El documento presenta ejemplos de palabras antónimas o contrarias como pequeño-grande y flaco-gorde. Propone actividades como observar y relacionar palabras antónimas y completar oraciones con antónimas. Finalmente, da ejemplos de oraciones completadas con antónimas como "¡Qué mal día hace para pasear!" y "Mi amigo corre demasiado lento".

1. JUSTINO APAZA HUANCA
UNIDAD EDUCATIVA: HÉROES DE OCTUBRE

2. son
PALABRAS QUE
TIENEN UN
SIGNIFICADO
OPUESTO O
CONTRARIO

3. EJEMPLOS

4. ACTIVIDADES
OBSERVAMOS, LEEMOS Y RELACIONAMOS CON UNA LINEA LAS
PALABRAS ANTÓNIMAS

5. ESCRIBIMOS PALABRAS CONTRARIAS
ANTÓNIMOSPALABRAS
PEQUEÑO
FLACO
MUCHO
BAJO
MAYOR
VIDA
PERDEDOR
GRANDE
GORDO
POCO
ALTO
MENOR
MUERTE
GANADOR

6. COMPLETA LAS ORACIONES CON ANTÓNIMAS
DE LAS PALABRAS ENTRE PARÉNTESIS.
1. ¡Qué ....................... (buen) día hace para pasear!
2. Mi amiga quiere ....................... (vender) un lápiz
3. Mi amigo corre demasiado ....................... (rápido).
4. Esta avenida es muy ....................... (estrecha).
5. Mi lápiz es muy ....................... (largo).
mal
comprar
lento
ancha
corto