Qué y cómo estudiar la recuperación de Lengua

1. Qué y cómo estudiar la recuperación de Lengua y Literatura de 2º ESO
PRIMERA EVALUACIÓN:
1. Los elementos de comunicación
● Esquema donde se vea el proceso.
● Esquema en el se vea el proceso y se asocie a las funciones del lenguaje.
● Ejemplos de actos de comunicación e identificar cada elemento.
2. Los tipos de comunicación
● Mapa conceptual.
● Imágenes para identificar los signos (lingüísticos o no lingüísticos).
● Desarrollo del tema.
● Imagen para elaborar un textos expositivo explicando los tipos de comunicación que aparecen.
3. Las funciones del lenguaje
● Definir cada función con tus propias palabras y asociarlo a un elemento comunicación.
● Esquema de las funciones del lenguaje.
● Oraciones para identificar la función del lenguaje que predomina y el elemento de
comunicación.
● Identificar la función del lenguaje en una imagen o en un pequeño texto.
4. Las unidades de la lengua
● Identificar y conocer todas las unidades de la lengua en el texto.
● Análisis de los monomas ( identificar el lexema y los morfemas y sus tipos: flexivo y
derivativo).
● Identificar palabras simples, derivadas y compuestas.
● Definiciones de cada unidad.
5. Comprensión lectora
6. Expresión escrita
SEGUNDA EVALUACIÓN
1. Categorías gramaticales
● Todo práctico.
● Identificar (no vale la memoria), analizar (sí vale la memoria).
2. El texto narrativo
● Mapa conceptual.
● Práctico: identificar la estructura, el tiempo, el narrador, etc. en un texto)
3. Comprensión lectora
4. Expresión escrita

2. TERCERA EVALUACIÓN
1. Categorías gramaticales
● Todo práctico.
2. Sintagmas
● Todo práctico
3. Ortografía
● Normas vistas en clase (agudas, llanas y esdrújulas; acentuación de palabras compuestas; la
tilde diacrítica; la b/v; las mayúsculas)
4. Comprensión lectora
5. Expresión escrita