SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
ENSAYO 
LAS TIC (LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN) 
Las tic son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un 
lugar a otro, Abarcan un abanico de soluciones muy amplio Incluyendo las tecnologías para 
almacenar información y recuperarla después, además procesar información para poder calcular 
resultados y elaborar informes. 
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales 
Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la 
telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la 
digitalización de las tecnologías de registros de contenidos Las TIC son herramientas teórico 
conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan 
información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo 
(telégrafo, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en éstos tiempo podemos hablar de la 
computadora y de la Internet. Que ha propiciado a lo larga del tiempo cambio en la educación, en 
las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. 
Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de 
globalización económica y cultural, contribuye a que los conocimientos y nuevos valores, 
provoquen cambios en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi 
todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión, la 
gestión económica, el diseño industrial y artístico, la comunicación, la información, nuestra forma 
de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y 
actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación etc. ... Su 
gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar 
eficientemente prescindiendo de ellas. 
El uso del tic las cuales son consideradas en dos aspectos que son conocimiento y su uso. 
El primer aspecto que es el conocimiento, es consecuencia directa de la cultura de la sociedad 
actual. No se puede entender sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se 
genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la 
información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al 
margen de las corrientes culturales. El segundo aspecto, aunque también relacionado con el 
primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el 
aprendizaje de cualquier materia o habilidad se 
Puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas 
adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.
Ensayo tecnologia tic

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Jofre
JofreJofre
Jofre
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
TIC'S
TIC'STIC'S
TIC'S
 
Tic Ricardo socarras almanza
Tic Ricardo socarras almanzaTic Ricardo socarras almanza
Tic Ricardo socarras almanza
 
David gustavo gonzález cardona
David gustavo gonzález cardonaDavid gustavo gonzález cardona
David gustavo gonzález cardona
 
Nuevas formas de comunicación (ntic’s)
Nuevas formas de comunicación (ntic’s)Nuevas formas de comunicación (ntic’s)
Nuevas formas de comunicación (ntic’s)
 
Las tic luis
Las tic luisLas tic luis
Las tic luis
 
Tecnologías de la información y comunicación.pdf
Tecnologías de la información y comunicación.pdfTecnologías de la información y comunicación.pdf
Tecnologías de la información y comunicación.pdf
 
Mishel
MishelMishel
Mishel
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Universidad surcolombiana las tic
Universidad surcolombiana las ticUniversidad surcolombiana las tic
Universidad surcolombiana las tic
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Ti Cs
Ti CsTi Cs
Ti Cs
 
Las TICs
Las TICsLas TICs
Las TICs
 
Uso de las tics
Uso de las ticsUso de las tics
Uso de las tics
 

Destacado

FUNCIONES DE LA TIC
FUNCIONES DE LA TICFUNCIONES DE LA TIC
FUNCIONES DE LA TICjessigarrido
 
Aspectos valorativos de la tecnología
Aspectos valorativos de la tecnologíaAspectos valorativos de la tecnología
Aspectos valorativos de la tecnologíaBenito Ortiz
 
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´s
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´sFUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´s
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´sRakeita
 
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIAPLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIAAracely Jordán
 
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarez
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarezPlan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarez
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarezcesardiazg
 

Destacado (8)

FUNCIONES DE LA TIC
FUNCIONES DE LA TICFUNCIONES DE LA TIC
FUNCIONES DE LA TIC
 
Aspectos valorativos de la tecnología
Aspectos valorativos de la tecnologíaAspectos valorativos de la tecnología
Aspectos valorativos de la tecnología
 
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´s
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´sFUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´s
FUNCIONES DEL USO DE LAS TIC´s
 
Ultimo ensayo de gerencia
Ultimo ensayo de gerenciaUltimo ensayo de gerencia
Ultimo ensayo de gerencia
 
Ensayo de tic
Ensayo de ticEnsayo de tic
Ensayo de tic
 
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIAPLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA
PLAN DE DESTREZAS - INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA
 
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarez
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarezPlan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarez
Plan de gestion de uso de tic de la i. e. d. marco fidel suarez
 
TIC's
TIC'sTIC's
TIC's
 

Similar a Ensayo tecnologia tic

Similar a Ensayo tecnologia tic (20)

Sofia y las tic
Sofia y las ticSofia y las tic
Sofia y las tic
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Tics 110523195902-phpapp01
Tics 110523195902-phpapp01Tics 110523195902-phpapp01
Tics 110523195902-phpapp01
 
Tecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacionTecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacion
 
Los tics gisselle camila
Los tics gisselle camilaLos tics gisselle camila
Los tics gisselle camila
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
las tic's
las tic's las tic's
las tic's
 
Taller no2 8º
Taller no2 8ºTaller no2 8º
Taller no2 8º
 
definiciones
definicionesdefiniciones
definiciones
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Nuevas formas de comunicacion ntic's
Nuevas formas de comunicacion ntic'sNuevas formas de comunicacion ntic's
Nuevas formas de comunicacion ntic's
 
Segundo ensayo de informática 10% 2pts
Segundo ensayo de informática 10% 2ptsSegundo ensayo de informática 10% 2pts
Segundo ensayo de informática 10% 2pts
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Las Tics (Tecnología de Información y Comunicación)
Las Tics  (Tecnología de Información y Comunicación)Las Tics  (Tecnología de Información y Comunicación)
Las Tics (Tecnología de Información y Comunicación)
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Dulceadriana flores martinez_m01s4pi
Dulceadriana flores martinez_m01s4piDulceadriana flores martinez_m01s4pi
Dulceadriana flores martinez_m01s4pi
 
Dulceadriana flores martinez_m01s4pi
Dulceadriana flores martinez_m01s4piDulceadriana flores martinez_m01s4pi
Dulceadriana flores martinez_m01s4pi
 
Tecnóloga de información y comunicación
Tecnóloga de información y comunicaciónTecnóloga de información y comunicación
Tecnóloga de información y comunicación
 
Mishel
MishelMishel
Mishel
 
Las tics en la educación
Las tics en la educaciónLas tics en la educación
Las tics en la educación
 

Último

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Ensayo tecnologia tic

  • 1. ENSAYO LAS TIC (LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN) Las tic son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro, Abarcan un abanico de soluciones muy amplio Incluyendo las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, además procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en éstos tiempo podemos hablar de la computadora y de la Internet. Que ha propiciado a lo larga del tiempo cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, contribuye a que los conocimientos y nuevos valores, provoquen cambios en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, la comunicación, la información, nuestra forma de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación etc. ... Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas. El uso del tic las cuales son consideradas en dos aspectos que son conocimiento y su uso. El primer aspecto que es el conocimiento, es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. El segundo aspecto, aunque también relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se Puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.