SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
“SOPA DE LETRAS”

¿Qué son las sales? y ¿Qué propiedades tienen?

Instrucciones: Con las palabras enlistadas completa las siguientes oraciones.
Posteriormente búscalas en la sopa de letras


                  A    B    Z   R    Q    F    X    P   T   U    C   E    T     N   E   V   L   O   S   J
                  V    C    A   W    X    Ñ    N    Q   W   E    R   T    Y     U   I   O   P   A   S   D
                  T    R    I   E    Q    M    O    N   B   V    C   X    Z     Ñ   S   L   J   H   G   F
                  Y    U    I   D    O    P     I   A   S   D    F   G    H     J   O   L   Ñ   Z   X   C
                  V    B    N   M    O    P    U    O   I   Y    T   R    E     W   L   Q   A   S   D   F
SOLVENTE          P    O    C   I    N    O     I   E   C   A    L   N    E     Ñ   U   L   K   J   H   G
SOLUTO            X    C    V   B    N    M    Q W      E   R    T   Y    U     I   T   O   P   Ñ   L   K
SOLIDO            Z    C    V   B    N    M    N    B   V   C    X   Z    A     S   O   D   F   G   H   J
ION               X    A    S   S    D    F    G    F   U   S    I   O    N     D   X   A   C   Q   W   E
FUSION             I   P   O    I    U    Y     T   R   E   W    Q   P    O     I   U   A   Y   T   R   O
ENLACE
IONICO            A    S    D   F    S    G    H    J   K   L    Ñ   Z    X     C   T   V   B   N   M   D
ELECTROLISIS      U    Y    T   R    E     I   W Q      A   S    D   F    G     I   H   J   K   L   Ñ   I
EBULLICION         I   O    P   Q    W    E     L   R   T   Y    U    I   O     P   Ñ   L   K   A   J   L
DISOLUCION        K    L    Ñ   M    N    B    V    O   C   X    Z   N    A     S   D   F   G   N   H   O
CATION            J    H   G    F    D    S    A    P   R   O    I   U    Y     T   R   E   W   I   Q   S
ANION             A    Z    X   C    V    B    N    M   Ñ   T    L   K    J     H   G   F   D   O   S   A
ACIDO             Q    W    E   R    T    Y    U    C   I   O    C   N    L     M   N   B   V   N   Z   X
                  X    H   G    Q    W    R     T   I   P    I   Ñ   E    L     K   J   H   G   F   S   A
                  Z    N   O    I    C    I    L    L   U   B    E   X    L     Z   W   R   T   X   J   K
                  I    U   T    R    W    Q    P    C   U   X    M   N    B     E   V   P   I   U   T   R
                  Q    N   O    I    C    U    L    O   S   I    D   S    D     F   G   H   J   K   L   M

1.- Un metal reacciona con un __no metal_______ formando una sal e
hidrógeno.
2.- Proceso en el cual se utiliza energía eléctrica para producir cambios químicos
__electrolisis____________.
3.- A la fuerza de atracción electrostática entre iones de carga opuesta _enlace
ionico___________.
4.- Átomo o grupo de átomos cargados eléctricamente ____________.
5.- Mezcla homogénea de dos o más sustancias ___soluto_________.
6.- Estado físico de las sales a temperatura ambiente
__solido__________.
7.- Ión negativo
___anion_________.
8.- Las sales generalmente tienen elevados puntos de ___fusion_________ y de
____ebullicion________.
9.- Ión cargado positivamente
____cation________.
   10.- Sustancia que divide al soluto
   ___solvente_________.
   11.- Sustancia que se disuelve en el disolvente ____________.
soluto




                      Apartado: ¿Qué son las sales y qué propiedades tienen?


1. ( b ) Las propiedades de las sales se deben a:
    a) La corriente eléctrica.
    b) Su enlace químico.
    c) Su solubilidad en el agua.
    d) Su conductividad eléctrica.

2.( c     ) Las propiedades de las sales se explican porque están constituidas de:
   a)    Átomos neutros.
   b)    Moléculas neutras.
   c)    Aniones y cationes.
   d)    Electrones y protones.

