Este documento define y explica los antónimos. Los antónimos son palabras que expresan significados opuestos o contrarios y pertenecen a la misma categoría gramatical. Existen dos tipos principales de antónimos: gramaticales, que se forman con prefijos, y lexicológicos, que pueden ser absolutos u opuestos totales o relativos u opuestos parciales.

1. ANTONIMIA
Prof. Juan Mayta Macedo

2. Etimológicamente, la palabra
ANTÓNIMO, proviene de las voces
griegas
ANTI: contra y
ONOMA: nombre.
En consecuencia, se diría que son
nombres contrarios. Los antónimos
son palabras que, perteneciendo a
la misma categoría gramatical,
expresan significados opuestos o
contrarios.
De tal manera que el antónimo de
un adjetivo tendrá que ser otro
adjetivo, el de un sustantivo otro
sustantivo,
etc.

3. Antónimos gramaticales: Los antónimos gramaticales son
aquellos que se forman con prefijos que indican
negación. Los más comunes son:
Ejemplo N° 2
DIS (lat. oposición) SÍMIL antónimo de DISÍMIL
IN (lat. negación) FINITO antónimo de INFINITO
DES (lat. negación) ACATAR antónimo de DESACATAR
A (gr.. sin, falta de) CROMÁTICO antónimo de ACROMÁTICO
ANTI (gr. contra) CLERICAL antónimo de ANTICIERICAL
CLASES DE ANTÓNIMOS:
Podemos distinguir fundamentalmente dos clases de antónimos:
Gramaticales y lexicológicos.

4. - cómodo/in + cómodo = incómodo

5. - ánimo/des + ánimo = desánimo

6. a. Antónimos absolutos:
Son aquellos que al
relacionarse o al ser
comparados sus
significados expresan
ideas
totalmente opuestas.
Ejemplo N° 3
INOPIA >< OPULENCIA
EPÍLOGO >< PRÓLOGO
Los antónimos lexicológicos se subdividen en dos
tipos básicos: absolutos y relativos.
Antónimos Lexicológicos:
b. Antónimos relativos: Son
aquellos que al relacionarse, sus
significados no denotan ideas
totalmente opuestas, dejando la
posibilidad a otra palabra que sí
expresa una oposición más clara
y contundente. Es decir, son
parcialmente opuestos.
Ejemplo N° 4
FRÍO > < TEMPLADO
ADOLESCENTE > < LONGEVO

7. — Antónimos excluyentes. Dos palabras
son antónimas en sentido excluyente
cuando la afirmación de una de ellas
implica necesariamente la negación de la
otra:
falso / verdadero

8. — Antónimos inversos. Dos palabras
son antóni-mas en sentido inverso
cuando designan ideas cuya relación se
presenta en dos direcciones opuestas:
ir / venir

9. Dos palabras son antónimas en sentido
extremo cuando expresan los
significados límites de una gradación:
ínfimo / grande / enorme
Antónimos extremos.

10. Si no recordamos el significado de la PREMISA, podemos recurrir a
las siguientes técnicas:
* Asociar la palabra base a una situación o circunstancia en la que
fue escuchada o leída. De esta forma el contexto nos
ayudará a esclarecer su significado.
* Tomar en cuenta la etimología de la palabra principal.
* Determinar los derivados o el primitivo de la PREMISA, ya que tal
vez no son más familiares.
* En el caso de que existieran dos opciones, aparentemente
correctas, es recomendable plantear antónimos para
ambos términos. el que se aproxime más a la premisa determinará
la mejor respuesta.
* Es necesario recordar que es muy poco lo que se puede hacer si
ignoramos el significado de la palabra base. Por lo
tanto es imperativo preocuparnos por incrementar nuestro léxico.
Consideraciones Específicas

11. Pongamos en práctica la metodología propuesta. Observa con
detenimiento:
1º Delimitamos nuestro enfoque en torno a la palabra base, LUCIDEZ.
2º El vocablo LUCIDEZ significa: «claridad en el razonamiento». Por
ejemplo: «No obstante su avanzada edad mantenía
su lucidez». El significado opuesto a la palabra base vendría a ser:
«Oscuridad de la razón», es decir: Ofuscación, ofuscamiento,
obnubilación, transtorno, etc.
3º Luego de cotejar las opciones ofrecidas con los antónimos
propuestos llegamos a la determinación que la respuesta
correcta, es la alternativa «C».
Ejemplo N° 01
LUCIDEZ
a) Impericia b) ignorancia
c) Obnubilación d) alteración
e) ineptitud

12. 1. Tuvo un laudable comportamiento. …………………........................
2. Él vivía en la opulencia. ………………................................................
3. La atacó con un objeto romo. …………….........................................
4. Siente animadversión por él. .……................................................
5. Es muy lacónico el estudiante. …................................................
Escriba el antónimo de la palabra subrayada :

13. Desarrollar, siguiendo el ejemplo

14. 1. Dilapidar (………………..) los recursos económicos de la comunidad.
2. Concepciones políticas anacrónicas (…….………….).
3. La Constitución Política del Estado fue derogada (……………….).
4. Es un longevo (……….………..) con un excelente sentido del humor.
5. Atacaron una población inerme (…………….……).
6. Conductor de transporte público temerario (………………….).
7. Le adjudicaron (…………..……..) el título de propiedad respectivo.
8. Toda traición es irremisible (…………..……..).
9. Tienes un encanto inefable (…………….…..).
10. Su enérgica admonición (………………..) lo hizo reflexionar.
De acuerdo al contexto de la frase u oración, escribe
dentro del paréntesis el antónimo más apropiado de
la palabra en negrilla.

15. 1. Alienado ( ) Distante
2. Allende ( ) Arreciar
3. Algarabía ( ) Entristecer
4. Aleve ( ) Cuerdo
5. Aledaño ( ) Enderezar
6. Altivo ( ) Leal
7. Alborozar ( ) Aquende
8. Alabear ( ) Pocilga
9. Alcázar ( ) Modesto
10. Amainar ( ) Mutismo
APAREAMIENTO DE ANTÓNIMOS