOMETRIA
 La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las
medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para representar distintos aspectos de la
realidad, la geometría apela a los denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos
por símbolos que se unen respetando reglas y que forman cadenas, las cuales también pueden
vincularse entre sí) como rectas, curvas y puntos, entre otras.
 La geometría entra en la arquitectura y diseño.
10
Fotos y descripción
11
DISEÑO INTERIOR l
 El diseño de interiores es un proceso que implica la aplicación de artes aplicadas, ingeniería,
arquitectura y otras disciplinas creativas, donde diseño se define como el proceso previo de
configuración mental, creación y desarrollo, "pre-figuración" en la creación de un espacio.
Diseñar requiere principalmente consideraciones funcionales y estéticas. Esto necesita de
numerosas fases de investigación, análisis, modelado, ajustes y adaptaciones previas a la
producción definitiva del objeto. Además comprende multitud de disciplinas y oficios dependiendo
del objeto a diseñar y de la participación en el proceso de una o varias personas.
12
Fotos y descripción
13
HISTORIA DEL ARTE l
 La historia del arte es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución del arte a
través del tiempo.
Entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética
o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, el
arte emplea diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.
14
Fotos y descripción
15
DIBUJO NATURAL
 Es el dibujo que se realiza copiando directamente el modelo, que puede ser una persona, un
objeto o el paisaje.
16
Foto y descripción
17
METODOLOGIA DEL
PROYECTO
 El desarrollo de habilidades es la forma de relacionarse con la diversidad cultural, darle una mayor
capacidad para lograr los objetivos que pretenda el ser humano, adquirir la madurez en donde sea
capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que
puedan responder a los constantes cambios de este mundo complejo y multicultural.
18
Foto y descripción
19
SEGUNDO
CUATRIMESTRE
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
20
DESARROLLO DE HABILIDADES
DEL PENSAMIENTO
 El desarrollo de habilidades es la forma de relacionarse con la diversidad cultural, darle una mayor
capacidad para lograr los objetivos que pretenda el ser humano, adquirir la madurez en donde sea
capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que
puedan responder a los constantes cambios de este mundo complejo y multicultural
21
Fotos y descripción
22
DIBUJO ARQUITECTONICO
 es aquél que se caracteriza por representar arquitectura, sea ésta como detalle arquitectónico o
como espacio arquitectónico. Puede ser expresado en planta, alzado,
sección, perspectiva o axonometría.
 A este tipo de dibujo se le confiere una responsabilidad, pues tiene que ser realizado pensando en
las personas que habitarán esa arquitectura, sus medidas (antropometría) y los medios para
su construcción. Otros aspectos, como la distribución de espacios, el color y el trabajo conceptual,
se relacionan con el diseño arquitectónico.
23
Fotos y descripción
24
PERSPECTIVA
 La perspectiva es el arte que se dedica a la representación de objetos tridimensionales en
una superficie bidimensional (plana) con la intención de recrear la posición relativa y
profundidad de dichos objetos. La finalidad de la perspectiva es, por lo tanto, reproducir la
forma y disposición con que los objetos aparecen a la vista.
25
Fotos y descripción
26
TALLER DE DISEÑO
TRIDIMENSIONAL
 Es el diseño que se aplica a objetos físicos o virtuales donde la tercera dimensión
representa la profundidad. Un objeto tridimensional debe funcionar, verse bien y ser
coherente desde todo ángulo o perspectiva. En un diseño o representación tridimensional
las figuras o elementos tienen un espacio de tres dimensiones: alto, ancho y largo. Lo
importante es que su volumen es real y podemos tocarlo y observarlo desde todos sus
ángulos y vistas
27
Fotos y descripción
28
TEORIA DEL COLOR
 En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la fotografía, la imprenta y en
la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para
conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz blanca se puede
producir combinando el rojo, el verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian,
magenta y amarillo se produce el color negro.
29
TERCER
CUATRIMESTRE
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
30
HISTORIA DEL ARTE ll
 La historia del arte es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución del arte a
través del tiempo.
Entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética
o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, el
arte emplea diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.
31
Fotos y descripción
32
TECNICAS DE
REPRESENTACIÓN
GRAFICAS
 La ilustración hecha a mano es una de las competencias esenciales para todo diseñador, al ser el
encargado de solucionar problemas de comunicación, este debe tener la capacidad de proponer
una gama de piezas gráficas visuales bidimensionales para cada diferente necesidad de su futuro
o actual cliente.
Realizar ilustraciones profesionales. Desarrollar la capacidad de manejar distintos soportes,
formatos, espacios. Aprender diferentes técnicas análogas (Acuarela, lápiz de color, tempera, tinta
china, marcadores, óleo pastel) y tener la capacidad de utilizarlas para representar una idea o
concepto.
33
PSICOLOGÍA AMBIENTAL
 el medio ambiente se puede definir como: todos los contextos en que el sujeto (por ejemplo, casas
de vivienda, oficinas, escuelas, calles, etc.)se pueda desarrollar actuando más sobre el
comportamiento del grupo que en el comportamiento individual. Uno de los principales
investigadores de la psicología ambiental del envejecimiento fue M. Powell Lawton.
Esta rama de la psicología principalmente presenta cinco principios que han de tenerse en cuenta a la
hora de cualquier intervención o la investigación sobre la base de esta industria:
 Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el ambiente.
 Es necesario estar presente en todos los contextos del ambiente día a día.
 Considerar a la persona y el medio ambiente como una entidad única, de habitación.
 El individuo actúa en el medio ambiente y el medio ambiente afecta a la persona.
 Una investigación o intervención de este tipo debe siempre llevarse a cabo con la ayuda de otras
ciencias
34
TALLER DE DISEÑO
HABITACIONAL l
 habitacionales se pueden dividir groseramente, en dos tipos; aquellas constituidas por estímulos y
medidas de carácter general que buscan promover la construcción de viviendas (por ejemplo, el
manejo de instrumentos impositivos, exenciones, regulaciones del mercado inmobiliario, normas
de arrendamiento y propiedad, etc), y aquellas orientadas a grupos objetivo mediante planes y
programas específicos. Entre estas últimas, algunas están dirigidas a sectores sociales
específicos.
35
Foto y descripción
36
ELEMENTOS
ARQUITECTONICOS l
 Son aquellos elementos que cumplen funciones decorativas. Pueden formar parte de los
anteriores pero su principal función es estética, no estructural. Son los diversos tipos de elementos
que configuran la arquitectura clásica: metopas, triglifos, molduras, acanaladuras, etc. Los falsos
arcos y canecillos medievales, los mocárabes, los artesones del artesonado mudéjar o neoclásico,
diversos elementos historicistas o los falsos techos de escayola de la arquitectura actual.
 elementos que cumplen funciones de relación entre espacios arquitectónicos, con espacios
urbanos o con la naturaleza, como son las escaleras y todo tipo
de pórticos, balcones, miradores, ventanas, puertas, etc.
 Y elementos con funciones de compartimentación de espacios, como son los tabiques, los
muros no portantes, muros cortina acristalados, celosías, hojas de puertas, ventanas, etc.
37
CUARTO
CUATRIMESTRE
38
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
TECNOLOGÍA EN EL
DISEÑO
 La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y
procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades
humanas.
 domótica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de
gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio
de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control goza
de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del hogar. Se podría definir como la integración de la
tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado.
Características generales:
 Programación y ahorro energético
 Confort
 Seguridad
 Comunicaciones
 Accesibilidad 39
AUTOCAD l
 Como lo indica su nombre, un software CAD utilizado para dibujo 2D y modelado 3D. Actualmente
es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El nombre AutoCAD surge como
creación de la compañía Autodesk, en que Auto hace referencia a la empresa creadora del
software y CAD a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés) teniendo su primera
aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias
capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación
de imágenes en 3D, es uno de los programas más usados por arquitectos, Ingenieros,
diseñadores industriales y otros.
40
Fotos y descripción
41
DISEÑO Y PRODUCCION DE
OBJETOS DECORATIVOS
 Incentivar a la producción de objetos artesanales y de diseño haciendo hincapié en la exploración
de métodos tradicionales y actuales.
 Fomentar el uso de diversos materiales y estrategias técnicas en función de la producción de
sentido.
 Establecer y definir características de las artesanías, los objetos únicos de diseño y la producción
en serie.
 comprende, básicamente, obras y trabajos realizados manualmente y con poca o nula intervención
de maquinaria, habitualmente son objetos decorativos o de uso común. Al que se dedica a esta
actividad se le denomina artesano.
42
Fotos y descripción
43
TALLER DE DISEÑO
HABITACIONAL ll
 Utilizará y aplicará los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo del curso para resolver
algún problema de diseño sencillo en el que va involucrado y que puede ser un mueble, una
recámara, o una sala de estar, cafetería o espacio simbólico en su plantel, introduciendo
alternativas innovadoras que lo modifiquen o transformen. Realizará visitas de campo a algunos
sitios que presenten similitud con el problema planteado.
44
Fotos y descripción
45
QUINTO
CUATRIMESTRE
46
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
HISTORIA DL MUEBLE
 Es el conjunto de muebles, son objetos que sirven para facilitar los usos y actividades habituales
en casas, oficinas, y otro tipo de locales, normalmente el termino alude a los objetos que facilitan
las actividades humanas comunes tales como dormir, comer, cocinar, descansar, etc. Mediante
mesas, sillas, camas. Estanterías, muebles de cocina. El término excluye los utensilios y maquinas
tales como las PC, teléfonos, electrodomésticos etc.
 Existen varios tipos de mobiliario como los muebles que poseen una superficie horizontal separa
del suelo como sillas, camas, mesas o bien muebles para el almacenaje o archivado de libros,
revistas, ropa etc.
 Mobiliario- Conjunto de muebles.
47
Fotos y descripción
48
DETALLES
CONSTRUCTIVOS
 son una parte fundamental de la arquitectura, al igual que su forma exterior y su distribución
interior. Tanto si son tan sutiles como para hacerse invisibles o si presentan una complejidad
extraordinaria, los detalles determinan la calidad y el carácter de un edificio. El diseño de unos
buenos detalles requiere la aplicación del máximo cuidado y atención a los encuentros entre
materiales, entre diferentes elementos de un edificio y en los cambios de dirección de un material.
Por medio de los detalles, los múltiples componentes que constituyen un edificio se unifican para
formar un todo: juntas, uniones, encuentros, aberturas y superficies se transforman en un edificio a
través de la combinación de la tecnología y el ingenio
49
ADMINISTRACIÓN
 Es la ciencia social aplicada o tecnología social, que tiene por objeto de estudio las
organizaciones, y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los
recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de
una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser
económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organización.
 Es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores
dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las metas generales, tanto institucionales
como personales, regularmente va de la mano con la aplicación de técnicas y principios del
proceso administrativo, donde este toma un papel preponderante en su desarrollo óptimo y eficaz
dentro de las organizaciones, lo que genera certidumbre en el proceder de las personas y en la
aplicación de los diferentes recursos.
50
Fotos y descripción
51
AUTOCAD ll
 Como lo indica su nombre, un software CAD utilizado para dibujo 2D y modelado 3D. Actualmente
es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El nombre AutoCAD surge como
creación de la compañía Autodesk, en que Auto hace referencia a la empresa creadora del
software y CAD a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés) teniendo su primera
aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias
capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación
de imágenes en 3D, es uno de los programas más usados por arquitectos, Ingenieros,
diseñadores industriales y otros.
52
Fotos y descripción
53
DISEÑO Y PRODUCCION DE
OBJETOS ll
 Incentivar a la producción de objetos artesanales y de diseño haciendo hincapié en la exploración
de métodos tradicionales y actuales.
 Fomentar el uso de diversos materiales y estrategias técnicas en función de la producción de
sentido.
 Establecer y definir características de las artesanías, los objetos únicos de diseño y la producción
en serie.
 comprende, básicamente, obras y trabajos realizados manualmente y con poca o nula intervención
de maquinaria, habitualmente son objetos decorativos o de uso común. Al que se dedica a esta
actividad se le denomina artesano.
54
Fotos y descripción
55
TALLER DE DISEÑO
INSTITUCIONAL
 se podría decir que por éste se entiende el conjunto de preceptos vinculados entre sí para imprimir o
modificar la aplicabilidad de una (o varias) "institución" (es), reformando algunos de los derechos u
obligaciones que las integran conforme con un criterio dado. La "institución" se conforma por una serie de
derechos y obligaciones operativos como unidad, a los que subyace la idea de organización y orden que
tiende a lograr un objetivo; Maurice Hauriou hablaba de una "idea de obra realizada".
 El diseño institucional establece cómo operan y se interpretan las instituciones, ya que determina cómo
éstas se interrelacionan para producir un significado o efecto específico. Implica como primer paso la
elección de instituciones que se encuentran correlacionadas por su objeto.
 Podríamos decir que el diseño institucional, al atribuir un significado práctico a las instituciones, tiene como
objetivo optimizar la eficacia de la institución en el marco de un modelo dado. Por lo cual podemos hablar de
tres tipos primordiales de diseño institucional:
 a) Constructivo: pretende crear una nueva realidad o modo de interacción entre gobernantes y gobernados.
 b) Justificatorio: legitimador de una realidad cambiante, más bien legaliza una situación.
 c) Correctivo: propone adecuar una o varias instituciones con el objeto de corregir aspectos disfuncionales o
inoperantes, o bien, adecuarlo a los criterios conductores del modelo vigente o dominante
56
SEXTO
CUATRIMESTRE
57
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
INSTALACIONES EN LOS
EDIFICIOS
 son el conjunto de redes y equipos fijos que permiten el suministro y operación de los servicios
que ayudan a los edificios a cumplir las funciones para las que han sido diseñados.
 Todos los edificios tienen instalaciones, ya sean viviendas, fábricas, hospitales, etc., que en
algunos casos son específicas del edificio al que sirven.
 Las instalaciones llevan a, distribuyen y/o evacúan del edificio materia, energía o información, por