3.( d ) Una sustancia sólida, con temperatura de fusión elevada, es soluble en agua, la disolución
conduce la corriente eléctrica, por lo anterior se puede suponer que en ella esta presente el:
   a) enlace covalente.
   b) enlace de hidrógeno.
   c) enlace de carbono.
   d) enlace iónico.

4. Completa el siguiente párrafo.
    Un alumno estudia las propiedades de una sustancia sólida:
    - La sustancia se funde a 800° C (elevada temperatura de fusión).
    - La sustancia se disuelve en agua. La solución conduce la corriente eléctrica, por lo que se
       clasifica como electrolito_________________. Con base en lo anterior se puede suponer que
       en la sustancia está presente el enlace ___ionico_______________, por lo que el alumno
       podría concluir que la sustancia pertenece al grupo de las _____sales___________.

( a ) 5. De acuerdo a la semireacción Naº ----- Na1+ + 1 electrón, el sodio lleva a cabo una
       a)     oxidación
       b)     reducción
       c)     síntesis
       d)     separación
( a ) 6. De la semireacción Oº2 + 4 electrones ----- 2O2- ,el oxígeno lleva a cabo una
       a)     reducción
       b)     neutralización
       c)     oxidación
       d)     composición

( a ) 7. En la electrólisis de una sal, el electrodo donde se lleva a cabo la reducción
se le conoce con el nombre
       a)     cátodo
       b)     catión
       c)     ánodo
d)     anión
( d ) 8. La conducción de corriente eléctrica de una sustancia en un medio acuoso, es una característica
de los
       a)     plásticos
       b)     átomos neutros
       c)     aceites
       d)     electrólitos

( b ) 9. En la disolución de la sal NaCl ,se producen dos tipos de partículas cargadas que son
       a)      Na- Cl-
       b)      Na+ Cl-
       c)      Na- Cl+
       d)      Na+ Cl+

( c ) 10. De la pregunta anterior se deduce que el tipo de enlace en la sal NaCl es
       a)     covalente
       b)     polar
       c)     iónico
       d)     no polar
( b ) 11 Los números de oxidación que tiene cada uno de los elementos que constituyen al compuesto
KNO3 son
       a)     1-, 5-, 2-
       b)     1+, 5+, 2-
       c)     1+, 5-, 2+
       d)     1+, 5+, 2+
( a ) 12. Es un fertilizante del suelo muy utilizado, llamado nitrato de amonio
       a)     NH4CO3
       b)     NH4NO3
       c)     NH4OH
       d)      NH4NO2
( d ) 13. Es la representación de una reacción de neutralización para la obtención de sales
       a)     metal + no metal -- sal
       b)     metal + ácido -- sal
       c)     sal 1 + sal 2 -- sal 3 + sal 4
       d)     ácido + base - sal + agua


Utilizando la siguiente simbología de partículas:




  ión sodio Na+             ión cloro Cl-
                                              molécula de agua

14.Representa por medio de un modelo la forma en que se disuelve una sal en agua.



15. ( d ) Si aplicamos corriente eléctrica, los iones positivos de una sal disuelta en agua:
      a) se dirigen al ánodo
      b) explotan
      c) se precipitan
      d) se dirigen al cátodo
16. ( a ) Si aplicamos corriente eléctrica, los iones negativos de una sal disuelta en agua:
      a) se dirigen al cátodo
      b) explotan
      c) se dirigen al ánodo
      d) se precipitan

17. (a ) Cuándo un ión o un elemento cede uno o varios electrones se dice que:
       a) se redujo
       b) se hidrolizo
       c) se oxido
       d) se desintegro

18.(d ) Cuándo un ión o un elemento capta uno o varios electrones se dice que se:
      a) se tamizo
      b) se redujo
      c) se fundió
      d) se oxido

19.( d ) Es un ejemplo de oxidación

   a)   O + 2e-                O2-
   b)   H2                 H2
   c)   Cl + e-             Cl1-
   d)   Mg               Mg2+ + 2e-

20.( d ) Es un ejemplo de reducción

   a)   O2              O2
   b)   Fe              Fe3+ + 3e-
   c)   Na              Na1+ + 1e-
   d)   Cl + 1e-           Cl1-

