1. Tareas para la 1ª evaluación
En esta evaluación os proponemos elaborar textos con las tres formas del discurso que corresponden a este
curso (en las dos lenguas: Lingua Galega y Lengua Castellana): descripción, narración y diálogo utilizando para ello
distintas herramientas digitales.
Trabajaréis en parejas en torno al personaje famoso que os corresponda (El mismo que en Lingua Galega).
Los textos serán: un retrato del personaje, un relato que lo tenga como protagonista y una entrevista. Los
haréis en diferentes fases, según vayamos viendo los aspectos teóricos relacionados con cada tipo de texto.
El proceso que seguiremos será el siguiente:
Escribir un retrato del personaje
utilizando imágenes interactivas
Utilizaréis la herramienta digital: Thinglink.
RECURSOS:
Se os entregarán una serie de fichas para que
conozcáis los rasgos más característicos de los
textos descriptivos y así podáis aplicarlos. En cada
ficha, además se trabajan aspectos de gramática y
vocabulario. Pinchad en ellas para acceder:
Definición de descripción y tipo de textos
descriptivos según la actitud del hablante.
Tipos de descripción según el elemento que
se describe. La palabra y sus constituyentes.
Diptongos, hiatos y tipos de palabras según la
acentuación.
Recursos expresivos y lingüísticos de la
descripción. El significado de las palabras.
Explicación de la tarea. Instrucciones de uso
de Thinglink.
Crear un relato multimedia
Utilizaréis este
recurso:
Seguiremos el mismo procedimiento que para los
textos descriptivos:
Ficha teórica con todos los elementos de la
narración. Tipos de narrador.
Elementos de la narración: la trama. La oración
y sus constituyentes.
Rasgos lingüísticos y estilísticos de la narración.
El verbo. Campo semántico y campo léxico.
Tipos de textos narrativos.
Explicación de la tarea. Instrucciones de uso de
Photopeach.
Simular una entrevista radiofónica
Prepararéis una entrevista en la que un
miembro de la pareja será el entrevistador y el otro el
entrevistado (el personaje famoso).
Tipos de diálogos y características.
Explicación de la tarea.
Buscar información
Esta actividad la realizaréis de forma
simultánea a los pasos 1 y 2.
Se os facilitan dos fichas para que os guiéis en este aspecto: Ficha 1, para realizar
la descripción; Ficha 2, para realizar el relato y la entrevista (L. Cast.), la noticia y
el diálogo conversacional (L. Gal.)
Presentar los
textos a la
clase