lo que pueden servir tanto para el suministro y distribución de agua oelectricidad como para la
distribución de aire comprimido, oxígeno o formar una red telefónica o informática.
58
Foto y descripción
59
DISEÑO Y CONSTRUCCION
DEL MUEBLE
 En la búsqueda de este difícil equilibrio intervienen los diseños de muebles y, sobre todo, una
alternativa que es de las preferidas de los decoradores: los muebles personalizados o a medida.
Es la más práctica solución a la elección del mobiliario y, aunque algo más costosa, tiene una
larga serie de ventajas.
 El diseñador deberá plantearse cuestionamientos acerca de las necesidades funcionales del
objeto que va diseñar y simular diferentes circunstancias o factores que influyen en el diseño de
dicho objeto.
60
Fotos y descripción
61
TALLER DE MODELOS
 Los talleres de Modelos en Diseño , han sido creados para proporcionar al estudiante
herramientas que le permitan ensayar técnicas y métodos de representación tridimensional,
vinculados a las necesidades más usuales de comunicación de ideas y conceptos del producto en
los diferentes niveles del proceso proyectual.
62
Fotos y descripción
63
MERCADOTECNIA EN EL
DISEÑO
 Es el uso de mercadotecnia propagando y diseño para saber en esa actitud que, como, cuando,
donde y a quien vender a un producto que a base de necesidades del consumidor (estudio de
mercado)
 Es una fisiología de la organización que determina de los consumidores y la justificación
económica y social de la empresa. Así el concepto de mercadotecnia es una filosofía o una
manera de pensar, mientras que la mercadotecnia como tal es un proceso o una forma de actuar
de esta manera para organizar con obtener todo los beneficios el concepto de mercadotecnia, la
fisiología tiene que ser llevada a la práctica esto tiene que ser significa se tiene que organizar,
coordinar y dirigir de la mercadotecnia y la importancia debe de otorgarse al director de
mercadotecnia en planeación total de la organización y la fijación de políticas administrativas.
64
Fotos y descripción
65
TALLER DE CERÁMICA
 La cerámica es una de las primeras formas de expresión de la actividad creativa del hombre, la
técnica de la cerámica ha evolucionado, pero, aún hoy, se le considera más como una
manifestación artesanal que como una manifestación artística. Sin embargo, podemos afirmar que
la cerámica coadyuva al enriquecimiento espiritual de quien la realiza y de quien la aprecia.
 el taller de cerámica se pretende que el alumno explore por medio de actividades lúdicas, sus
propias habilidades y su creatividad, los conceptos y los procedimientos técnicos de esta disciplina
pueden ayudar a los alumnos a desarrollar la capacidad de expresar sus propias ideas con
enfoques estéticos, motivando el descubrimiento común mediante una participación consciente y
crítica.
66
IMAGEN CORPORATIVA
 La creación de una imagen corporativa es un ejercicio en la dirección de la percepción. Es creada
sobre todo por los expertos de relaciones públicas, utilizando principalmente campañas
comunicacionales, plataformas web (páginas web, redes sociales) y otras formas
de promoción para sugerir un cuadro mental al público. Típicamente, una imagen corporativa se
diseña para ser atractiva al público, de modo que la compañía pueda provocar un interés entre los
consumidores, cree hueco en su mente, genere riqueza de marca y facilite así ventas del
producto. La imagen de una corporación no es creada solamente por la compañía.
67
Fotos y descripción
68
SEPTIMO
CUATRIMESTRE
69
L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
ESCAPARATISMO
 Del diseño y de la exposición de los productos en el escaparate, depende la imagen de nuestro
comercio. Si la imagen es positiva, los potenciales clientes decidirán entrar y comprar; pero si es
negativa, seguramente pensarán en acudir a otro local de la competencia y esto puede significar el
fracaso del negocio.
 El objetivo principal del escaparatismo se puede resumir en cuatro palabras: Pare, mire,
infórmese y compre.
70
Fotos y descripción
71
TALLER DE DISEÑO
COMERCIAL ILUMINACION
El diseño de iluminación implicaba suministrar luz en cantidades apropiadas a fin de posibilitar la
realización de las tareas con alto rendimiento visual. El aspecto cualitativo se limitaba, eventualmente,
a eliminar o reducir posibles efectos de deslumbramiento.
72
Fotos y descripción
73
ORGANIZACIÓN DE
COSTOS Y PRESUPUESTOS
 proporciona conocimientos y análisis profundos para una eficiente estimación, formulación del
presupuesto y control de costos a lo largo del ciclo de vida de un negocio o proyecto, desde
su planificación inicial hasta la puesta en marcha.
74
DISEÑO DE JARDINES
 Numerosos son los elementos decorativos de origen no vegetal a los que podemos recurrir para
dar un toque personal, de distinción, a nuestro jardín. Celosías, pérgolas, farolas, lámparas de
piedra, mesas y sillas de diferentes maderas tropicales, fuentes de agua, estanques, caminos,
zonas de rocalla, bloques de piedra, pequeñas elevaciones artificiales, barbacoas, esculturas, y un
larguísimo etcétera.
 El uso del agua como elemento decorativo, dada su enorme versatilidad, merece un capítulo
independiente: estanques, canales, fuentes, cascadas, puntos de agua, pequeñas tinas, e incluso
piscinas son sólo algunos de los elementos que se irán desarrollando en otros apartados.
75
Fotos y descripción
76
ESTILOS
 la decoración consiste en mejorar las cualidades del espacio interior, creando un entorno
agradable y armonioso, por medio de la manipulación del volumen espacial y el tratamiento de
objetos, materiales y superficies.
77
Fotos y descripción
78
OCTAVO
CUATRIMESTRE
79L.D.I. VERONICA HERNANDEZ SOTO
FOTOGRAFIA BASICA
 La fotografía es el procedimiento y arte que permite fijar y reproducir, a través de reacciones
químicas y en superficies preparadas para ello, las imágenes que se recogen en el fondo de una
cámara oscura.
80
Fotos y descripción
81
ESTÉTICA
 En el lenguaje coloquial denota en general lo bello, y en la filosofía tiene diversas definiciones: por
un lado es la rama que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza, por
otro lado puede referirse al campo de la teoría del arte, y finalmente puede significar el estudio de
la percepción en general, sea sensorial o entendida de manera más amplia.
82
SERIGRAFIA
 La serigrafía es una técnica de impresión empleada en el método de reproducción
de documentos e imágenes sobre cualquier material, y consiste en transferir una tinta a través de
una malla tensada en un marco. El paso de la tinta se bloquea en las áreas donde no habrá
imagen mediante una emulsión o barniz, quedando libre la zona donde pasará la tinta.
 El sistema de impresión es repetitivo, esto es, una vez que el primer modelo se ha logrado, la
impresión puede ser repetida cientos y hasta miles de veces sin perder definición
83
Fotos y descripción
84
RELACIONES PÚBLICAS
 conjunto de acciones de comunicación estratégica coordinadas y sostenidas a lo largo del tiempo,
que tienen como principal objetivo fortalecer los vínculos con los distintos públicos,
escuchándolos, informándolos y persuadiéndolos para lograr consenso, fidelidad y apoyo de los
mismos en acciones presentes y/o futuras.
Las Relaciones Públicas implementan técnicas de negociación, marketing y publicidad para
complementar y reforzar su desempeño en el marco de un entorno social particular y único que
debe ser estudiado con máximo esmero para que esas acciones puedan ser bien interpretadas y
aceptadas por los distintos públicos a quiénes se dirige un programa de Relaciones Públicas.
85
DESARROLLO
PROFESIONAL
 Crecer como personas y realizarse en sus trabajos son algunas de las necesidades inherentes a los individuos.
La autorrealización se da en un gran porcentaje cuando nos sentimos plenos en la labor que realizamos
El desarrollo profesional es fruto de la planeación de la carrera y comprende los aspectos que una persona
enriquece o mejora con vista a lograr objetivos dentro de la organización. Se puede dar mediante esfuerzos
individuales o por el apoyo de la empresa donde se labora
86

