Tercero eso la división de palabras al final del renglón
1. LA DIVISIÓN DE PALABRAS AL FINAL DEL RENGLÓN
APRENDE (1):
1) Se emplea el guion para partir una palabra que no cabe al final del renglón.
2) Las palabras han de separarse al final del renglón por sílabas completas:
Incorrecto: Correcto:
compr- com- compren-
ender prender der
3) Nunca deben separarse dos o más vocales juntas (tanto si constituyen diptongo o triptongo, como si están en hiato):
Incorrecto: Correcto:
comprensi- com- compren-
ón prensión sión
EJERCICIO 1: separa las siguientes palabras, como si fueran al final del renglón, de todas las formas posibles:
Ciencia: cien-cia
Enturbiáis: en-tur-biáis
Continuación: ............................................................
Secuenciáis: ..............................................................
Sentía: .......................................................................
Pronunciéis: ................................................................
Bloquearais: ...............................................................
Peonza: .......................................................................
Descubrierais: .............................................................
Desconfiéis: ................................................................
APRENDE (2):
Cuando la primera sílaba de una palabra es una vocal, no debe dejarse sola al final del renglón, salvo que vaya
precedida de h:
Incorrecto: Correcto:
a- amis-
mistad tad
Correcto:
hi- hidra-
dratar tar
EJERCICIO 2: separa las siguientes palabras, como si fueran al final del renglón, de todas las formas posibles:
Aguado: agua-do
Humilde: hu-mil-de
Imaginación: .............................................................
Homogéneo: ..............................................................
Adeudar: ...................................................................
Hojaldre: ...................................................................
Unión: ........................................................................
Heladería: ...................................................................
Aplicación: .................................................................
Habitación: .................................................................
APRENDE (3):
Ortografía: la división de palabras al final del renglón 1
2. 1) Los dígrafos ch, ll y rr no pueden separarse, pues representan un único sonido:
Incorrecto: Correcto:
cal- ca-
le lle
2) En cambio, cc sí puede separarse, pues son dos sonidos y cada c pertenece a una sílaba distinta:
Incorrecto: Correcto:
di- dic-
cción ción
EJERCICIO 3: separa las siguientes palabras, como si fueran al final del renglón, de todas las formas posibles:
Afección: ...................................................................
Anchura: ...................................................................
Confección: ................................................................
Arruinar: .....................................................................
APRENDE (4):
1) Cuando la h intercalada va precedida de una consonante, el guion se colocará delante de la h:
Incorrecto: Correcto:
de- des- desho-
shonor honor nor
2) Si la h intercalada va entre vocales, se cortará la palabra como si esta letra no existiera (por tanto, no se separarán
dos o más vocales juntas):
Incorrecto: Correcto:
co- cohe-
hecho cho
EJERCICIO 4: separa las siguientes palabras, como si fueran al final del renglón, de todas las formas posibles:
Enhorabuena: ............................................................
Zanahoria: .................................................................
Iniciáis: .....................................................................
Rehén: .......................................................................
Alhambra: ...................................................................
Arrolláis: ....................................................................
Deshielo: ....................................................................
Cohibición: .................................................................
APRENDE (5):
Las siglas y los acrónimos (UNESCO, IFEMA...) no pueden dividirse al final del renglón.
EJERCICIO 5: separa las siguientes palabras, como si fueran al final del renglón, de todas las formas posibles:
Hipocresía: ................................................................
INSALUD: ................................................................
Ahogamiento: ............................................................
Inhibición: ..................................................................
Diccionario: ................................................................
INSERSO: ..................................................................
Ortografía: la división de palabras al final del renglón 2