21.(    c ) Una de las propiedades de los compuestos que presentan enlace iónico es que tienen:
        a) bajo punto de ebullición
        b) densidad baja
        c) alto punto de fusión
        d) alta maleabilidad

22.( a ) Por su ubicación en la tabla periódica que tipo de enlace presentará el compuesto formado
por sodio y cloro:
  a) iónico
  b) puente de hidrógeno
  c) covalente
  d) metálico

23. ( d ) Al realizar en el laboratorio una neutralización con ácido clorhídrico e hidróxido de sodio, se
forman cloruro de sodio y agua como producto de la reacción. ¿A qué método de obtención de sales
corresponde?

   a) Ácido + ácido       sal + agua
b) metal + hidróxido sal + agua
   c) ácido + oxígeno sal + agua
   d) ácido + hidróxido sal + agua



   24 Relaciona las columnas colocando en el paréntesis el número que corresponda correctamente
   con cada método de obtención de sales.

   ( 1 ) 2Na(s) + Cl2(g)   2NaCl(s)                            1. metal + no metal     sal
   ( 4) HCl(ac) + NaOH(ac)    NaCl(s) + H2O(l)                 2. metal + ácido    sal + hidrógeno
   ( 2 ) 2Al(s) + 6HCl(ac)  2AlCl3(s) + 3H2(g)                 3. sal1 + sal2 sal3 + sal4
   ( 3) NaCl(s) + AgNO3(ac)    AgCl(s)+                        4. ácido + hidróxido sal + agua
   NaNO3(ac)

25. ( a ) Basándote en la variación de los números de oxidación ¿Cuál de las siguientes
ecuaciones representa una reacción de óxido reducción?
      o     o              + -
a) 2Na + Cl2             2NaCl

   +       -   + 5+ 2-        +           -       + 5+ 2-
b) NaCl + AgNO3            AgCl + NaNO3

   +   -       + 2- +         +       -       +    2-
c) HCl + NaOH              NaCl + H2O

  4+ 2-        + 2-       + 4+ 2-
d) CO2 + H2O              H2CO3

26. ( a ) Basándote en la variación de los números de oxidación ¿Cuál de las siguientes
ecuaciones representa una reacción redox?
      o    + -             3+ -      o
a) 2Al + 6HCl            2AlCl3 + 3H2

   +       -   + 5+ 2-            +       -       + 5+ 2-
b) KCl + NaNO3                NaCl + KNO3

   + 2- +       +   -     +       -           +   2-
c) KOH + HCl              KCl + H2O

  6+ 2-        + 2-      + 6+ 2-
d) SO3 + H2O             H2SO4

Clasifica a las reacciones químicas en redox y no redox.
27. ( a ) Clasifica las siguientes ecuaciones en reacciones redox y no redox, relacionando las
columnas.
  A. metal + no metal    sal
  B. sal1 + sal2 sal3 + sal4
  C. metal + ácido    sal + hidrógeno                       1. reacciones redox
  D. ácido + hidróxido sal + agua                           2. reacciones no redox
a)   1A, C.   2B,D
   b)   1B, C.   2A,C
   c)   1B, D.   2B,A
   d)   1A, B.   2A,D

28. ( b-c ) Relaciona las ecuaciones de la izquierda con su método de obtención de la derecha y
selecciona el inciso que indique que reacciones son redox y cuáles no redox

A) 2Na + Cl2            2NaCl -4
                                              1. sal1 + sal2    sal3 + sal4

B) NaCl + AgNO3          AgCl + NaNO3-1       2. metal + ácido      sal + hidrógeno

                                              3. ácido + hidróxido      sal + agua
C) HCl + NaOH            NaCl + H2O-3
                                              4. metal + no metal       sal
D) 2Al + 6HCl           2AlCl3 + 3H2-2

29. Sí se adicionan 5 mol de FeCl3 en la reacción química, ¿Cuántos mol de NaCl se obtendrán?

             FeCl3(ac) +    3NaOH(ac)             Fe(OH)3(ac)      +   3NaCl(ac)

R=15 Mol de NaCl


   a) 30. El nitrato de amonio es un fertilizante nitrogenado que se obtiene a partir de amoniaco y
      ácido nítrico en condiciones específicas de reacción.