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La arquitectura y el arquitecto
La arquitectura y el arquitectoLa arquitectura y el arquitecto
La arquitectura y el arquitectopapelsamantha
 
Carácter arquitectonico
Carácter arquitectonicoCarácter arquitectonico
Carácter arquitectonicoEdy Hm
 
Arquitectura escolar diciembre_2011_obert
Arquitectura escolar diciembre_2011_obertArquitectura escolar diciembre_2011_obert
Arquitectura escolar diciembre_2011_obertSusanna Soler Sabanés
 
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)guest49a43d
 
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)Susanna Soler Sabanés
 
Introduccion a la Arquitectura
Introduccion a la ArquitecturaIntroduccion a la Arquitectura
Introduccion a la ArquitecturaAndrea Jimenez
 
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruzGiovanniFlorez4
 
Trabajo práctico categoría topológica
Trabajo práctico   categoría topológicaTrabajo práctico   categoría topológica
Trabajo práctico categoría topológicagabriela sendra
 
Modelos de educación artística clase 2
Modelos de educación artística clase 2Modelos de educación artística clase 2
Modelos de educación artística clase 2PINBINBIN
 
Comunic visual
Comunic visualComunic visual
Comunic visualvylward12
 
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artisticoangelessaura
 

La actualidad más candente (15)

La arquitectura y el arquitecto
La arquitectura y el arquitectoLa arquitectura y el arquitecto
La arquitectura y el arquitecto
 
Carácter arquitectonico
Carácter arquitectonicoCarácter arquitectonico
Carácter arquitectonico
 
Arquitectura escolar diciembre_2011_obert
Arquitectura escolar diciembre_2011_obertArquitectura escolar diciembre_2011_obert
Arquitectura escolar diciembre_2011_obert
 
12
1212
12
 
Innovacion Educativa en El Diseño Arquitectonico
Innovacion Educativa en El Diseño ArquitectonicoInnovacion Educativa en El Diseño Arquitectonico
Innovacion Educativa en El Diseño Arquitectonico
 
Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)
Tipos De DiseñO(Trabajo Grupal)
 
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)
Arquitectura Escolar (congreso Zaragoza, diciembre 2011)
 
Introduccion a la Arquitectura
Introduccion a la ArquitecturaIntroduccion a la Arquitectura
Introduccion a la Arquitectura
 
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz
15 dibujo arquitectónico. un producto del pensamiento autor john de la cruz
 
Da2 u5 t2_contenidos_v01
Da2 u5 t2_contenidos_v01Da2 u5 t2_contenidos_v01
Da2 u5 t2_contenidos_v01
 
Trabajo práctico categoría topológica
Trabajo práctico   categoría topológicaTrabajo práctico   categoría topológica
Trabajo práctico categoría topológica
 
Modelos de educación artística clase 2
Modelos de educación artística clase 2Modelos de educación artística clase 2
Modelos de educación artística clase 2
 
Comunic visual
Comunic visualComunic visual
Comunic visual
 
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico
6.El Arte De Construir El Conocimiento Artistico
 

Destacado

Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....
Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....
Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....Francis Le Guen
 
Torres jimena opciones_windows
Torres jimena opciones_windowsTorres jimena opciones_windows
Torres jimena opciones_windowsJimena Torres
 
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.laurentlamothe
 
Le labo paris 18 (1)
Le labo   paris 18 (1)Le labo   paris 18 (1)
Le labo paris 18 (1)Pierre Le T
 
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015Keolis
 
Pechakucha [autoguardado]
Pechakucha [autoguardado]Pechakucha [autoguardado]
Pechakucha [autoguardado]coniferreiro
 
Rapport c360 '14 partenaires final
Rapport c360 '14 partenaires finalRapport c360 '14 partenaires final
Rapport c360 '14 partenaires finalAtoutFranceUSA
 
Guia didàctica : comida cali
Guia didàctica : comida caliGuia didàctica : comida cali
Guia didàctica : comida calinubiarenteria
 
Présentation accueil
Présentation accueilPrésentation accueil
Présentation accueiljean-spf
 
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemande
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemandeAnexo 2 communique presse contribution franco-allemande
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemandeÁngel Gómez Díaz
 
Diapositivas Plan de emergencias
Diapositivas Plan de emergenciasDiapositivas Plan de emergencias
Diapositivas Plan de emergenciasCarlos Codling
 
Torres jimena caracteristicas pc(1)
Torres jimena caracteristicas pc(1)Torres jimena caracteristicas pc(1)
Torres jimena caracteristicas pc(1)Jimena Torres
 
Trabajo 1 fisica rafael (1)
Trabajo 1 fisica rafael (1)Trabajo 1 fisica rafael (1)
Trabajo 1 fisica rafael (1)rafealmora973
 
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montage
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montageCatalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montage
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montageLAUMAS
 

Destacado (20)

Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....
Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....
Catalogue de l'exposition "Fractales attractions" de Francis Le Guen à Paris....
 
Torres jimena opciones_windows
Torres jimena opciones_windowsTorres jimena opciones_windows
Torres jimena opciones_windows
 
C2i d4 scd-amu 2016
C2i d4 scd-amu 2016C2i d4 scd-amu 2016
C2i d4 scd-amu 2016
 
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.
Réalisations et perspectives dans le Grand Nord.
 
