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 Sarah Lynn Butler había sido elegida como reina del
festival de octubre de su clase de séptimo grado en
Arkansas. Pero decidió suicidarse antes, el 26 de
septiembre de 2009. También fue víctima de Bullying a
través de su página de MySpace. Sus compañeros de
clase regaban rumores de que ella era una chica “fácil” y
dejaban mensajes de que “era una chica estúpida e
ingenua”. Antes de ahorcarse en su cuarto, dejo una nota
expresando que ya no aguantaba lo que los demás decían
de ella. Tenía sólo 12 años
 Un hombre fue llevado preso en Bogotá por hacerse
pasar en las redes sociales por una niña de 13 años. Así,
lograba acercarse y sextorsionar a niñas. A través de la
creación de cuentas con fotos y nombres falsos, el
hombre se volvía amigo de las niñas y ellas se
desinhibían y hablaban con él de temas sexuales y le
mandaban fotos íntimas. Después, el abusador
chantajeaba a las niñas al decirles que mostraría a
muchas personas la información y las fotos que ellas le
habían enviado. El apresamiento y judicialización del
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 Este es la historia de Beatriz, una niña que, con tan sólo 13 años, conoció lo que es el
sexting.
Beatriz cuenta que se aficionó a Internet para refugiarse de los problemas que sufrían en su
casa. Se sumergía en la red para aislarse de todo aquello y disfrutaba “creando” nuevas
amistades en la red, con las que compartía pensamientos, preocupaciones y risas. “Pasaba largas
horas frente al ordenador chateando con unos y otros. En uno de ellos encontré a alguien, que se
hacía pasar por una chica, con la que entablé una amistad y me propuso presentarme a un
cásting para una serie de televisión que me gustaba mucho. Yo me lo creí y le di mi e-mail. Fue
entonces cuando me pidió que me mostrara delante de la webcam para el supuesto cásting, y lo
hice. Al principio posé con ropa, pero después me dijo que me fuera desnudando hasta que le
mostré el pecho sin darme cuenta…”.
Tras los sucedido, la menor se negó a desnudarse más y la receptora la amenazó con repartir las
fotos y vídeos de la webcam por toda la red hasta llegar a su familia, si no accedía a sus deseos
sexuales. Beatriz, por miedo a la represalias, cedió al chantaje hasta que, un día, decidió borrar
el chat y dejar de lado el ordenador.
El problema, según la víctima, fueron los meses posteriores, que recuerda vivirlos con mucho
miedo, pensando que aquellos vídeos y fotos estaban difundiéndose por Internet. Le afectó tanto
que asegura tener problemas al establecer relaciones sociales. Aunque con el tiempo volvió a
utilizar Internet y las redes sociales, aprendió algo muy importante: “jamás cuelgo fotos mías ni
tampoco doy mucha información. Me siento segura desde un anonimato parcial”.
 La Guardia Civil detuvo ayer al presunto autor de una
violación de la que fue objeto una menor de edad de Chiclana
(Cádiz), tras seguirle la pista desde hace 2 meses, cuando tuvo
lugar la agresión sexual de la joven, de 16 años. El detenido
habría contactado con su víctima a través la red social Tuenti,
en internet.
Siguiendo el típico patrón del denominado grooming en internet,
primero fue granjeándose poco a poco su confianza, haciéndose
pasar por un adolescente. Después, dio paso a las exigencias y el
ciberacoso. Y comenzó a coaccionar a la joven, hasta obligarla a
quedar con él amenazándola con extender por la red las
conversaciones y las imágenes íntimas conseguidas de ella a través
del engaño. La menor, finalmente accedió a encontrarse con él,
desplazándose hasta Conil el pasado mes de diciembre, donde se
produjo la violación.
 -No tratar con desconocidos.
 -No rebelar la contraseña a nadie de las redes sociales y
cambiarla cada cierto tiempo.
 -Evitar los virus en el ordenador no abrir coreos de remitentes
desconocidos.
 -Ser selectivo a la hora de decidir a quién acepta como amigo
en una red social.
 -Cuidar la privacidad y compartir fotos y vídeos sólo con
familiares y círculo de amistades cercano.
 -Evitar el uso de la webcam con personas desconocidas.
 - Dejar claro a los menores que si sufren algún ataque, pueden
recurrir a sus padres sin miedo. Además, enseñarles cómo
actuar si son víctimas de un ataque: avisando al responsable de
la página, foro, etc. y evitando entrar en revanchas para
defenderse.
 Software: Eset-la.com: software de seguridad para
la protección infantil.
 Pantallasamigas.net: es una iniciativa para la
promoción del uso seguro y saludable de internet y
las nuevas tecnologías online por parte de los
menores.
 Lecturas.
 CIBERBULLYING
http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/casosdecyberb
ullyingqueterminaronensuicidio-1452093/
 SEXTORSION
http://redpapaz.org/prasi/index.php/que-es/casos-en-colombia
 SEXTING
http://saanndrittaa15.blogspot.com/2013/01/dos-casos-de-
problemas-en-las-redes.html
 GROOMING
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Bersabe94

  • 1.