                         NH3 + HNO3                      NH4NO3

¿Cuántos gramos de nitrato de amonio NH4NO3 se pueden obtener a partir de 25g de amoniaco
NH3 ?

R= 117.6 g de NH4NO3




NOTA:

Estudiar PH, características de los ácidos y las bases (hidróxidos) y las definiciones de
Arrhenius para ácidos y bases.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos contestado
4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos  contestado4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos  contestado
4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos contestado
Jorge Arizpe Dodero
 
Ejercicios de nomenclatura con solución
Ejercicios de nomenclatura con soluciónEjercicios de nomenclatura con solución
Ejercicios de nomenclatura con solución
0209geordy
 
Clase 5 Nomenclatura
Clase 5 NomenclaturaClase 5 Nomenclatura
Clase 5 Nomenclatura
guest8ae1ee3
 
Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letrasSales en sopa de letras
Sales en sopa de letras
Oyuuki Kei
 
Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letrasSales en sopa de letras
Sales en sopa de letras
111596
 
Guia de ejercicios tabla periodica 1
Guia de ejercicios tabla periodica 1Guia de ejercicios tabla periodica 1
Guia de ejercicios tabla periodica 1
Ramón Olivares
 

La actualidad más candente (20)

Taller de óxidos e hidroxidos
Taller de óxidos e hidroxidosTaller de óxidos e hidroxidos
Taller de óxidos e hidroxidos
 
Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Taller de nomenclatura quimica
Taller de nomenclatura quimicaTaller de nomenclatura quimica
Taller de nomenclatura quimica
 
63950204 diagnostico-quimica
63950204 diagnostico-quimica63950204 diagnostico-quimica
63950204 diagnostico-quimica
 
4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos contestado
4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos  contestado4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos  contestado
4.2.2 sales haloideas, hidroxidos e hidracidos contestado
 
Ejercicios de concentración de mezclas
Ejercicios de concentración de mezclas Ejercicios de concentración de mezclas
Ejercicios de concentración de mezclas
 
Ejercicios de nomenclatura con solución
Ejercicios de nomenclatura con soluciónEjercicios de nomenclatura con solución
Ejercicios de nomenclatura con solución
 
Quimica preguntas seleccion
Quimica preguntas seleccionQuimica preguntas seleccion
Quimica preguntas seleccion
 
Pruebas saber concentración soluciones
Pruebas saber concentración solucionesPruebas saber concentración soluciones
Pruebas saber concentración soluciones
 
Crucigrama de química
Crucigrama de químicaCrucigrama de química
Crucigrama de química
 
Clase 5 Nomenclatura
Clase 5 NomenclaturaClase 5 Nomenclatura
Clase 5 Nomenclatura
 
Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letrasSales en sopa de letras
Sales en sopa de letras
 
Solucionario libro santillana (1)
Solucionario libro santillana (1)Solucionario libro santillana (1)
Solucionario libro santillana (1)
 
Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letrasSales en sopa de letras
Sales en sopa de letras
 
Guia de ejercicios tabla periodica 1
Guia de ejercicios tabla periodica 1Guia de ejercicios tabla periodica 1
Guia de ejercicios tabla periodica 1
 
Ejercicios Calorías - Julios y Centígrados - Kelvin
Ejercicios Calorías - Julios y Centígrados - KelvinEjercicios Calorías - Julios y Centígrados - Kelvin
Ejercicios Calorías - Julios y Centígrados - Kelvin
 
Taller el estudio de las propiedades periódicas de la tabla periódica
Taller el estudio de las propiedades periódicas de la tabla periódicaTaller el estudio de las propiedades periódicas de la tabla periódica
Taller el estudio de las propiedades periódicas de la tabla periódica
 
Prueba diagnóstica grado once
Prueba diagnóstica grado oncePrueba diagnóstica grado once
Prueba diagnóstica grado once
 
Cationes y Aniones
Cationes y Aniones Cationes y Aniones
Cationes y Aniones
 
Reacciones quimicas tanteo y redox 1
Reacciones quimicas tanteo y redox 1Reacciones quimicas tanteo y redox 1
Reacciones quimicas tanteo y redox 1
 

Similar a Sales en sopa de letras (20)

Oxido reduccion goroztieta
Oxido reduccion goroztietaOxido reduccion goroztieta
Oxido reduccion goroztieta
 
Sales en sopa_de_letras_2[1]
Sales en sopa_de_letras_2[1]Sales en sopa_de_letras_2[1]
Sales en sopa_de_letras_2[1]
 
Sales en sopa de letras 2 falta
Sales en sopa de letras 2 faltaSales en sopa de letras 2 falta
Sales en sopa de letras 2 falta
 
Sales en sopa_de_letras_2
Sales en sopa_de_letras_2Sales en sopa_de_letras_2
Sales en sopa_de_letras_2
 
Sales paulina aviles 240 a
Sales paulina aviles 240 aSales paulina aviles 240 a
Sales paulina aviles 240 a
 
Sales
SalesSales
Sales
 
Sales en sopa de letras(1)
Sales en sopa de letras(1)Sales en sopa de letras(1)
Sales en sopa de letras(1)
 
Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letras Sales en sopa de letras
Sales en sopa de letras
 
3 examen selectivo estatal
3 examen selectivo estatal3 examen selectivo estatal
3 examen selectivo estatal
 
Olimpiada local Madrid 2009
Olimpiada local Madrid 2009Olimpiada local Madrid 2009
Olimpiada local Madrid 2009
 
PROBLEMAS DE QUIMICA GENERAL
PROBLEMAS DE QUIMICA GENERALPROBLEMAS DE QUIMICA GENERAL
PROBLEMAS DE QUIMICA GENERAL
 
Olimpiada 2004
Olimpiada 2004Olimpiada 2004
Olimpiada 2004
 
Olimpiada 2003
Olimpiada 2003Olimpiada 2003
Olimpiada 2003
 
Taller de nivelacion iii periodo noveno
Taller de nivelacion iii periodo novenoTaller de nivelacion iii periodo noveno
Taller de nivelacion iii periodo noveno
 
05 redox
05 redox05 redox
05 redox
 
05 redox
05 redox05 redox
05 redox
 
Anual Uni Semana 25 - Química.pdf
Anual Uni Semana 25 - Química.pdfAnual Uni Semana 25 - Química.pdf
Anual Uni Semana 25 - Química.pdf
 
Olimpiada local Madrid 2008
Olimpiada local Madrid 2008Olimpiada local Madrid 2008
Olimpiada local Madrid 2008
 
Almería 1999 cuestiones
Almería 1999 cuestionesAlmería 1999 cuestiones
Almería 1999 cuestiones
 
Olimpiada quimica 2008
Olimpiada quimica 2008Olimpiada quimica 2008
Olimpiada quimica 2008
 

Más de vianeisitha

Balanceo de ecuaciones
Balanceo de ecuacionesBalanceo de ecuaciones
Balanceo de ecuaciones
vianeisitha
 
Formulación y nomenclatura orgánica
Formulación y nomenclatura orgánicaFormulación y nomenclatura orgánica
Formulación y nomenclatura orgánica
vianeisitha
 
Formulación y nomenclatura inorgánica
Formulación y nomenclatura inorgánicaFormulación y nomenclatura inorgánica
Formulación y nomenclatura inorgánica
vianeisitha
 
Enlaces de los elementos para formar sales
Enlaces de los elementos para formar salesEnlaces de los elementos para formar sales
Enlaces de los elementos para formar sales
vianeisitha
 
Sol y con de sales cleto gpo 140
Sol y con de sales cleto gpo 140Sol y con de sales cleto gpo 140
Sol y con de sales cleto gpo 140
vianeisitha
 
Identificacion de iones_quimica
Identificacion de iones_quimicaIdentificacion de iones_quimica
Identificacion de iones_quimica
vianeisitha
 
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
vianeisitha
 
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
vianeisitha
 
Elementos del suelo
Elementos del sueloElementos del suelo
Elementos del suelo
vianeisitha
 