Expression quantite
Expression quantiteExpression quantite
Expression quantite
 
Le labo paris 18 (1)
Le labo   paris 18 (1)Le labo   paris 18 (1)
Le labo paris 18 (1)
 
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015
Rapport financier Groupe Keolis SAS 2015
 
Sc Humaines Chp 3
Sc Humaines Chp 3Sc Humaines Chp 3
Sc Humaines Chp 3
 
Pechakucha [autoguardado]
Pechakucha [autoguardado]Pechakucha [autoguardado]
Pechakucha [autoguardado]
 
Rapport c360 '14 partenaires final
Rapport c360 '14 partenaires finalRapport c360 '14 partenaires final
Rapport c360 '14 partenaires final
 
Guia didàctica : comida cali
Guia didàctica : comida caliGuia didàctica : comida cali
Guia didàctica : comida cali
 
Présentation accueil
Présentation accueilPrésentation accueil
Présentation accueil
 
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemande
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemandeAnexo 2 communique presse contribution franco-allemande
Anexo 2 communique presse contribution franco-allemande
 
Piero diapo
Piero diapoPiero diapo
Piero diapo
 
Diapositivas Plan de emergencias
Diapositivas Plan de emergenciasDiapositivas Plan de emergencias
Diapositivas Plan de emergencias
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Torres jimena caracteristicas pc(1)
Torres jimena caracteristicas pc(1)Torres jimena caracteristicas pc(1)
Torres jimena caracteristicas pc(1)
 
Tarea tic
Tarea ticTarea tic
Tarea tic
 
Trabajo 1 fisica rafael (1)
Trabajo 1 fisica rafael (1)Trabajo 1 fisica rafael (1)
Trabajo 1 fisica rafael (1)
 
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montage
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montageCatalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montage
Catalogues produits 01: capteurs de pesage et kits de montage
 

Similar a Portafolio de LDI. verónica hernández

Portafolio
PortafolioPortafolio
PortafolioAna Diaz
 
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1Metodología para diseñadores gráficos Cap 1
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1Bolivar Mateus
 
ARQUITECTURA LÚDICA.pptx
ARQUITECTURA LÚDICA.pptxARQUITECTURA LÚDICA.pptx
ARQUITECTURA LÚDICA.pptxGil Ramirez
 
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...Alejandro David Ruiz Quiroz
 
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...Alejandro David Ruiz Quiroz
 
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...Alejandro David Ruiz Quiroz
 
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguezHernando ca?n
 
Trabajo final de grado "El arte de educar"
Trabajo final de grado "El arte de educar"Trabajo final de grado "El arte de educar"
Trabajo final de grado "El arte de educar"Pablo Navarro Migoya
 
Euristica Comunicacional y de la imagen
Euristica Comunicacional y de la imagenEuristica Comunicacional y de la imagen
Euristica Comunicacional y de la imagenBeto Ruilova
 
inportancia de la investicación
inportancia de la investicacióninportancia de la investicación
inportancia de la investicación166ilka
 

Similar a Portafolio de LDI. verónica hernández (20)

Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Diseño grafico
Diseño graficoDiseño grafico
Diseño grafico
 
Educación artística y formación ciudadana
Educación artística y formación ciudadanaEducación artística y formación ciudadana
Educación artística y formación ciudadana
 
ISOLOGO, LOGOTIPO
ISOLOGO, LOGOTIPOISOLOGO, LOGOTIPO
ISOLOGO, LOGOTIPO
 
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1Metodología para diseñadores gráficos Cap 1
Metodología para diseñadores gráficos Cap 1
 
ARQUITECTURA LÚDICA.pptx
ARQUITECTURA LÚDICA.pptxARQUITECTURA LÚDICA.pptx
ARQUITECTURA LÚDICA.pptx
 
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la Sociedad, la Cultural y el ...
 
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...
Importancia de la investigación con relación a la Sociedad,la Cultura y el Di...
 
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...
Importancia de la Investigación en relación de la sociedad, la cultural y el ...
 
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez
21021982 mil-ejercicios-de-creatividad-mauro-rodriguez
 
Miradas en Pandemia
Miradas en PandemiaMiradas en Pandemia
Miradas en Pandemia
 
Trabajo final de grado "El arte de educar"
Trabajo final de grado "El arte de educar"Trabajo final de grado "El arte de educar"
Trabajo final de grado "El arte de educar"
 
Euristica Comunicacional y de la imagen
Euristica Comunicacional y de la imagenEuristica Comunicacional y de la imagen
Euristica Comunicacional y de la imagen
 
inportancia de la investicación
inportancia de la investicacióninportancia de la investicación
inportancia de la investicación
 
Escrito79976671
Escrito79976671Escrito79976671
Escrito79976671
 
Proceso de Ilustración #2
Proceso de Ilustración #2Proceso de Ilustración #2
Proceso de Ilustración #2
 
Plan curricular de arte. 2013 2014
Plan curricular de arte. 2013 2014Plan curricular de arte. 2013 2014
Plan curricular de arte. 2013 2014
 
Lenguaje visual
Lenguaje visualLenguaje visual
Lenguaje visual
 
Diseño 1
Diseño 1Diseño 1
Diseño 1
 
Lenguaje visual
Lenguaje visualLenguaje visual
Lenguaje visual
 

Portafolio de LDI. verónica hernández

  • 1. UAD L.D.I. VERÓNICA HERNÁNDEZ SOTO 1
  • 2. VISIÓN  Ser una Universidad Líder en el país y sobresaliente en el plano internacional, ampliamente prestigiada y reconocida por las instancias certificadoras, formadora de profesionistas íntegros y capaces de insertarse en el campo laboral nacional e internacional de forma competente y con un alto sentido de ética y responsabilidad que conlleven a una sociedad más libre, justa y próspera. 2
  • 3. MISIÓN  La Universidad Autónoma de Durango, es una Institución de Educación Superior Privada, orientada y comprometida a ofrecer a la sociedad una educación de excelencia y calidad a través del fomento a la cultura, la docencia y la investigación así como de la implementación de su Modelo Educativo basado en el Desarrollo de Competencias, mediante el que se forman ciudadanos de primer mundo conscientes de las necesidades de su entorno local y global, que contribuyan a la resolución de problemas eficaz y eficientemente. 3
  • 4. OBJETIVO  El Campus Virtual, de la Universidad Autónoma de Durango, tiene como propósito básico el de alcanzar la excelencia en la calidad educativa en línea que imparte, mediante la profesionalización de su Cuerpo Docente, Administrativo y de Dirección, que conlleven a la mejora constante y permanente de sus planes y programas de estudio derivados de las necesidades de la sociedad en el ámbito local y global. 4
  • 6. TEMARIO PRIMER CUATRIMESTRE  GEOMETRIA  DISEÑO INTERIORES l  HISTORIA DEL ARTE l  DIBUJO NATURAL  METODOLOGIA DEL PROYECTO SEGUNDO CUATRIMESTRE  DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO  DIBUJO ARQUITECTONICO  PERSPECTIVA  TALLER DE DISEÑO TRIDIMENSIONAL  TEORIA DEL COLOR TERCER CUATRIMESTRE  HISTORIA DEL ARTE ll  DISEÑO INTERIORES l  TECNICAS DE REPRESENTACIÓN GRAFICA  PSICOLOGIA AMBIENTAL  TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL ll  ELEMENTOS ARQUITECTONICOS l CUARTO CUATRIMESTRE  TECNOLOGIA EN EL DISEÑO l  AUTOCAD l  DISEÑO Y PRODUCCION DE OBJ.DEC. l  TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL ll QUINTO CUATRIMESTRE  HISTORIA DEL MUEBLE  DETALLES CONSTRUCTIVOS  ADMINISTRACION  AUTOCAD ll  DISEÑO Y PRODUCCION DEL OBJETOS ll  TALLER DE DISEÑO INSTITUCIONAL SEXTO CUATRIMESTRE  INSTALACIONES EN LOS EDIFICIOS  DISEÑO Y CONSTRUCCION DEL MUEBLE  TALLER DE MODELOS  MERCADOTECNIA EN EL DISEÑO  TALLER DE CERAMICA  IMAGEN CORPORATIVA 6
  • 7. TEMARIO SEPTIMO CUATRIMESTRE  ESCAPARATISMO  TALLER DE DISEÑO COMERCIAL ILUMINACION  DISEÑO DE JARDINES  ESTILOS OCTAVO CUATRIMESTRE  FOTOGRAFIA BASICA  ESTÉTICA  SERIGRAFIA  RELACIONES PUBLICAS  DESARROLLO PROFESIONAL 7
  • 8. the state or quality of being creative, the ability to transcend traditional ideas and to create meaningful new ideas 8
  • 10. GEOMETRIA  La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para representar distintos aspectos de la realidad, la geometría apela a los denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos por símbolos que se unen respetando reglas y que forman cadenas, las cuales también pueden vincularse entre sí) como rectas, curvas y puntos, entre otras.  La geometría entra en la arquitectura y diseño. 10
  • 12. DISEÑO INTERIOR l  El diseño de interiores es un proceso que implica la aplicación de artes aplicadas, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, donde diseño se define como el proceso previo de configuración mental, creación y desarrollo, "pre-figuración" en la creación de un espacio. Diseñar requiere principalmente consideraciones funcionales y estéticas. Esto necesita de numerosas fases de investigación, análisis, modelado, ajustes y adaptaciones previas a la producción definitiva del objeto. Además comprende multitud de disciplinas y oficios dependiendo del objeto a diseñar y de la participación en el proceso de una o varias personas. 12
  • 14. HISTORIA DEL ARTE l  La historia del arte es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución del arte a través del tiempo. Entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, el arte emplea diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. 14
  • 16. DIBUJO NATURAL  Es el dibujo que se realiza copiando directamente el modelo, que puede ser una persona, un objeto o el paisaje. 16
  • 18. METODOLOGIA DEL PROYECTO  El desarrollo de habilidades es la forma de relacionarse con la diversidad cultural, darle una mayor capacidad para lograr los objetivos que pretenda el ser humano, adquirir la madurez en donde sea capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que puedan responder a los constantes cambios de este mundo complejo y multicultural. 18
  • 21. DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO  El desarrollo de habilidades es la forma de relacionarse con la diversidad cultural, darle una mayor capacidad para lograr los objetivos que pretenda el ser humano, adquirir la madurez en donde sea capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que puedan responder a los constantes cambios de este mundo complejo y multicultural 21
  • 23. DIBUJO ARQUITECTONICO  es aquél que se caracteriza por representar arquitectura, sea ésta como detalle arquitectónico o como espacio arquitectónico. Puede ser expresado en planta, alzado, sección, perspectiva o axonometría.  A este tipo de dibujo se le confiere una responsabilidad, pues tiene que ser realizado pensando en las personas que habitarán esa arquitectura, sus medidas (antropometría) y los medios para su construcción. Otros aspectos, como la distribución de espacios, el color y el trabajo conceptual, se relacionan con el diseño arquitectónico. 23
  • 25. PERSPECTIVA  La perspectiva es el arte que se dedica a la representación de objetos tridimensionales en una superficie bidimensional (plana) con la intención de recrear la posición relativa y profundidad de dichos objetos. La finalidad de la perspectiva es, por lo tanto, reproducir la forma y disposición con que los objetos aparecen a la vista. 25
  • 27. TALLER DE DISEÑO TRIDIMENSIONAL  Es el diseño que se aplica a objetos físicos o virtuales donde la tercera dimensión representa la profundidad. Un objeto tridimensional debe funcionar, verse bien y ser coherente desde todo ángulo o perspectiva. En un diseño o representación tridimensional las figuras o elementos tienen un espacio de tres dimensiones: alto, ancho y largo. Lo importante es que su volumen es real y podemos tocarlo y observarlo desde todos sus ángulos y vistas 27
  • 29. TEORIA DEL COLOR  En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo se produce el color negro. 29
  • 31. HISTORIA DEL ARTE ll  La historia del arte es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución del arte a través del tiempo. Entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, el arte emplea diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. 31
  • 33. TECNICAS DE REPRESENTACIÓN GRAFICAS  La ilustración hecha a mano es una de las competencias esenciales para todo diseñador, al ser el encargado de solucionar problemas de comunicación, este debe tener la capacidad de proponer una gama de piezas gráficas visuales bidimensionales para cada diferente necesidad de su futuro o actual cliente. Realizar ilustraciones profesionales. Desarrollar la capacidad de manejar distintos soportes, formatos, espacios. Aprender diferentes técnicas análogas (Acuarela, lápiz de color, tempera, tinta china, marcadores, óleo pastel) y tener la capacidad de utilizarlas para representar una idea o concepto. 33
  • 34. PSICOLOGÍA AMBIENTAL  el medio ambiente se puede definir como: todos los contextos en que el sujeto (por ejemplo, casas de vivienda, oficinas, escuelas, calles, etc.)se pueda desarrollar actuando más sobre el comportamiento del grupo que en el comportamiento individual. Uno de los principales investigadores de la psicología ambiental del envejecimiento fue M. Powell Lawton. Esta rama de la psicología principalmente presenta cinco principios que han de tenerse en cuenta a la hora de cualquier intervención o la investigación sobre la base de esta industria:  Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el ambiente.  Es necesario estar presente en todos los contextos del ambiente día a día.  Considerar a la persona y el medio ambiente como una entidad única, de habitación.  El individuo actúa en el medio ambiente y el medio ambiente afecta a la persona.  Una investigación o intervención de este tipo debe siempre llevarse a cabo con la ayuda de otras ciencias 34