  • 2.  Sarah Lynn Butler había sido elegida como reina del festival de octubre de su clase de séptimo grado en Arkansas. Pero decidió suicidarse antes, el 26 de septiembre de 2009. También fue víctima de Bullying a través de su página de MySpace. Sus compañeros de clase regaban rumores de que ella era una chica “fácil” y dejaban mensajes de que “era una chica estúpida e ingenua”. Antes de ahorcarse en su cuarto, dejo una nota expresando que ya no aguantaba lo que los demás decían de ella. Tenía sólo 12 años
  • 3.
  • 4.  Un hombre fue llevado preso en Bogotá por hacerse pasar en las redes sociales por una niña de 13 años. Así, lograba acercarse y sextorsionar a niñas. A través de la creación de cuentas con fotos y nombres falsos, el hombre se volvía amigo de las niñas y ellas se desinhibían y hablaban con él de temas sexuales y le mandaban fotos íntimas. Después, el abusador chantajeaba a las niñas al decirles que mostraría a muchas personas la información y las fotos que ellas le habían enviado. El apresamiento y judicialización del hombre fue logrado gracias a las denuncias de las niñas.
  • 5.
  • 6.  Este es la historia de Beatriz, una niña que, con tan sólo 13 años, conoció lo que es el sexting. Beatriz cuenta que se aficionó a Internet para refugiarse de los problemas que sufrían en su casa. Se sumergía en la red para aislarse de todo aquello y disfrutaba “creando” nuevas amistades en la red, con las que compartía pensamientos, preocupaciones y risas. “Pasaba largas horas frente al ordenador chateando con unos y otros. En uno de ellos encontré a alguien, que se hacía pasar por una chica, con la que entablé una amistad y me propuso presentarme a un cásting para una serie de televisión que me gustaba mucho. Yo me lo creí y le di mi e-mail. Fue entonces cuando me pidió que me mostrara delante de la webcam para el supuesto cásting, y lo hice. Al principio posé con ropa, pero después me dijo que me fuera desnudando hasta que le mostré el pecho sin darme cuenta…”. Tras los sucedido, la menor se negó a desnudarse más y la receptora la amenazó con repartir las fotos y vídeos de la webcam por toda la red hasta llegar a su familia, si no accedía a sus deseos sexuales. Beatriz, por miedo a la represalias, cedió al chantaje hasta que, un día, decidió borrar el chat y dejar de lado el ordenador. El problema, según la víctima, fueron los meses posteriores, que recuerda vivirlos con mucho miedo, pensando que aquellos vídeos y fotos estaban difundiéndose por Internet. Le afectó tanto que asegura tener problemas al establecer relaciones sociales. Aunque con el tiempo volvió a utilizar Internet y las redes sociales, aprendió algo muy importante: “jamás cuelgo fotos mías ni tampoco doy mucha información. Me siento segura desde un anonimato parcial”.
  • 7.
  • 8.  La Guardia Civil detuvo ayer al presunto autor de una violación de la que fue objeto una menor de edad de Chiclana (Cádiz), tras seguirle la pista desde hace 2 meses, cuando tuvo lugar la agresión sexual de la joven, de 16 años. El detenido habría contactado con su víctima a través la red social Tuenti, en internet. Siguiendo el típico patrón del denominado grooming en internet, primero fue granjeándose poco a poco su confianza, haciéndose pasar por un adolescente. Después, dio paso a las exigencias y el ciberacoso. Y comenzó a coaccionar a la joven, hasta obligarla a quedar con él amenazándola con extender por la red las conversaciones y las imágenes íntimas conseguidas de ella a través del engaño. La menor, finalmente accedió a encontrarse con él, desplazándose hasta Conil el pasado mes de diciembre, donde se produjo la violación.
  • 9.
  • 10.  -No tratar con desconocidos.  -No rebelar la contraseña a nadie de las redes sociales y cambiarla cada cierto tiempo.  -Evitar los virus en el ordenador no abrir coreos de remitentes desconocidos.  -Ser selectivo a la hora de decidir a quién acepta como amigo en una red social.  -Cuidar la privacidad y compartir fotos y vídeos sólo con familiares y círculo de amistades cercano.  -Evitar el uso de la webcam con personas desconocidas.  - Dejar claro a los menores que si sufren algún ataque, pueden recurrir a sus padres sin miedo. Además, enseñarles cómo actuar si son víctimas de un ataque: avisando al responsable de la página, foro, etc. y evitando entrar en revanchas para defenderse.
  • 11.  Software: Eset-la.com: software de seguridad para la protección infantil.  Pantallasamigas.net: es una iniciativa para la promoción del uso seguro y saludable de internet y las nuevas tecnologías online por parte de los menores.  Lecturas.
  • 12.  CIBERBULLYING http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/casosdecyberb ullyingqueterminaronensuicidio-1452093/  SEXTORSION http://redpapaz.org/prasi/index.php/que-es/casos-en-colombia  SEXTING http://saanndrittaa15.blogspot.com/2013/01/dos-casos-de- problemas-en-las-redes.html  GROOMING http://maaria28.blogspot.com/2012/01/casos-reales-de- grooming-y-sexting.html