3. son un conjunto deservicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento
de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de
información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las
barreras que existen entre cada uno de ellos. Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), son un solo concepteen dos vertientes diferentes como principal
premisa de estudio en las cienciassociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de
las sociedades. Suuso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones
totalmente erróneas del origen del término.Las tecnologías como tal no se encargan del
estudio, desarrollo ,implementación, almacenamiento y distribución de la información
mediante l autilización d ehardwareysoftwarecomo recursos de los sistemas informáticos.De
eso se encarga la ciencia informática.Como concepto sociológico y no informático se refieren
a saberes necesariosque hacen referencia a la utilización de múltiples
mediosinformáticosparaalmacenar, procesar y difundir todo tipo de
información, telemática, etc. condiferentes finalidades (formación educativa, organización y
gestión nempresarial, toma de decisionesen general, etc.).Por tanto no trata del objeto
concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo democracia, y
nuevas tecnologías de lain formación y la comunicación (NTIC) son dos conceptos que viajan
en unimisma dirección, mientras democracia es espíritu las NTIC son
métodos, recursos, libertades que ofrecen transparencia a las gestiones gubernamentales.
5. A diferencia de la NTIC, las TI (Tecnologías de Informática) se
encargan deldiseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y
administración de la informaciónpor medio de sistemas
informáticos, para información, comunicación o ambos.Esto incluye
todos los sistemas informáticos no solamente lascomputadoras,éstas
son sólo un medio más, el más versátil, pero no el único; también
lasredes de telecomunicaciones, telemática, losteléfonos celulares, la
televisión,la radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos
portátiles, etc. Todas esasherramientas electrónicas de primera mano
son de carácter determinante en lavida de todo profesional, sobre
todo en el docente pues es él, el que seencargará de difundir la
importancia de esta nueva tecnología.Las TIC se conciben como el
universo de dos conjuntos, representados por lastradicionales
Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidasprincipalmente
por la radio, la televisión y la telefonía convencional.