  • 35. TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL l  habitacionales se pueden dividir groseramente, en dos tipos; aquellas constituidas por estímulos y medidas de carácter general que buscan promover la construcción de viviendas (por ejemplo, el manejo de instrumentos impositivos, exenciones, regulaciones del mercado inmobiliario, normas de arrendamiento y propiedad, etc), y aquellas orientadas a grupos objetivo mediante planes y programas específicos. Entre estas últimas, algunas están dirigidas a sectores sociales específicos. 35
  • 37. ELEMENTOS ARQUITECTONICOS l  Son aquellos elementos que cumplen funciones decorativas. Pueden formar parte de los anteriores pero su principal función es estética, no estructural. Son los diversos tipos de elementos que configuran la arquitectura clásica: metopas, triglifos, molduras, acanaladuras, etc. Los falsos arcos y canecillos medievales, los mocárabes, los artesones del artesonado mudéjar o neoclásico, diversos elementos historicistas o los falsos techos de escayola de la arquitectura actual.  elementos que cumplen funciones de relación entre espacios arquitectónicos, con espacios urbanos o con la naturaleza, como son las escaleras y todo tipo de pórticos, balcones, miradores, ventanas, puertas, etc.  Y elementos con funciones de compartimentación de espacios, como son los tabiques, los muros no portantes, muros cortina acristalados, celosías, hojas de puertas, ventanas, etc. 37
  • 39. TECNOLOGÍA EN EL DISEÑO  La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.  domótica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del hogar. Se podría definir como la integración de la tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado. Características generales:  Programación y ahorro energético  Confort  Seguridad  Comunicaciones  Accesibilidad 39
  • 40. AUTOCAD l  Como lo indica su nombre, un software CAD utilizado para dibujo 2D y modelado 3D. Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El nombre AutoCAD surge como creación de la compañía Autodesk, en que Auto hace referencia a la empresa creadora del software y CAD a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés) teniendo su primera aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación de imágenes en 3D, es uno de los programas más usados por arquitectos, Ingenieros, diseñadores industriales y otros. 40
  • 42. DISEÑO Y PRODUCCION DE OBJETOS DECORATIVOS  Incentivar a la producción de objetos artesanales y de diseño haciendo hincapié en la exploración de métodos tradicionales y actuales.  Fomentar el uso de diversos materiales y estrategias técnicas en función de la producción de sentido.  Establecer y definir características de las artesanías, los objetos únicos de diseño y la producción en serie.  comprende, básicamente, obras y trabajos realizados manualmente y con poca o nula intervención de maquinaria, habitualmente son objetos decorativos o de uso común. Al que se dedica a esta actividad se le denomina artesano. 42
  • 44. TALLER DE DISEÑO HABITACIONAL ll  Utilizará y aplicará los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo del curso para resolver algún problema de diseño sencillo en el que va involucrado y que puede ser un mueble, una recámara, o una sala de estar, cafetería o espacio simbólico en su plantel, introduciendo alternativas innovadoras que lo modifiquen o transformen. Realizará visitas de campo a algunos sitios que presenten similitud con el problema planteado. 44
  • 47. HISTORIA DL MUEBLE  Es el conjunto de muebles, son objetos que sirven para facilitar los usos y actividades habituales en casas, oficinas, y otro tipo de locales, normalmente el termino alude a los objetos que facilitan las actividades humanas comunes tales como dormir, comer, cocinar, descansar, etc. Mediante mesas, sillas, camas. Estanterías, muebles de cocina. El término excluye los utensilios y maquinas tales como las PC, teléfonos, electrodomésticos etc.  Existen varios tipos de mobiliario como los muebles que poseen una superficie horizontal separa del suelo como sillas, camas, mesas o bien muebles para el almacenaje o archivado de libros, revistas, ropa etc.  Mobiliario- Conjunto de muebles. 47
  • 49. DETALLES CONSTRUCTIVOS  son una parte fundamental de la arquitectura, al igual que su forma exterior y su distribución interior. Tanto si son tan sutiles como para hacerse invisibles o si presentan una complejidad extraordinaria, los detalles determinan la calidad y el carácter de un edificio. El diseño de unos buenos detalles requiere la aplicación del máximo cuidado y atención a los encuentros entre materiales, entre diferentes elementos de un edificio y en los cambios de dirección de un material. Por medio de los detalles, los múltiples componentes que constituyen un edificio se unifican para formar un todo: juntas, uniones, encuentros, aberturas y superficies se transforman en un edificio a través de la combinación de la tecnología y el ingenio 49
  • 50. ADMINISTRACIÓN  Es la ciencia social aplicada o tecnología social, que tiene por objeto de estudio las organizaciones, y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organización.  Es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con la aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel preponderante en su desarrollo óptimo y eficaz dentro de las organizaciones, lo que genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicación de los diferentes recursos. 50
  • 52. AUTOCAD ll  Como lo indica su nombre, un software CAD utilizado para dibujo 2D y modelado 3D. Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El nombre AutoCAD surge como creación de la compañía Autodesk, en que Auto hace referencia a la empresa creadora del software y CAD a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés) teniendo su primera aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación de imágenes en 3D, es uno de los programas más usados por arquitectos, Ingenieros, diseñadores industriales y otros. 52
  • 54. DISEÑO Y PRODUCCION DE OBJETOS ll  Incentivar a la producción de objetos artesanales y de diseño haciendo hincapié en la exploración de métodos tradicionales y actuales.  Fomentar el uso de diversos materiales y estrategias técnicas en función de la producción de sentido.  Establecer y definir características de las artesanías, los objetos únicos de diseño y la producción en serie.  comprende, básicamente, obras y trabajos realizados manualmente y con poca o nula intervención de maquinaria, habitualmente son objetos decorativos o de uso común. Al que se dedica a esta actividad se le denomina artesano. 54
  • 56. TALLER DE DISEÑO INSTITUCIONAL  se podría decir que por éste se entiende el conjunto de preceptos vinculados entre sí para imprimir o modificar la aplicabilidad de una (o varias) "institución" (es), reformando algunos de los derechos u obligaciones que las integran conforme con un criterio dado. La "institución" se conforma por una serie de derechos y obligaciones operativos como unidad, a los que subyace la idea de organización y orden que tiende a lograr un objetivo; Maurice Hauriou hablaba de una "idea de obra realizada".  El diseño institucional establece cómo operan y se interpretan las instituciones, ya que determina cómo éstas se interrelacionan para producir un significado o efecto específico. Implica como primer paso la elección de instituciones que se encuentran correlacionadas por su objeto.  Podríamos decir que el diseño institucional, al atribuir un significado práctico a las instituciones, tiene como objetivo optimizar la eficacia de la institución en el marco de un modelo dado. Por lo cual podemos hablar de tres tipos primordiales de diseño institucional:  a) Constructivo: pretende crear una nueva realidad o modo de interacción entre gobernantes y gobernados.  b) Justificatorio: legitimador de una realidad cambiante, más bien legaliza una situación.  c) Correctivo: propone adecuar una o varias instituciones con el objeto de corregir aspectos disfuncionales o inoperantes, o bien, adecuarlo a los criterios conductores del modelo vigente o dominante 56
