1. Nociones de Redes pedagógicas MINISTERIO DE EDUCACIÓN PERÚ ÁREA PEDAGÓGICA CYNTHIA OROSCO BENAVIDES ESPECIALISTA EN FORMACIÓN CONTINUA Y TUTORÍA

2. Red Estructuras de interacciones, cuyos nodos pueden ser personas, organizaciones, dispositivos de información y comunicación.

4. Ofrece un modelo de interacción humana.

5. Son una forma de organización para grandes cantidades de personas.

7. Una red debe : Ser simple Ser clara Ser realista Ser atractiva Ser Específica Ser generadora de acciones Ser desafiante

8. Trabajar en red Permite el reconocimiento de la experiencia del trabajo del otro desde sus creencias y vivencias; ese otro que refleja vivencias y creencias desde las cuales se entabla un diálogo de saberes.

9. Redes Pedagógicas Son un espacio en el que se busca la articulación de los diferentes actores del sistema educativo en torno a la educación, favoreciendo la cualificación de los procesos de construcción del saber pedagógico, rompiendo con la insularidad, el individualismo y las huellas que los modelos pedagógicos tradicionales han dejado.

10. Estrategias

11. Asumes el reto