El suelo como evidencia
El suelo como evidenciaEl suelo como evidencia
El suelo como evidencia
vianeisitha
 

Más de vianeisitha (15)

Balanceo de ecuaciones
Balanceo de ecuacionesBalanceo de ecuaciones
Balanceo de ecuaciones
 
Formulación y nomenclatura orgánica
Formulación y nomenclatura orgánicaFormulación y nomenclatura orgánica
Formulación y nomenclatura orgánica
 
Formulación y nomenclatura inorgánica
Formulación y nomenclatura inorgánicaFormulación y nomenclatura inorgánica
Formulación y nomenclatura inorgánica
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Enlaces de los elementos para formar sales
Enlaces de los elementos para formar salesEnlaces de los elementos para formar sales
Enlaces de los elementos para formar sales
 
Sol y con de sales cleto gpo 140
Sol y con de sales cleto gpo 140Sol y con de sales cleto gpo 140
Sol y con de sales cleto gpo 140
 
Identificacion de iones_quimica
Identificacion de iones_quimicaIdentificacion de iones_quimica
Identificacion de iones_quimica
 
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
 
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
Cc lasificacion componentes_solidos_del_suelo-1
 
Sales
SalesSales
Sales
 
Sales
SalesSales
Sales
 
Cómo 1
 Cómo 1 Cómo 1
Cómo 1
 
Elementos del suelo
Elementos del sueloElementos del suelo
Elementos del suelo
 
El suelo como evidencia
El suelo como evidenciaEl suelo como evidencia
El suelo como evidencia
 