  • 58. INSTALACIONES EN LOS EDIFICIOS  son el conjunto de redes y equipos fijos que permiten el suministro y operación de los servicios que ayudan a los edificios a cumplir las funciones para las que han sido diseñados.  Todos los edificios tienen instalaciones, ya sean viviendas, fábricas, hospitales, etc., que en algunos casos son específicas del edificio al que sirven.  Las instalaciones llevan a, distribuyen y/o evacúan del edificio materia, energía o información, por lo que pueden servir tanto para el suministro y distribución de agua oelectricidad como para la distribución de aire comprimido, oxígeno o formar una red telefónica o informática. 58
  • 60. DISEÑO Y CONSTRUCCION DEL MUEBLE  En la búsqueda de este difícil equilibrio intervienen los diseños de muebles y, sobre todo, una alternativa que es de las preferidas de los decoradores: los muebles personalizados o a medida. Es la más práctica solución a la elección del mobiliario y, aunque algo más costosa, tiene una larga serie de ventajas.  El diseñador deberá plantearse cuestionamientos acerca de las necesidades funcionales del objeto que va diseñar y simular diferentes circunstancias o factores que influyen en el diseño de dicho objeto. 60
  • 62. TALLER DE MODELOS  Los talleres de Modelos en Diseño , han sido creados para proporcionar al estudiante herramientas que le permitan ensayar técnicas y métodos de representación tridimensional, vinculados a las necesidades más usuales de comunicación de ideas y conceptos del producto en los diferentes niveles del proceso proyectual. 62
  • 64. MERCADOTECNIA EN EL DISEÑO  Es el uso de mercadotecnia propagando y diseño para saber en esa actitud que, como, cuando, donde y a quien vender a un producto que a base de necesidades del consumidor (estudio de mercado)  Es una fisiología de la organización que determina de los consumidores y la justificación económica y social de la empresa. Así el concepto de mercadotecnia es una filosofía o una manera de pensar, mientras que la mercadotecnia como tal es un proceso o una forma de actuar de esta manera para organizar con obtener todo los beneficios el concepto de mercadotecnia, la fisiología tiene que ser llevada a la práctica esto tiene que ser significa se tiene que organizar, coordinar y dirigir de la mercadotecnia y la importancia debe de otorgarse al director de mercadotecnia en planeación total de la organización y la fijación de políticas administrativas. 64
  • 66. TALLER DE CERÁMICA  La cerámica es una de las primeras formas de expresión de la actividad creativa del hombre, la técnica de la cerámica ha evolucionado, pero, aún hoy, se le considera más como una manifestación artesanal que como una manifestación artística. Sin embargo, podemos afirmar que la cerámica coadyuva al enriquecimiento espiritual de quien la realiza y de quien la aprecia.  el taller de cerámica se pretende que el alumno explore por medio de actividades lúdicas, sus propias habilidades y su creatividad, los conceptos y los procedimientos técnicos de esta disciplina pueden ayudar a los alumnos a desarrollar la capacidad de expresar sus propias ideas con enfoques estéticos, motivando el descubrimiento común mediante una participación consciente y crítica. 66
  • 67. IMAGEN CORPORATIVA  La creación de una imagen corporativa es un ejercicio en la dirección de la percepción. Es creada sobre todo por los expertos de relaciones públicas, utilizando principalmente campañas comunicacionales, plataformas web (páginas web, redes sociales) y otras formas de promoción para sugerir un cuadro mental al público. Típicamente, una imagen corporativa se diseña para ser atractiva al público, de modo que la compañía pueda provocar un interés entre los consumidores, cree hueco en su mente, genere riqueza de marca y facilite así ventas del producto. La imagen de una corporación no es creada solamente por la compañía. 67
  • 70. ESCAPARATISMO  Del diseño y de la exposición de los productos en el escaparate, depende la imagen de nuestro comercio. Si la imagen es positiva, los potenciales clientes decidirán entrar y comprar; pero si es negativa, seguramente pensarán en acudir a otro local de la competencia y esto puede significar el fracaso del negocio.  El objetivo principal del escaparatismo se puede resumir en cuatro palabras: Pare, mire, infórmese y compre. 70
  • 72. TALLER DE DISEÑO COMERCIAL ILUMINACION El diseño de iluminación implicaba suministrar luz en cantidades apropiadas a fin de posibilitar la realización de las tareas con alto rendimiento visual. El aspecto cualitativo se limitaba, eventualmente, a eliminar o reducir posibles efectos de deslumbramiento. 72
  • 74. ORGANIZACIÓN DE COSTOS Y PRESUPUESTOS  proporciona conocimientos y análisis profundos para una eficiente estimación, formulación del presupuesto y control de costos a lo largo del ciclo de vida de un negocio o proyecto, desde su planificación inicial hasta la puesta en marcha. 74
  • 75. DISEÑO DE JARDINES  Numerosos son los elementos decorativos de origen no vegetal a los que podemos recurrir para dar un toque personal, de distinción, a nuestro jardín. Celosías, pérgolas, farolas, lámparas de piedra, mesas y sillas de diferentes maderas tropicales, fuentes de agua, estanques, caminos, zonas de rocalla, bloques de piedra, pequeñas elevaciones artificiales, barbacoas, esculturas, y un larguísimo etcétera.  El uso del agua como elemento decorativo, dada su enorme versatilidad, merece un capítulo independiente: estanques, canales, fuentes, cascadas, puntos de agua, pequeñas tinas, e incluso piscinas son sólo algunos de los elementos que se irán desarrollando en otros apartados. 75
  • 77. ESTILOS  la decoración consiste en mejorar las cualidades del espacio interior, creando un entorno agradable y armonioso, por medio de la manipulación del volumen espacial y el tratamiento de objetos, materiales y superficies. 77
  • 80. FOTOGRAFIA BASICA  La fotografía es el procedimiento y arte que permite fijar y reproducir, a través de reacciones químicas y en superficies preparadas para ello, las imágenes que se recogen en el fondo de una cámara oscura. 80
  • 82. ESTÉTICA  En el lenguaje coloquial denota en general lo bello, y en la filosofía tiene diversas definiciones: por un lado es la rama que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza, por otro lado puede referirse al campo de la teoría del arte, y finalmente puede significar el estudio de la percepción en general, sea sensorial o entendida de manera más amplia. 82
  • 83. SERIGRAFIA  La serigrafía es una técnica de impresión empleada en el método de reproducción de documentos e imágenes sobre cualquier material, y consiste en transferir una tinta a través de una malla tensada en un marco. El paso de la tinta se bloquea en las áreas donde no habrá imagen mediante una emulsión o barniz, quedando libre la zona donde pasará la tinta.  El sistema de impresión es repetitivo, esto es, una vez que el primer modelo se ha logrado, la impresión puede ser repetida cientos y hasta miles de veces sin perder definición 83
  • 85. RELACIONES PÚBLICAS  conjunto de acciones de comunicación estratégica coordinadas y sostenidas a lo largo del tiempo, que tienen como principal objetivo fortalecer los vínculos con los distintos públicos, escuchándolos, informándolos y persuadiéndolos para lograr consenso, fidelidad y apoyo de los mismos en acciones presentes y/o futuras. Las Relaciones Públicas implementan técnicas de negociación, marketing y publicidad para complementar y reforzar su desempeño en el marco de un entorno social particular y único que debe ser estudiado con máximo esmero para que esas acciones puedan ser bien interpretadas y aceptadas por los distintos públicos a quiénes se dirige un programa de Relaciones Públicas. 85
  • 86. DESARROLLO PROFESIONAL  Crecer como personas y realizarse en sus trabajos son algunas de las necesidades inherentes a los individuos. La autorrealización se da en un gran porcentaje cuando nos sentimos plenos en la labor que realizamos El desarrollo profesional es fruto de la planeación de la carrera y comprende los aspectos que una persona enriquece o mejora con vista a lograr objetivos dentro de la organización. Se puede dar mediante esfuerzos individuales o por el apoyo de la empresa donde se labora 86