1. ÈTICA Y EDUCACIÒN SUPERIOR
MAESTRANTES:
MALEIDA BLANCO
TITO HERNANDEZ
WILLIAMS GONZALEZ
PROFESORA:
PETRA PEREZ
2. LOS MAPAS CONCEPTUALES:
PERMITEN MODELAR Y REPRESENTAR EL
CONOCIMIENTO DE FORMA INTERCAMBIABLE Y
PROCESABLE MEDIANTE RECURSOS TECNOLÓGICOS;
OFRECEN UN MARCO UNIFICADO PARA LA GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO Y DE LA INFORMACIÓN, QUE TAMBIÉN ES
COMPRENSIBLE PARA LOS ESTUDIANTES; Y, DESCRIBEN
ESTRUCTURAS DE CONOCIMIENTO Y ASOCIACIONES CON
OTROS RECURSOS DE INFORMACIÓN.
•Conceptos
•Palabras enlaces
•Proposiciones
•Líneas y flechas de enlace
•Conexiones cruzadas
•Representaciones por elipses u
óvalos
Los mapas conceptuales,
formalmente se componen
de:
