SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Escher
BIOGRAFÍA
• No fue precisamente un estudiante brillante y solo llegó a destacar en las
clases de dibujo. En 1919 y bajo presión paterna empieza los estudios de
arquitectura en la Escuela de Arquitectura y Artes Decorativas de Haarlem,
estudios que abandonó poco después para pasar como discípulo de un
profesor de artes gráficas, Jessurum de Mesquitas. Adquirió unos buenos
conocimientos básicos de dibujo, y destacó sobremanera en la técnica de
grabado en madera, la cual llegó a dominar con gran maestría.
• Entre 1922 y 1935 se traslada a Italia donde realiza diversos bocetos y
grabados principalmente de temas paisajistas. Abandona Italia debido al
clima político de aquellas fechas, trasladándose a Suiza, y pasó algunos
años allí, cuyo clima le resultó muy desagradable y poco inspirador. Añora
el sur de Italia y lo frecuenta repetidas veces. También viaja a España, y en
particular a Granada. Visita dos veces la Alhambra, la segunda vez de
forma más detenida, copiando numerosos motivos ornamentales. Lo que
aprendió allí tendría fuertes influencias en muchos de sus trabajos,
especialmente en los relacionados con la partición regular del plano y el
uso de patrones que rellenan el espacio sin dejar ningún hueco.
SURREALISMO
• El Surrealismo comienza en 1924 en París con la
publicación del "Manifiesto Surrealista" de André
Bretón, quien estimaba que la situación histórica de
posguerra exigía un arte nuevo que indagara en lo más
profundo del ser humano para comprender al hombre
en su totalidad.
Siendo conocedor de Freud pensó en la posibilidad que
ofrecía el psicoanálisis como método de creación
artística.
Para los surrealistas la obra nace del automatismo
puro, es decir, cualquier forma de expresión en la que
la mente no ejerza ningún tipo de control.
Arriba y Abajo
• Escher ofrece en Arriba y
Abajo la posibilidad de
abordar una escena
desde dos puntos de
vistas relacionados pero
distintos ente; por un
lado el personaje sentado
en la escalera . Esto se
logra fijando la
perspectiva a nivel de
suelo y el nivel de techo.
Casas de Escaleras
• El impresionante cuadro
de Casa de las
escaleras realmente es
una proyección
cilíndrica. Es unos de
sus mejores juegos con
la perspectiva, una
partición cúbica del
espacio en el que tres
zonas distintas se
combinan.
Manos Dibujando
• Este es uno de los
trabajos con el que Escher
quería mostrar los
engaños del dibujo ya
que, en este trabajo, cada
mano pinta la otra,
estando ambas además
en un papel clavado con
chinchetas que a su vez
forma parte de la
superficie plana que
contiene el conjunto de la
obra.
Mano con esfera reflectante
• Esta obra, de aspecto
algo inquietante, en la
que el pintor se retrata
así mismo, es además
un ejemplo de como en
una pequeña porción
de esfera se refleja gran
cantidad del espacio
que la rodea.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Abstracción Geométrica
Abstracción GeométricaAbstracción Geométrica
Abstracción Geométricaelprofeleo
 
Abstracción geométrica
Abstracción geométricaAbstracción geométrica
Abstracción geométricaQuiel Ramos
 
Neoplasticismo holandes
Neoplasticismo holandesNeoplasticismo holandes
Neoplasticismo holandesrule_91
 
Arte abstracto mapi 7
Arte abstracto mapi 7Arte abstracto mapi 7
Arte abstracto mapi 7mapis16
 
Neoplasticismo Holandes
Neoplasticismo HolandesNeoplasticismo Holandes
Neoplasticismo HolandesRodolfo baksys
 
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]ferebunda
 
La abstracción geométrica y orgánica
La abstracción geométrica y orgánicaLa abstracción geométrica y orgánica
La abstracción geométrica y orgánicameba2k
 
Impresionismo
ImpresionismoImpresionismo
Impresionismoluciavk67
 
Letras para la Biblioteca
Letras para la BibliotecaLetras para la Biblioteca
Letras para la Bibliotecamartaroh
 
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLO
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLOFERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLO
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLOZully A. Vilchez
 
Forma abstracta y figurativa
Forma abstracta y figurativaForma abstracta y figurativa
Forma abstracta y figurativaCoqui Podestá
 
Escher en el aula de Primer Ciclo
Escher en el aula de Primer CicloEscher en el aula de Primer Ciclo
Escher en el aula de Primer Cicloanaburduliz
 

La actualidad más candente (19)

Abstracción Geométrica
Abstracción GeométricaAbstracción Geométrica
Abstracción Geométrica
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Abstracción geométrica
Abstracción geométricaAbstracción geométrica
Abstracción geométrica
 
Neoplasticismo holandes
Neoplasticismo holandesNeoplasticismo holandes
Neoplasticismo holandes
 
Arte abstracto mapi 7
Arte abstracto mapi 7Arte abstracto mapi 7
Arte abstracto mapi 7
 
Escher y gabriel figueroa
Escher y gabriel figueroaEscher y gabriel figueroa
Escher y gabriel figueroa
 
Abstracto2
Abstracto2Abstracto2
Abstracto2
 
Neoplasticismo Holandes
Neoplasticismo HolandesNeoplasticismo Holandes
Neoplasticismo Holandes
 
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]
AbstraccióN GeoméTrica [Autoguardado]
 
La abstracción geométrica y orgánica
La abstracción geométrica y orgánicaLa abstracción geométrica y orgánica
La abstracción geométrica y orgánica
 
Impresionismo
ImpresionismoImpresionismo
Impresionismo
 
Letras para la Biblioteca
Letras para la BibliotecaLetras para la Biblioteca
Letras para la Biblioteca
 
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLO
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLOFERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLO
FERNANDO DE SZYSZLO: UNA AMÉRICA LLAMADA SZYSZLO
 
Forma abstracta y figurativa
Forma abstracta y figurativaForma abstracta y figurativa
Forma abstracta y figurativa
 
Wassily kandinsky
Wassily kandinskyWassily kandinsky
Wassily kandinsky
 
Escher en el aula de Primer Ciclo
Escher en el aula de Primer CicloEscher en el aula de Primer Ciclo
Escher en el aula de Primer Ciclo
 
Que es
Que esQue es
Que es
 
Neoplasticismo holandés
Neoplasticismo holandésNeoplasticismo holandés
Neoplasticismo holandés
 
Ppt elementos puntos
Ppt elementos puntosPpt elementos puntos
Ppt elementos puntos
 

Destacado (20)

SOLUCIONES AL TRABAJO SOBRE ESCHER
SOLUCIONES AL TRABAJO SOBRE ESCHERSOLUCIONES AL TRABAJO SOBRE ESCHER
SOLUCIONES AL TRABAJO SOBRE ESCHER
 
Imagenes de escher
Imagenes de escherImagenes de escher
Imagenes de escher
 
Alvaro Carnicero Clavijo Escher
Alvaro Carnicero Clavijo EscherAlvaro Carnicero Clavijo Escher
Alvaro Carnicero Clavijo Escher
 
trabajo de escher
trabajo de eschertrabajo de escher
trabajo de escher
 
Segunda parte xi
Segunda parte xiSegunda parte xi
Segunda parte xi
 
ESCHER
ESCHERESCHER
ESCHER
 
Pablo Ramos de la Vega
Pablo Ramos de la VegaPablo Ramos de la Vega
Pablo Ramos de la Vega
 
Presentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits EscherPresentacion: Maurits Escher
Presentacion: Maurits Escher
 
El arte de maurits c escher
El arte de maurits c escherEl arte de maurits c escher
El arte de maurits c escher
 
Biografia escher
Biografia escherBiografia escher
Biografia escher
 
Escher
EscherEscher
Escher
 
Escher leon xiii eduardo valderrama
Escher leon xiii eduardo valderramaEscher leon xiii eduardo valderrama
Escher leon xiii eduardo valderrama
 
Escuela de Robinsones M. C Escher
Escuela de Robinsones M. C EscherEscuela de Robinsones M. C Escher
Escuela de Robinsones M. C Escher
 
M.C. Escher - Ciorata Elisa. 2º ESO. 2009-10.
M.C. Escher - Ciorata Elisa. 2º ESO. 2009-10.M.C. Escher - Ciorata Elisa. 2º ESO. 2009-10.
M.C. Escher - Ciorata Elisa. 2º ESO. 2009-10.
 
Maurits cornelis escher
Maurits cornelis escherMaurits cornelis escher
Maurits cornelis escher
 
Escher_Touro2015
Escher_Touro2015Escher_Touro2015
Escher_Touro2015
 
Maurits cornelis escher
Maurits cornelis escherMaurits cornelis escher
Maurits cornelis escher
 
Escher Fernando
Escher FernandoEscher Fernando
Escher Fernando
 
Maurits cornelius escher
Maurits cornelius escherMaurits cornelius escher
Maurits cornelius escher
 
Escher touro
Escher touroEscher touro
Escher touro
 

Similar a Trabajo de escher

Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoTrabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoalexanderchavarria94
 
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoTrabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoalexanderchavarria94
 
GuíA 5 BiografíA
GuíA 5 BiografíAGuíA 5 BiografíA
GuíA 5 BiografíAMaster UAM
 
Maurits Cornelis Escher
Maurits Cornelis EscherMaurits Cornelis Escher
Maurits Cornelis Escherdanialferez
 
El expresionismo
El expresionismoEl expresionismo
El expresionismoMuchoarte
 
El expresionismo
El expresionismoEl expresionismo
El expresionismoMuchoarte
 
Taller 18- caracteristicas de artistas colombiano
Taller 18- caracteristicas de artistas colombianoTaller 18- caracteristicas de artistas colombiano
Taller 18- caracteristicas de artistas colombianolaurabernal1995
 
Las vanguardias artísticas del siglo xx
Las vanguardias artísticas del siglo xxLas vanguardias artísticas del siglo xx
Las vanguardias artísticas del siglo xxAlberto Rubio
 
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS @evasociales
 
Doce Lectores
Doce LectoresDoce Lectores
Doce LectoresAthos
 
Arte surrealista
Arte surrealistaArte surrealista
Arte surrealistapaolita456
 

Similar a Trabajo de escher (20)

Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoTrabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
 
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodoTrabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
Trabajo de recuperacion filosofia 4 periodo
 
GuíA 5 BiografíA
GuíA 5 BiografíAGuíA 5 BiografíA
GuíA 5 BiografíA
 
apuntes sobre escher r.pdf
apuntes sobre escher r.pdfapuntes sobre escher r.pdf
apuntes sobre escher r.pdf
 
Autores
AutoresAutores
Autores
 
Autores
AutoresAutores
Autores
 
Maurits Cornelis Escher
Maurits Cornelis EscherMaurits Cornelis Escher
Maurits Cornelis Escher
 
Mc escher
Mc escherMc escher
Mc escher
 
Print gallery
Print galleryPrint gallery
Print gallery
 
Print gallery 4-periodo
Print gallery 4-periodoPrint gallery 4-periodo
Print gallery 4-periodo
 
Teselaciones
TeselacionesTeselaciones
Teselaciones
 
Biografia escher
Biografia escherBiografia escher
Biografia escher
 
Escuela de Robinsones ESCHER
Escuela de Robinsones ESCHEREscuela de Robinsones ESCHER
Escuela de Robinsones ESCHER
 
El expresionismo
El expresionismoEl expresionismo
El expresionismo
 
El expresionismo
El expresionismoEl expresionismo
El expresionismo
 
Taller 18- caracteristicas de artistas colombiano
Taller 18- caracteristicas de artistas colombianoTaller 18- caracteristicas de artistas colombiano
Taller 18- caracteristicas de artistas colombiano
 
Las vanguardias artísticas del siglo xx
Las vanguardias artísticas del siglo xxLas vanguardias artísticas del siglo xx
Las vanguardias artísticas del siglo xx
 
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
TEMA 20. LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS
 
Doce Lectores
Doce LectoresDoce Lectores
Doce Lectores
 
Arte surrealista
Arte surrealistaArte surrealista
Arte surrealista
 

Más de 13NajimEl

Trabajo de Escher
Trabajo de EscherTrabajo de Escher
Trabajo de Escher13NajimEl
 
Giorgio de Chirico
Giorgio de ChiricoGiorgio de Chirico
Giorgio de Chirico13NajimEl
 
Theodore gericault
Theodore gericaultTheodore gericault
Theodore gericault13NajimEl
 
THEODORE GERICAULT
THEODORE GERICAULTTHEODORE GERICAULT
THEODORE GERICAULT13NajimEl
 
Theodore Gericault
Theodore GericaultTheodore Gericault
Theodore Gericault13NajimEl
 