Analisis
AnalisisAnalisis
Analisis
 

Sales en sopa de letras

  • 1. “SOPA DE LETRAS” ¿Qué son las sales? y ¿Qué propiedades tienen? Instrucciones: Con las palabras enlistadas completa las siguientes oraciones. Posteriormente búscalas en la sopa de letras A B Z R Q F X P T U C E T N E V L O S J V C A W X Ñ N Q W E R T Y U I O P A S D T R I E Q M O N B V C X Z Ñ S L J H G F Y U I D O P I A S D F G H J O L Ñ Z X C V B N M O P U O I Y T R E W L Q A S D F SOLVENTE P O C I N O I E C A L N E Ñ U L K J H G SOLUTO X C V B N M Q W E R T Y U I T O P Ñ L K SOLIDO Z C V B N M N B V C X Z A S O D F G H J ION X A S S D F G F U S I O N D X A C Q W E FUSION I P O I U Y T R E W Q P O I U A Y T R O ENLACE IONICO A S D F S G H J K L Ñ Z X C T V B N M D ELECTROLISIS U Y T R E I W Q A S D F G I H J K L Ñ I EBULLICION I O P Q W E L R T Y U I O P Ñ L K A J L DISOLUCION K L Ñ M N B V O C X Z N A S D F G N H O CATION J H G F D S A P R O I U Y T R E W I Q S ANION A Z X C V B N M Ñ T L K J H G F D O S A ACIDO Q W E R T Y U C I O C N L M N B V N Z X X H G Q W R T I P I Ñ E L K J H G F S A Z N O I C I L L U B E X L Z W R T X J K I U T R W Q P C U X M N B E V P I U T R Q N O I C U L O S I D S D F G H J K L M 1.- Un metal reacciona con un __no metal_______ formando una sal e hidrógeno. 2.- Proceso en el cual se utiliza energía eléctrica para producir cambios químicos __electrolisis____________. 3.- A la fuerza de atracción electrostática entre iones de carga opuesta _enlace ionico___________. 4.- Átomo o grupo de átomos cargados eléctricamente ____________. 5.- Mezcla homogénea de dos o más sustancias ___soluto_________. 6.- Estado físico de las sales a temperatura ambiente __solido__________. 7.- Ión negativo ___anion_________. 8.- Las sales generalmente tienen elevados puntos de ___fusion_________ y de ____ebullicion________. 9.- Ión cargado positivamente
  • 2. ____cation________. 10.- Sustancia que divide al soluto ___solvente_________. 11.- Sustancia que se disuelve en el disolvente ____________. soluto Apartado: ¿Qué son las sales y qué propiedades tienen? 1. ( b ) Las propiedades de las sales se deben a: a) La corriente eléctrica. b) Su enlace químico. c) Su solubilidad en el agua. d) Su conductividad eléctrica. 2.( c ) Las propiedades de las sales se explican porque están constituidas de: a) Átomos neutros. b) Moléculas neutras. c) Aniones y cationes. d) Electrones y protones. 3.( d ) Una sustancia sólida, con temperatura de fusión elevada, es soluble en agua, la disolución conduce la corriente eléctrica, por lo anterior se puede suponer que en ella esta presente el: a) enlace covalente. b) enlace de hidrógeno. c) enlace de carbono. d) enlace iónico. 4. Completa el siguiente párrafo. Un alumno estudia las propiedades de una sustancia sólida: - La sustancia se funde a 800° C (elevada temperatura de fusión). - La sustancia se disuelve en agua. La solución conduce la corriente eléctrica, por lo que se clasifica como electrolito_________________. Con base en lo anterior se puede suponer que en la sustancia está presente el enlace ___ionico_______________, por lo que el alumno podría concluir que la sustancia pertenece al grupo de las _____sales___________. ( a ) 5. De acuerdo a la semireacción Naº ----- Na1+ + 1 electrón, el sodio lleva a cabo una a) oxidación b) reducción c) síntesis d) separación ( a ) 6. De la semireacción Oº2 + 4 electrones ----- 2O2- ,el oxígeno lleva a cabo una a) reducción b) neutralización c) oxidación d) composición ( a ) 7. En la electrólisis de una sal, el electrodo donde se lleva a cabo la reducción se le conoce con el nombre a) cátodo b) catión c) ánodo
  • 3. d) anión ( d ) 8. La conducción de corriente eléctrica de una sustancia en un medio acuoso, es una característica de los a) plásticos b) átomos neutros c) aceites d) electrólitos ( b ) 9. En la disolución de la sal NaCl ,se producen dos tipos de partículas cargadas que son a) Na- Cl- b) Na+ Cl- c) Na- Cl+ d) Na+ Cl+ ( c ) 10. De la pregunta anterior se deduce que el tipo de enlace en la sal NaCl es a) covalente b) polar c) iónico d) no polar ( b ) 11 Los números de oxidación que tiene cada uno de los elementos que constituyen al compuesto KNO3 son a) 1-, 5-, 2- b) 1+, 5+, 2- c) 1+, 5-, 2+ d) 1+, 5+, 2+ ( a ) 12. Es un fertilizante del suelo muy utilizado, llamado nitrato de amonio a) NH4CO3 b) NH4NO3 c) NH4OH d) NH4NO2 ( d ) 13. Es la representación de una reacción de neutralización para la obtención de sales a) metal + no metal -- sal b) metal + ácido -- sal c) sal 1 + sal 2 -- sal 3 + sal 4 d) ácido + base - sal + agua Utilizando la siguiente simbología de partículas: ión sodio Na+ ión cloro Cl- molécula de agua 14.Representa por medio de un modelo la forma en que se disuelve una sal en agua. 15. ( d ) Si aplicamos corriente eléctrica, los iones positivos de una sal disuelta en agua: a) se dirigen al ánodo b) explotan c) se precipitan d) se dirigen al cátodo
  • 4. 16. ( a ) Si aplicamos corriente eléctrica, los iones negativos de una sal disuelta en agua: a) se dirigen al cátodo b) explotan c) se dirigen al ánodo d) se precipitan 17. (a ) Cuándo un ión o un elemento cede uno o varios electrones se dice que: a) se redujo b) se hidrolizo c) se oxido d) se desintegro 18.(d ) Cuándo un ión o un elemento capta uno o varios electrones se dice que se: a) se tamizo b) se redujo c) se fundió d) se oxido 19.( d ) Es un ejemplo de oxidación a) O + 2e- O2- b) H2 H2 c) Cl + e- Cl1- d) Mg Mg2+ + 2e- 20.( d ) Es un ejemplo de reducción a) O2 O2 b) Fe Fe3+ + 3e- c) Na Na1+ + 1e- d) Cl + 1e- Cl1- 21.( c ) Una de las propiedades de los compuestos que presentan enlace iónico es que tienen: a) bajo punto de ebullición b) densidad baja c) alto punto de fusión d) alta maleabilidad 22.( a ) Por su ubicación en la tabla periódica que tipo de enlace presentará el compuesto formado por sodio y cloro: a) iónico b) puente de hidrógeno c) covalente d) metálico 23. ( d ) Al realizar en el laboratorio una neutralización con ácido clorhídrico e hidróxido de sodio, se forman cloruro de sodio y agua como producto de la reacción. ¿A qué método de obtención de sales corresponde? a) Ácido + ácido sal + agua
  • 5. b) metal + hidróxido sal + agua c) ácido + oxígeno sal + agua d) ácido + hidróxido sal + agua 24 Relaciona las columnas colocando en el paréntesis el número que corresponda correctamente con cada método de obtención de sales. ( 1 ) 2Na(s) + Cl2(g) 2NaCl(s) 1. metal + no metal sal ( 4) HCl(ac) + NaOH(ac) NaCl(s) + H2O(l) 2. metal + ácido sal + hidrógeno ( 2 ) 2Al(s) + 6HCl(ac) 2AlCl3(s) + 3H2(g) 3. sal1 + sal2 sal3 + sal4 ( 3) NaCl(s) + AgNO3(ac) AgCl(s)+ 4. ácido + hidróxido sal + agua NaNO3(ac) 25. ( a ) Basándote en la variación de los números de oxidación ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa una reacción de óxido reducción? o o + - a) 2Na + Cl2 2NaCl + - + 5+ 2- + - + 5+ 2- b) NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3 + - + 2- + + - + 2- c) HCl + NaOH NaCl + H2O 4+ 2- + 2- + 4+ 2- d) CO2 + H2O H2CO3 26. ( a ) Basándote en la variación de los números de oxidación ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa una reacción redox? o + - 3+ - o a) 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 + - + 5+ 2- + - + 5+ 2- b) KCl + NaNO3 NaCl + KNO3 + 2- + + - + - + 2- c) KOH + HCl KCl + H2O 6+ 2- + 2- + 6+ 2- d) SO3 + H2O H2SO4 Clasifica a las reacciones químicas en redox y no redox. 27. ( a ) Clasifica las siguientes ecuaciones en reacciones redox y no redox, relacionando las columnas. A. metal + no metal sal B. sal1 + sal2 sal3 + sal4 C. metal + ácido sal + hidrógeno 1. reacciones redox D. ácido + hidróxido sal + agua 2. reacciones no redox
  • 6. a) 1A, C. 2B,D b) 1B, C. 2A,C c) 1B, D. 2B,A d) 1A, B. 2A,D 28. ( b-c ) Relaciona las ecuaciones de la izquierda con su método de obtención de la derecha y selecciona el inciso que indique que reacciones son redox y cuáles no redox A) 2Na + Cl2 2NaCl -4 1. sal1 + sal2 sal3 + sal4 B) NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3-1 2. metal + ácido sal + hidrógeno 3. ácido + hidróxido sal + agua C) HCl + NaOH NaCl + H2O-3 4. metal + no metal sal D) 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2-2 29. Sí se adicionan 5 mol de FeCl3 en la reacción química, ¿Cuántos mol de NaCl se obtendrán? FeCl3(ac) + 3NaOH(ac) Fe(OH)3(ac) + 3NaCl(ac) R=15 Mol de NaCl a) 30. El nitrato de amonio es un fertilizante nitrogenado que se obtiene a partir de amoniaco y ácido nítrico en condiciones específicas de reacción. NH3 + HNO3 NH4NO3 ¿Cuántos gramos de nitrato de amonio NH4NO3 se pueden obtener a partir de 25g de amoniaco NH3 ? R= 117.6 g de NH4NO3 NOTA: Estudiar PH, características de los ácidos y las bases (hidróxidos) y las definiciones de Arrhenius para ácidos y bases.