Francisco de zurbarán
Francisco de zurbaránFrancisco de zurbarán
Francisco de zurbarán13NajimEl
 
Francisco de zurbarán
Francisco de zurbaránFrancisco de zurbarán
Francisco de zurbarán13NajimEl
 

Más de 13NajimEl (9)

Emil nolde
Emil noldeEmil nolde
Emil nolde
 
Trabajo de Escher
Trabajo de EscherTrabajo de Escher
Trabajo de Escher
 
Giorgio de Chirico
Giorgio de ChiricoGiorgio de Chirico
Giorgio de Chirico
 
Theodore gericault
Theodore gericaultTheodore gericault
Theodore gericault
 
THEODORE GERICAULT
THEODORE GERICAULTTHEODORE GERICAULT
THEODORE GERICAULT
 
Theodore Gericault
Theodore GericaultTheodore Gericault
Theodore Gericault
 
Francisco de zurbarán
Francisco de zurbaránFrancisco de zurbarán
Francisco de zurbarán
 
Francisco de zurbarán
Francisco de zurbaránFrancisco de zurbarán
Francisco de zurbarán
 
CARAVAGGIO
CARAVAGGIOCARAVAGGIO
CARAVAGGIO
 

Último

TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 

Último (20)

TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 

Trabajo de escher

  • 2. BIOGRAFÍA • No fue precisamente un estudiante brillante y solo llegó a destacar en las clases de dibujo. En 1919 y bajo presión paterna empieza los estudios de arquitectura en la Escuela de Arquitectura y Artes Decorativas de Haarlem, estudios que abandonó poco después para pasar como discípulo de un profesor de artes gráficas, Jessurum de Mesquitas. Adquirió unos buenos conocimientos básicos de dibujo, y destacó sobremanera en la técnica de grabado en madera, la cual llegó a dominar con gran maestría. • Entre 1922 y 1935 se traslada a Italia donde realiza diversos bocetos y grabados principalmente de temas paisajistas. Abandona Italia debido al clima político de aquellas fechas, trasladándose a Suiza, y pasó algunos años allí, cuyo clima le resultó muy desagradable y poco inspirador. Añora el sur de Italia y lo frecuenta repetidas veces. También viaja a España, y en particular a Granada. Visita dos veces la Alhambra, la segunda vez de forma más detenida, copiando numerosos motivos ornamentales. Lo que aprendió allí tendría fuertes influencias en muchos de sus trabajos, especialmente en los relacionados con la partición regular del plano y el uso de patrones que rellenan el espacio sin dejar ningún hueco.
  • 3. SURREALISMO • El Surrealismo comienza en 1924 en París con la publicación del "Manifiesto Surrealista" de André Bretón, quien estimaba que la situación histórica de posguerra exigía un arte nuevo que indagara en lo más profundo del ser humano para comprender al hombre en su totalidad. Siendo conocedor de Freud pensó en la posibilidad que ofrecía el psicoanálisis como método de creación artística. Para los surrealistas la obra nace del automatismo puro, es decir, cualquier forma de expresión en la que la mente no ejerza ningún tipo de control.
  • 4. Arriba y Abajo • Escher ofrece en Arriba y Abajo la posibilidad de abordar una escena desde dos puntos de vistas relacionados pero distintos ente; por un lado el personaje sentado en la escalera . Esto se logra fijando la perspectiva a nivel de suelo y el nivel de techo.
  • 5. Casas de Escaleras • El impresionante cuadro de Casa de las escaleras realmente es una proyección cilíndrica. Es unos de sus mejores juegos con la perspectiva, una partición cúbica del espacio en el que tres zonas distintas se combinan.
  • 6. Manos Dibujando • Este es uno de los trabajos con el que Escher quería mostrar los engaños del dibujo ya que, en este trabajo, cada mano pinta la otra, estando ambas además en un papel clavado con chinchetas que a su vez forma parte de la superficie plana que contiene el conjunto de la obra.
  • 7. Mano con esfera reflectante • Esta obra, de aspecto algo inquietante, en la que el pintor se retrata así mismo, es además un ejemplo de como en una pequeña porción de esfera se refleja gran cantidad del espacio que la rodea.